RADYO-TELEVİZYON YAYINCILIĞI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
RTS114	RADYO-TELEVİZYON YAYINCILIĞI	2	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi ÖZLEM TUĞÇE KELEŞ
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı, radyo ve televizyon yayıncılığının tarihinden başlayarak, yayıncılığın özelliklerini, işlevlerini ortaya koymak, radyo ve televizyondaki program türlerini inceleyerek öğrencilere radyo-televizyon yayıncılığı hakkında temel bilgileri aktarmaktır.
İçerik:	Bu derste, radyo ve televizyon yayıncılığının tarihinden başlayarak günümüze kadar gelen yayıncılık süreci, gelişen teknoloji ve yasal düzenlemeler çerçevesinde incelenecektir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
İletişim ve kitle iletişim kavramlarını tanımlar.
İletişim ve kitle iletişimi farklılıklarını açıklar.
Kitle iletşim aracı olarak radyo ve televizyonun özelliklerinden en az 5 tanesini listeleyebilir.
Radyo ve televizyon yayıncılığının dünyada ve Türkiye’deki gelişimini inceleyebilir.
Yayın kuruluşlarının yönetim biçimlerini karşılaştırmalı olarak inceleyebilir.
Dünyada ve Türkiye'deki yayın türleri örneklerini karşılaştırabilir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Ders İzlencesinin Tanıtılması ve Giriş	İletişim ve kitle iletişimi kavramlarına genel bakış	Anlatım
2	İnternet ve Literatür Tarama	Kitle iletişim araçları	Anlatım
3	İnternet ve Literatür Tarama	Radyo yayınlarının tarihçesi ve gelişimi	Anlatım
4	İnternet ve Literatür Tarama	Televizyon yayınlarının tarihçesi ve gelişimi	Anlatım
5	İnternet ve Literatür Tarama	Kitle iletişim aracı olarak radyo ve televizyonun özellikleri	Anlatım
6	İnternet ve Literatür Tarama	Kitle iletişim aracı olarak radyo ve televizyonun işlevleri	Anlatım
7	İnternet ve Literatür Tarama Örnek İnceleme	Yayın türleri	Anlatım, Örnekler üzerinden soru-cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	İnternet ve Literatür Tarama Örnek İnceleme	Yayın türleri	Anlatım, Örnekler üzerinden soru-cevap
10	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Yönetim biçimlerine bakış, devlet, hükümet, özel girişimci yayın sistemleri	Anlatım, Soru-Cevap
11	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Yayıncılık sistemlerinin özellikleri	Anlatım, Soru-Cevap
12	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Radyo ve televizyon yayınları ile ilgili yasal düzenlemeler	Anlatım, Soru-Cevap
13	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Radyo televizyon yayınları ve izler kitle	Anlatım, Soru-Cevap
14	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Türkiye’de radyo ve televizyon yayıncılığının gelişimi	Anlatım, Soru-Cevap
15	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Türkiye’de radyo ve televizyon yayıncılığının gelişimi	Anlatım, Soru-Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Aziz, A. (2013). Televizyon ve Radyo Yayıncılığı Giriş. İstanbul: Hiperlink Yayınları
Bay, N. (2007). Radyo Televizyon Yayıncılığı. Konya: Nüve Kültür Merkezi Yay.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İktisadi, idari ve beşeri bilimlerle ilgili temel kavramları açıklar.			2
2	Radyo Televizyon ve Sinema alanı ile ilgili edindiği bilgilerle temel iletişim kuramlarını kapsamlı bir şekilde özetler.						5
3	İletişim alanı ile ilgili güncel bilgileri iletişim kuramları ile ilişki kurup açıklar.					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim alanındaki bilgi ve olguları temel düzeyde tanıdığı hukuk, felsefe, iktisat, siyaset ve sosyoloji gibi sosyal bilimlerin diğer alanları ile ilişkilendirir.			2
2	Radyo, televizyon ve sinema endüstrilerinin yapısını ve işleyişini açıklar ve bu bilgileri mesleki hayatında kullanır.				3

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanında yayımlanmış veri kaynaklarını etkin biçimde kullanarak literatür taraması yapar ve sonuçlarını çalışmalarında kullanır.				3
2	Uluslararası medya yapılanmalarını karşılaştırma yaparak analiz eder ve kendi toplumuna uygun olan medya yapılanmasını seçer.					4

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ulusal ve uluslararası düzeyde toplumsal olayları, medya pratikleri çerçevesinden analiz ve değerlendirme yapar.			2

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Medya yönetimi ve organizasyonu konusunda edindiği bilgileri, meslek hayatında uygular.		1
2	Mesleki uygulamalar ve üretimde herhangi bir problemde bireysel veya ekip olarak çözüm önerileri sunar.		1

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	İletişim alanındaki gelişmeleri, alanla ilgili çalışmaları ve kitle iletişim araçlarını takip eder ve edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımla tartışır.					4
2	Medyanın ekonomik, siyasi ve sosyolojik boyutlarını eleştirel süzgeçten geçirerek yorumlar.				3
3	Evrensel hukuk normlarını tanıyıp, iletişim alanındaki mevcut yapıları iletişim hukuku ve iletişim etiği bağlamında değerlendirir ve bu kazanımları hayat boyu uygular.				3

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanı ile ilgili yabancı dilde kaynak taraması yapar. Dünya sineması, televizyon sektörü ve yeni medya mecralarını takip eder ve ilgili platformlarda tartışır.			2
2	Yurtiçi ve yurtdışında gerçekleşen film festivali, medya organizasyonları ve iletişim sempozyumları gibi platformlarda iletişim becerilerini kullanarak sunum yapar.		1

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanıyla ilgili çalışmalarda bilimsel, sosyal ve etik değerleri savunur.					4
2	Sinema tarihi, senaryo, kurgu, ses ve görüntü teknikleri bilgilerini kullanır ve kısa veya uzun metraj film aşamalarını tasarlar.		1

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	6	6	36
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	37	0	152