FRENCH I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
FRE101E	FRENCH I	5	3	3	6

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Fransızca
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Fransızca Dilbilgisi temel kurallarını orta seviyede kavrama ve bu kuralları verilen metin içerisinde kullanma. Metin içerisinde parça-bütün ilişkilerini görebilme, dilbilgisi kurallarını kullanarak kurallı doğru cümleler yapabilmektir.
İçerik:	Hayat tecrübesi, Çeşitli kişisel objeler, Kişilerin eşkalini belirleme, Fransızların yaşadığı çevre.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Yabancı dil olarak Fransızcanın alanlarını ve işlevlerini açıklar.
Temel görgü kurallarını ve selamlaşma ifadelerini aktarır.
Konuşma dilinde kişisel objeleri karşılaştırır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kitap okuma	Hayat tecrübesi: Görgü kuralları, Selamlaşma	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
2	Kitap okuma	Hayat tecrübesi: Görgü kuralları, Selamlaşma, Tanışma	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
3	Kitap okuma	Hayat tecrübesi: Görgü kuralları, Selamlaşma, Tanışma	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
4	Makale okuma	Kişisel objeler: Objelerin yerini belirtmek	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
5	Makale okuma	Kişilerin eşkalini belirleme: Uzun boy, kısa boy ve ten rengi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
6	Makale okuma	Kişilerin eşkalini belirleme: Renkler-Les couleurs, Giysiler	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
7	Ders notları	Genel tekrar	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
8	-	ARA SINAV	-
9	Makale okuma	Kişisel Objeler: İnternetten alışveriş	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
10	Makale okuma	Kişisel Objeler: Ünlü tablolarda resmedilen kişilerin yerini belirleme	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
11	Kitap okuma	Fransızların yaşadığı çevre: ikâmetgâhları, Fransızların oturduğu apartmanlar, Kiralık veya satılık ev	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
12	Kitap okuma	Fransızların yaşadığı çevre: ikâmetgâhları, Fransızların oturduğu apartmanlar, Kiralık veya satılık ev	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
13	Kitap okuma	Fransızların yaşadığı çevre: ikâmetgâhları, yurtiçi veya yurtdışı seyahatler	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
14	Kitap okuma	Fransızların yaşadığı çevre: ikâmetgâhları, yurtiçi veya yurtdışı seyahatler	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
15	Ders notları	Genel tekrar	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Örnek Olay
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
İlkgelen, Z. Z. (1983). Fransızca dilbilgisi. İstanbul: Gözen Yayınları.
Karaahmetoğlu, A. (2016). Fransızca standart sözlük : Fransızca - Türkçe, Türkçe - Fransızca. İstanbul: Fono Yayınları.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The formal systems used in civil engineering takes and Discuss the different methods

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation ensures the correct expression

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Rise construction in the areas of production engineering can work independently and take responsibility for these issues

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	As a requirement of the civil engineering profession and the current change follows the principle of lifelong learning

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	As an individual becomes aware of social and professional responsibility

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	The powers and responsibilities of civil engineering and construction management takes place within

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	6	5	30
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	5	25
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	41	0	155