| Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|
| SBP226 | ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ | 3 | 2 | 2 | 4 |
DERS BİLGİLERİ |
|
|---|---|
| Dersin Öğretim Dili : | Türkçe |
| Dersin Düzeyi | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Veriliş Şekli | - |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. AYLİN KOÇ |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | Dr.Öğr.Üyesi PELİN ÖZGÜNAY |
| Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
|---|---|
| Amaç: | Bu ders ile öğrencilere, örgütsel davranış alanındaki kuram ve kuramcıları inceleyip, analiz etmek ve günümüz yaklaşımlarıyla kıyaslayıp, uygulamalarda bulunmak amaçlanmaktadır. |
| İçerik: | Yönetim, yönetici ve örgüt kavramları, stres ve zaman yönetimi, güç politika ve liderlik kavramlarının incelenmesi konularını içermektedir. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
|---|
| Yönetim, yönetici ve örgüt kavramlarını öğrenir. |
| Kişilik, tutum kavramlarını açıklar. |
| Bilişsel ve sosyal öğrenme kuramlarını bilir. |
| İş tatmini, işe bağlılık ve örgüte bağlılık kavramlarını açıklar. |
| Motivasyon, liderlik ve iletişim konularında uygulamalı çalışmalar yapar. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
|---|---|---|---|
| Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
| 1 | Literatür taraması, soru-cevap | Dersin mantıksal çerçevesini açıklamak. | Teorik, slayt |
| 2 | Literatür taraması, soru-cevap | Yönetim , Yönetici ve Örgüt Kavramlarına Giriş | Teorik, slayt |
| 3 | Literatür taraması, soru-cevap | Kişilik | Teorik, slayt |
| 4 | Literatür taraması, soru-cevap | Bilişsel Öğrenme. | Teorik, slayt |
| 5 | Literatür taraması, soru-cevap | Sosyal Öğrenme. | Teorik, slayt |
| 6 | Literatür taraması, soru-cevap | Algılama. | Teorik, slayt |
| 7 | Literatür taraması, soru-cevap | Tutum ve İşe İlişkin Tutumlar. | Teorik, slayt |
| 8 | - | ARA SINAV | - |
| 9 | Literatür taraması, soru-cevap | Grup ve Ekip. | Teorik, slayt |
| 10 | Literatür taraması, soru-cevap | İletişim. | Teorik, slayt |
| 11 | Literatür taraması, soru-cevap | Motivasyon. | Teorik, slayt |
| 12 | Literatür taraması, soru-cevap | Güç, Politika ve Liderlik. | Teorik, slayt |
| 13 | Literatür taraması, soru-cevap | Çatışma ve Çatışma Yönetimi. | Teorik, slayt |
| 14 | Literatür taraması, soru-cevap | Stres ve Stres Yönetimi | Teorik, slayt |
| 15 | Literatür taraması, soru-cevap | Zaman Yönetimi. | Teorik, slayt |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
|---|
| Özkalp, E., ve Kırel, A., Ç. (2011). Örgütsel Davranış, Ekin Basım Yayım Dağıtım: Bursa |
| Özkalp, vd. (2019). Örgütsel Davranış, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2847 |
| Arıkboğa, Ş. (2019), Örgütsel Davranış, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi |
| Erdem, İ. (2021), Örgütsel Davranış, Nobel Yayınevi: Ankara |
| Dinçer, Ö. Fidan Yahya. İşletme Yönetimi,2. baskı, Alfa Basım Yayım, İstanbul, 2016 |
| Büte, M. (2017), Davranış Bilimleri, İstanbul Üniversitesi Açık Ve Uzaktan Eğitim Fakültesi Tasarı Yayınları (2004), Davranış Bilimleri, Bu yayınevi: İstanbul |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|||
|---|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama |
| (0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Cilt türlerini tanır, cilt analizi yapar.
|
1 | |||||
| 2 |
Cilt hastalıklarını tanır ve tanımlar.
|
1 | |||||
| 3 |
Saç ve saçlı deri hastalıklarını tanır.
|
1 | |||||
| 4 |
Vücut anatomisi ve fizyolojisi hakkında yeterli teknik bilgiye sahiptir.
|
1 | |||||
| 5 |
Masaj çeşitlerini ve tekniklerini bilir.
|
1 | |||||
| 6 |
Tırnağın yapısını bilir ve tırnak hastalıklarını tanır.
|
1 | |||||
| BİLGİ | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Olgusal | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Saç bakımı ve güzellik hizmetleri sektöründe yasal düzenlemeleri takip eder.
|
1 | |||||
| 2 |
Sektörde liderlik konumunda olan firmalar ve odarla iletişim halindedir.
|
5 | |||||
| 3 |
Saç bakımı ve güzellik alanın da yenilikleri takip eder.
|
5 | |||||
| 4 |
Yeni çıkan ürün ve uygulamalar konusunda bilgi sahibidir.
|
5 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellik salonlarına hizmet almak için gelen kişilere bağımsız olarak uygulama yapar
|
1 | |||||
| 2 |
Sektörle ilgili yenilikleri ve yayınları takip eder.
|
5 | |||||
| BECERİLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Kendi kendine saç tasarım yapar.
|
1 | |||||
| 2 |
Saç Tasarımı veya Cilt ve Vücut Bakımı ile ilgili bir salonlarda yöneticilik yapar.
|
4 | |||||
| 3 |
Alanıyla ilgili bilgi teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve sunumlar hazırlar.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellik salonlarına hizmet almak için gelen kişilere bağımsız olarak uygulama yapar
|
1 | |||||
| 2 |
Saç Tasarımı veya Cilt ve Vücut Bakımı ile ilgili bir salonlarda takım çalışması yapar sorumluluk alır.
|
5 | |||||
| 3 |
Sektörle ilgili yenilikleri ve yayınları takip eder.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Öğrenme Yetkinliği | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Güzellikle ilgili sektörde çıkan yayınları programları takip eder
|
5 | |||||
| 2 |
Güzellik sektörüyle ilgili yenilikleri güncel uygulamaları takip eder ve yaşam boyu kendini yeniler.
|
5 | |||||
| 3 |
Uygulama zamanını iyi kullanır ve değerlendirir.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Hizmet sektöründe,çalışma hayatında ve insan ilişkilerinde iyi iletişim kurar ve sosyal yetkinliğe sahip olur.
|
5 | |||||
| 2 |
Meslektaşları ile iletişim kuracak mesleki ve litaratürü takip edebilecek yabancı dil bilgisine sahip olur.
|
2 | |||||
| 3 |
Mesleki alandaki fuarları ve mesleki gelişmeleri takip eder.
|
5 | |||||
| YETKİNLİKLER | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
| Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Alanıyla ilgili konularda sağlığı ilgilendiren risk olabilecek konuları değerlendirir.
|
5 | |||||
| 2 |
Saç bakımı ve güzellik hizmetleri konusunda yasal çerçeveleri bilir ve yerine getirir.
|
4 | |||||
| 3 |
Hizmet verdiği kişilerin mahremiyetine gereken saygı ve özeni gösterir.
|
5 | |||||
| 4 |
Mesleğinin gerektiği şekilde kişisel hijyenine önem verir.
|
4 | |||||
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
|---|---|---|---|
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 14 | 2 | 28 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 8 | 2 | 16 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 6 | 2 | 12 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 6 | 2 | 12 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 51 | 0 | 99 |
| Genel Toplam | 99 | ||
| Toplam İş Yükü / 25.5 | 3,9 | ||
| Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 4,0 |