TR EN

POLITICAL BEHAVIOR DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
POL333 POLITICAL BEHAVIOR 5 3 3 5

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : İngilizce
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. BÜLENT İLHAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: The course aims to be an innovative one in the field of political science, designed for non-experts wanting to gain insight into current trends of politics. The aim of the course is to draw attention to the properties and characteristics of political citizens. To show students politics under construction.
İçerik: The course examines the debates on political behavior that are most visible in scholarly literature. The debates on mass belief systems and communication are first examined, followed by modernization and democratization of the political culture. Political participation, voting behavior, the psychological aspects of decision making are also considered with the help of case studies, simulations, group works and discussions.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

1. Independently and critically analyze the political functions of society, to recognize the basic relationships that construct it.
2. Form their own opinion about questions concerning mass communication, political advertising, voting behavior, the global trends of political participation and new trends of digital public deliberation.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 Reading the related subject in the coursebook Political Behaviour – Political Socialization Lecture, group work, case study, discussion
2 Reading the related subject in the coursebook Political Parties Lecture, group work, case study, discussion
3 Reading the related subject in the coursebook Strategic Voting – Sincere Voting Lecture, group work, case study, discussion
4 Reading the related subject in the coursebook Politics – Government – State Lecture, group work, case study, discussion
5 Reading the related subject in the coursebook Public Affairs Lecture, group work, case study, discussion
6 Reading the related subject in the coursebook The Individual in Politics Lecture, group work, case study, discussion
7 Reading the related subject in the coursebook The Nature and Origins of Mass Opinion Lecture, group work, case study, discussion
8 - ARA SINAV -
9 Reading the related subject in the coursebook Political Communication Lecture, group work, case study, discussion
10 Reading the related subject in the coursebook Power-Authority Legitimacy Lecture, group work, case study, discussion
11 Reading the related subject in the coursebook Political Participation Lecture, group work, case study, discussion
12 Reading the related subject in the coursebook Social Choice Theory Lecture, group work, case study, discussion
13 Reading the related subject in the coursebook Social and Political Movements Lecture, group work, case study, discussion
14 Reading the related subject in the coursebook Political Psychology Lecture, group work, case study, discussion
15 - Final exam review Lecture, group work, case study, discussion
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Alagan, R. & Seela Aladuwaka eds. (2018) Environment, Politics and Society. Emerald Publishing
Heywood, Andrew (2004) Political Theory. Palgrave Macmillan
Burnell, P. ed. (2006) Globalizing Democracy. Routledge Publisher.
Gladwell, Malcolm (2002). The Tipping Point: How Little Things can make a big difference. New York: Little, Brown and Company
Kuklinski, J.H. & Peyton, B. (2007) Belief systems and political non-decision making. pp. 45-64 in Oxford Handbook of Political Behavior, ed. R.J. Dalton and H.D. Klingemann. Oxford: Oxford University Press.
Peterson, Steven A. & Somit, A. eds. (2011) Biology and Political Behavior. Emerald Publishing
Putman, R. (1993) Making Democracy Work. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Scruton, R. (2014) The Soul of the World. NJ: Princeton University Press
Thomassen, J. ed (2005) The European Voter: A Comparative Study of Modern Democracies. Oxford. Oxford University Press.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
İktisadi, İdari ve Beşeri bilimlerle ilgili temel kavramları tanımlar. (define ) ( bloom 1 )
2
İktisadi ortamı ve firmaların genel sürdürülebilirliğini değerlendirir. (evaluate) (bloom 4)
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ekonomi ve Finansın ilke ve kavramlarını diğer disiplinlerle ilişkilendirir. (relate) (bloom 4)
2
Ekonomi ve Finansla ilgili ilke, kavram, yöntem ve teorileri tanımlar. (define) ( bloom 1)
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanı ile ilgili grafikleri ve tabloları yorumlar. (interpret) (bloom 2)
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ekonomik sistemin olgu ve dinamiklerini kullanarak doğrudan veya dolaylı etkisi olan iktisat politikalarının teorik modellerini değerlendirir.(evaluate) ( (bloom 4)
2
Ekonomik ve finansal raporları analiz eder. (analyz) ( (bloom 4)
3
İktisadi ve finansal sorunların çözümünde Temel matematik, istatistik ve ekonometrik yöntem ve araçları kullanır.( use) (bloom 3)
4
Ekonomi ve Finans alanına ilişkin kurumsal bilgileri kullanarak güncel ekonomik, siyasi ve sosyal olayların işleyişini yorumlar. (interpret) (bloom 2)
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
İnsani ve sosyal açıdan etik değerlere bağlı ekonomik ve finansal faaliyetler düzenler. (organize) (bloom 4)
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ulusal ve Uluslararası ekonomik, politik, sosyal, finansal ve kalkınma sorunlarına eleştirel bakış açısı geliştirir. (improve) (bloom 6)
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Ekonomi, siyasi ve sosyal gündemi takip ederek kendini geliştirir. (improve) (bloom 6)
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Makro ve Mikro Ekonomik ve değişkenlerin yapısı ve özelliklerinden yararlanarak güncel konu ve sorunları yorumlayarak analiz eder. (analyze) (bloom4)
2
Genel iktisadi sistemin ve kamu politikalarının etkililiğini ve bunların piyasalar ve temel iktisadi değişkenler üzerindeki etkilerini değerlendirir.(evaluate) (bloom 4)
3
İlgili ekonomik değişkenler arasındaki neden ve sonuç ilişkilerini analiz eder. (analyze) (bloom4)
4
Faiz ve döviz kurlarında beklenen eğilimleri ve portföy analizlerini genel finansal sistem çerçevesinde değerlendirir. (evaluate) (bloom 4)

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 2 26
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 13 1 13
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 2 2
Final Sınavı Hazırlığı 3 12 36
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 3 4 12
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 48 0 132
Genel Toplam 132
Toplam İş Yükü / 25.5 5,2
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 5,0