| Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
| CEN325 |
STEEL STRUCTURES |
6 |
4 |
3 |
5 |
DERS BİLGİLERİ |
| Dersin Öğretim Dili : |
İngilizce |
| Dersin Düzeyi |
LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Veriliş Şekli |
- |
| Dersin Koordinatörü |
Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI |
| Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI |
| Ders Ön Koşulu |
CEN106 - STATICS |
AMAÇ VE İÇERİK |
| Amaç: |
Çelik malzeme kullanılarak yapılacak yapıların ve birleşimlerin hesabının öğretilmesi amaçlanmaktadır. |
| İçerik: |
Çelik malzemeler, çelik yapıda kullanılan birleştirme vasıtaları, çekme ve basınç çubukları, eksantrik basınca maruz çubuklar, dolu gövdeli kirişler konularını içermektedir. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
| Çelik malzeme ve birleşim araçlarını tanıyabilme |
| Çelik yapılarda yükleri tanımlayabilme ve farklı yükleme kombinasyonlarını oluşturabilme |
| Çelik yapı elemanlarını ve birleşimleri boyutlandırabilme |
| Kiriş, kafes kiriş ve stabilite bağlantılarını boyutlandırabilme |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
| Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
| 1 |
Literatür Araştırması |
Çelik yapıların tarihçesi, çelik yapıların kullanılma alanları, malzeme olarak çelik |
Anlatım |
| 2 |
Literatür Araştırması |
Çelik yapıların boyutlandırma esasları, güvenlik, yükler ve yükleme durumları, birleşimler ve birleşim araçları |
Anlatım |
| 3 |
Literatür Araştırması |
Perçinli ve bulonlu birleşimler |
Anlatım |
| 4 |
Literatür Araştırması |
Kaynaklı birleşimler |
Anlatım |
| 5 |
Literatür Araştırması |
Kaynaklı birleşimler |
Anlatım |
| 6 |
Literatür Araştırması |
Çekme elemanları |
Anlatım |
| 7 |
Literatür Araştırması |
Çekme elemanlarının ek birleşimleri |
Anlatım |
| 8 |
- |
ARA SINAV |
- |
| 9 |
Literatür Araştırması |
Basınç elemanları |
Anlatım |
| 10 |
Literatür Araştırması |
Tek parçalı basınç elemanları, çok parçalı basınç elemanları |
Anlatım |
| 11 |
Literatür Araştırması |
Çok parçalı basınç elemanlarında ara bağlantılar |
Anlatım |
| 12 |
Literatür Araştırması |
Eğilme elemanları, hadde profilleri ile düzenlenen eğilme elemanları |
Anlatım |
| 13 |
Literatür Araştırması |
Eğilme elemanlarının ek birleşimleri |
Anlatım |
| 14 |
Literatür Araştırması |
Yapma enkesitli eğilme elemanları, eksenel kuvvet ve eğilme momentinin bileşik etkisindeki elemanlar |
Anlatım |
| 15 |
Literatür Araştırması |
Kafes kirişler, kafes kirişli çatı sistemlerinde stabilite bağlantıları ve birleşim detayları |
Anlatım |
| 16 |
- |
FİNAL |
- |
| 17 |
- |
FİNAL |
- |
KAYNAKLAR |
| Prof. A.Zafer ÖZTÜRK, Çelik Yapılar – Kısa Bilgi ve Çözülmüş Problemler, Birsen Yayınevi. |
| Prof.Dr. Hilmi DEREN, Prof.Dr. Erdoğan UZGİDER, Doç.Dr. Filiz PİROĞLU, Yrd.Doç.Dr. Özden ÇAĞLAYAN, Çelik Yapılar, Çağlayan Kitabevi. |
| Prof. Dr. Yalman ODABAŞI, Ahşap ve Çelik yapı Elemanları, Beta Basım Yayım Dağıtım A.Ş., 1992. |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
| Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
| (0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
| BİLGİ |
| Kuramsal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
The formal systems used in civil engineering takes and Discuss the different methods
|
|
|
|
|
4 |
|
| BECERİLER |
| Bilişsel |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Civil engineering design for the project presentation ensures the correct expression
|
|
|
|
|
|
5 |
| YETKİNLİKLER |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
Rise construction in the areas of production engineering can work independently and take responsibility for these issues
|
|
|
|
|
4 |
|
| YETKİNLİKLER |
| Öğrenme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
As a requirement of the civil engineering profession and the current change follows the principle of lifelong learning
|
|
|
|
|
4 |
|
| YETKİNLİKLER |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
As an individual becomes aware of social and professional responsibility
|
|
|
2 |
|
|
|
| YETKİNLİKLER |
| Alana Özgü Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
| 0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 1 |
The powers and responsibilities of civil engineering and construction management takes place within
|
|
|
|
3 |
|
|
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
| Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
| Ders |
14 |
4 |
56 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
14 |
1 |
14 |
| Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Grup Çalışması / Ödevi |
0 |
0 |
0 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Okuma |
0 |
0 |
0 |
| Ödev |
0 |
0 |
0 |
| Proje Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Seminer |
0 |
0 |
0 |
| Staj |
0 |
0 |
0 |
| Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
| Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama |
5 |
2 |
10 |
| Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
| Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
| Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
| Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
| Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Final Sınavı Hazırlığı |
1 |
25 |
25 |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Ara Sınav Hazırlığı |
1 |
20 |
20 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
| TOPLAM |
37 |
0 |
129 |
|
Genel Toplam |
129 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
5,1 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
5,0 |
|