INTERNATIONAL SECURITY DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
POL421	INTERNATIONAL SECURITY	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	İngilizce
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi HABİBE GÜNGÖR
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	This course offers an advanced overview of the key international security issues in terms of both military and non-military security such as ‘’terrorism’’, ‘’new wars’’, ‘’nuclear proliferation’’, ‘’arms trade in conventional weapons’’, ‘’intelligence and security’’, ‘’private military and security companies’’, ‘’environmental security’’, ‘’food security’’, ‘’health and security’’ as well as several cases including great powers’ security policies and emerging new challanges arising from regional security problems.
İçerik:	Contents of the course include horizontal and vertical factors and subjects effecting the international security after the end of Cold War which has brought before new security concept in the field of international relations.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
On completing the course a successful student should be able to: [i] understand a wide range of contemporary security issues and the potential relations between them [ii] formulate academically informed opinions about, and demonstrate knowledge in depth of, particular contemporary security issues [iii] understand the differences between the narrow and the broader security agenda.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Preliminary information for basic concepts of the course, aim of the course and content	Lecture & Question and Answer
2	Reading the related subject in the course book: Edited by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p. 11-31	Global Security, Defining Security and the type of security threats.Booth,Ken	Lecture & Question and Answer
3	Reading the related subject in the course book:Buzan, Barry, Hansen, Lene, The Evoluation of International Security Studies, Cambridge University Press, 2009,p. 8-19	Defining International Security Studies	Lecture & Question and Answer
4	Reading the related subject in the course book:Buzan, Barry, Hansen, Lene, The Evoluation of International Security Studies, Cambridge University Press, 2009,p. 158-225	International Security Studies, widening and deepening security	Lecture & Question and Answer
5	Reading the related subject in the course book: Edited by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p. 31-50	Security and Social Critique, David Mutimer	Lecture & Question and Answer
6	Reading the related subject in the course book: Edited by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p. 51-68	Gender and Security, Natasha Marhia	Lecture & Question and Answer
7	Reading the related subject in the course book: Paul D. Williams, Security Studies an Introduction, Routledge, 2008, p. 279-283ISBN0-203-92660-9	Human Security, Responsible to Protect	Lecture & Question and Answer
8	-	ARA SINAV	-
9	Reading the related subject in the course book: by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p. 85-101	Continue- Human Security -The Barcelona Version of Human Security, The Impact of the War on Terror, The Critiques of Human Security, Reconstructing Human Security	Lecture & Question and Answer
10	Reading the related subject in the course book: by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p. 68-85	Security and (Global) Risks, Sabine Selchow	Lecture & Question and Answer
11	Reading the related subject in the course book: by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p. 85-103	Nuclear Disarmament and Nonproliferation, Maria Rost Rublee	Lecture & Question and Answer
12	Reading the related subject in the course book: by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p. 105-126	Terrorism and Antiterrorism, Ekaterina Stepanova	Lecture & Question and Answer
13	Reading the related subject in the course book: by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p. 160-175	Natural Resources and Insecurity, Anouk S. Rigterink	Lecture & Question and Answer
14	Reading the related subject in the course book: by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p.232-247	The Evolution of International Peacekeeping, Renata Dwan	Lecture & Question and Answer
15	Reading the related subject in the course book: by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell, p.247-265	State-Building, Nation-Building, and Reconstruction, Vesna Bojicic-Dzelilovic, Denisa Kostovicova, and David Rampton	Lecture & Question and Answer
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Edited by Kaldor Marry, Rangelov Iavor,(2014),The Handbook of Global Security Policy.Wiley Blackwell,
Buzan, Barry, Hansen, Lene, The Evoluation of International Security Studies, Cambridge University Press, 2009,p. 8-19 ISBN-13 978-0-511-65179-3 eBook
Paul D. Williams, Security Studies an Introduction, Routledge, 2008, p. 279-283ISBN0-203-92660-9
Alan Collins, Çağdaş Güvenlik Çalışmaları, Çeviren, Nasuh Uslu,3ncü Baskı, Eylül 2017, Uluslararası İlişkiler Kütüphanesi, ISBN: 978-605-65942-9-8
Peter Hough, Understanding Global Security, 2004, Routledge, New York, İSBN: 0-203-40318-5
Kim R. Holmes, What is National Security, The Heritage Foundation, 2015 Index of US Military Strength.
Bary Buzan, New patterns of global security in the twenty-first century, Wiley-Blackwell, 2010

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Havacılık Yönetiminin tarihsel gelişim sürecini açıklar.
2	Havayolu Taşımacılığı ile ilgili bilgisayar programlarını kullanır.
3	Havacılık yönetimi ile ilgili temel kavramları tanımlar.

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanındaki bilgi ve olguları sosyal bilimlerin hukuk, sosyoloji, felsefe ve tarih gibi alanlarıyla ilişkilendirir.
2	İşletmenin temel fonksiyonları arasındaki ilişkileri ve bu fonksiyonlar arasındaki etkileşimleri sınıflandırır.
3	Alanıyla ilgili bilgi ve becerilerini iş sağlığı ve güvenliğinin hukuki boyutunu göz önünde tutarak uygular.
4	Girişimcilik ve yenilikçilik kavramlarını alanıyla ilişkilendirir.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Havayoluyla ilgili operasyonel faaliyetleri yönetir.
2	Yaşam boyu öğrenme becerileri kazanarak, alanı ile ilgili bilgilerini, toplumsal sorumluluk bilinciyle iş yaşamında kullanır.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında, ilgili kurumlarla mevzuata uygun yazılı anlaşmaları hazırlar.
2	Alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçerek iş yaşamında sergiler.
3	Ekip üyesi olarak havacılık faaliyetlerinin planlanmasından uygulanmasına kadar tüm aşamaları yönetir.
4	Hava taşımacılığı ile ilgili paydaşları ile işbirliği yapar.
5	Alanıyla ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirir.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür
2	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan sorunların çözümü için bireysel ya da ekip üyesi olarak karar verir.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
2	Öğrenme gereksinimlerini belirleyerek öğrenme hedefleri doğrultusunda kendisinin ve sorumluluğu altındaki kişilerin performanslarının geliştirilmesine yönelik faaliyetleri uygular.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili kişi ve kurumlarla yazılı ve sözlü olarak iletişim kurar.
2	Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek ilgili birimlere açıklar.
3	Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Havacılık ve işletme bilgilerini kullanarak havayolu operasyonlarını etkin bir biçimde yönetir.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	1	10	10
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	1	10	10
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	1	1	1
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	1	1
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	1	1
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	34	0	132