BİSİKLET III DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
BSY448	BİSİKLET III	8	3	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. TANER ATASOY
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; öğrencilere, bisiklet sürüş tekniklerini öğretebilecek, ileri sürüş tekniklerini uygulayabilecek ve bisiklet sporuna özgü antrenman programı hazırlayabilecek beceriyi kazandırmaktır.
İçerik:	Dersin içeriği; Bisiklet sporunun tarihçesi, kurallara uygun olarak bisikletin güvenli sürüşü, bisiklet çeşitleri, bisiklet kıyafetleri, bisiklet vites bilgisi ve bisiklet bakımı, Hava şartlarına göre sürüş tekniğini kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Bisiklet sporunun tarihsel gelişimini açıklar
Bisiklet kullanımında güvenli sürüşün kurallarını açıklar ve uygular
Bisikletin bakımını yapar
Bisiklet sporuna ait ileri sürüş tekniklerini uygular.
Bisiklet sürüşü tekniklerini öğretir
Bisiklet sporuna ait antrenman programlarını inceler, programın içeriğinin uygunluğunu değerlendirir.
Bisiklet sporuna özgü antrenman programı hazırlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Dersin işleyişi hakkında genel açıklamalar, Bisiklet sporunun Tarihçesi	Anlatım, soru cevap ve tartışma yöntemi
2	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Bisiklet çeşitleri. Bisiklet seçimi, sürüş teknikleri uygulamaları	Anlatım, soru cevap ve tartışma yöntemi, uygulamalı grup çalışması
3	Literatür tarama ve video izleme	Trafikte bisiklet kullanımı, Bisiklet sürüşünde güvenlik kuralları ve aksesuarları, sürüş teknikleri uygulamaları	Anlatım ve soru cevap yöntemi, uygulamalı grup çalışması
4	Literatür taraması ve sunum hazırlama	Bisikleti bakımında dikkat edilmesi gerekenler ve uygulama alıştırmaları	Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
5	Literatür taraması ve sunum hazırlama	Bisiklet sürüş tekniklerinin öğretim yöntemleri	Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
6	Antrenman programlarının incelenmesi	Bisiklet sporuna ait antrenman programlarının incelenmesi	Anlatım, soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
7	Antrenman programlarının incelenmesi	Bisiklet sporuna ait antrenman programı hazırlama	Anlatım, soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
8	-	ARA SINAV	-
9	Görsel ve yazılı kaynak taraması	Vize sınavı hazırlık çalışmaları	Anlatım, soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışmaları
10	Literatür taraması ve sunum hazırlama	Yol bisikletleri ve kullanım yöntemleri, ileri sürüş teknikleri ve uygulama çalışmaları	Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
11	Literatür taraması ve sunum hazırlama	Şehir bisikletleri ve kullanım yöntemleri, ileri sürüş teknikleri ve uygulama çalışmaları	Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
12	Literatür taraması ve sunum hazırlama	Dağ bisikletleri ve kullanım yöntemleri, ileri sürüş teknikleri ve uygulama çalışmaları	Anlatım soru cevap yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
13	Görsel ve yazılı kaynak tarama	Çeşitli bisiklet kullanımlarında kıyafet, giyim	Anlatım ve soru cevap yöntemi
14	Video izleme	Her türlü hava koşulunda bisiklet kullanım yöntemleri ve uygulama çalışmaları	Anlatım ve soru cevap yöntemi, uygulamalı grup çalışması
15	Video izleme	Bisiklet ile kısa, orta, uzun mesafe turlarında ileri sürüş teknikleri ve uygulama çalışmaları	Anlatım soru cevap yöntemi ve grup çalışması
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Sovndal, S. (2009). Cycling Anatomy (Sports Anatomy). Human Kinetics, United States Of America.
Sidwells, C. (2014). Bisiklet (Turkish). Kaknus Yayınları, İstanbul
Ardahan, F. & Lapa, T. Y. (2011). Açık Alan Rekreasyonu, Bisiklet Kullanıcıları Ve Yürüyüşçülerin Doğa Sporu Yapma Nedenleri Ve Elde Ettikleri Faydalar. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 8(1), 1327-1341.
Dunya Bisiklet Birliği, web sayfası: www.uci.ch

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Engellilerde egzersiz ve spor bilimleri mesleği ile ilgili kavramları tanımlar
2	Engellilere yönelik egzersiz ve spor biliminin kuramlarını açıklar

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Egzersiz ve spor bilimleri alanına ilişkin edindiği teorik bilgi birikimi ile engelli bireylere yönelik egzersiz programı hazırlığının uygunluğunu tartışır ve bu bilgileri uygulama ortamlarında kullanır

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak egzersiz ve spor bilimleri alanındaki engelli bireylere ilişkin mevcut bilimsel çalışmaları inceler ve güncel uygulamalara yönelik verileri ve sonuçları analiz eder

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Engelli bireylere yönelik sağlıklı yaşam, fiziksel uygunluk, performans ve kondisyon özelliklerini geliştirmeye yönelik konularda temel düzeyde yönlendirme yapar.
2	Farklı engel türleri ve gruplarına yönelik egzersiz yöntemlerinden uygun olanını seçer ve bu farklılıkları dikkate alarak egzersiz programı düzenler.
3	Motor gelişim, sportif performans ve kondisyon özelliklerini belirlemek amacıyla engelli bireylere yönelik uygulanan ölçüm faaliyetlerini yürütür, bu faaliyetlerde ihtiyaç duyulan ekipman, teknoloji ve yazılımları kullanır ve değerlendirme sonuçlarını analiz eder
4	Farklı engel gruplarına yönelik egzersiz planı hazırlar

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanla ilgili uygulamalarda olası sorunlara yönelik gerek iş birliğine dayalı gerekse bireysel olarak bağımsız bir şekilde inisiyatif alır ve çözüm geliştirir

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Egzersiz ve spor bilimleri uygulamaları ile ilgili bilimsel, teknolojik ve güncel gelişmeleri takip ederek mesleki gelişimin önemini fark eder
2	Değişime açık olma ve yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğine yönelik davranış gösterir.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alana dair edindiği bilgileri ve düşüncelerini akıcı ve anlaşılır bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder
2	Alanıyla ilgili uygulamalarda ulusal veya uluslararası kurumlarla iş birliği yapabilecek düzeyde iletişim ve sosyal yetkinlik becerileri gösterir

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanın mevcut tarihsel ve teorik bilgi birikiminden yararlanarak; engelli bireylere yönelik egzersiz uygulamaları ile ilgili sorunları fark eder ve bu sorunları etik değerlere dayalı olarak çözümler
2	Mesleğinin gerektirdiği sosyal becerilere sahip kişilik özelliklerini kullanarak; alanına özgü sürdürülebilir nitelikte toplumsal ve sosyal içerikli proje, organizasyon ve çalışmalar düzenler

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	3	39
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	8	2	16
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	6	2	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	43	0	125