RESÜLSİTASYON DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ANP223	RESÜLSİTASYON	3	2	2	3

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. NERMİN KOÇ
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Kalp masajı, resusitasyon, kardiyopulmoner resusitasyon, kalp-akciğer canlandırması veya kısa adıyla CPR, durmuş olan dolaşım ve solunum sistemini yeniden çalışır hâle getirmek için uygulanan yöntemler bütünüdür.
İçerik:	Dolaşım ve solunum sisteminin yeniden canlandırma işlemleri konularıdır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
İlk yardım ve yeniden canlandırma sonucu hasta bakımını öğrenir
Aygıtlar ve ilaçlar ( indüksiyon ajanları, inhalasyon ajanları, kas gevşeticiler, opioid analjezikler) ile ilgili bilgi sahibi olur.
İntravenöz kanülasyon, maskeleme gibi girişimlerde donanım sahibi olur.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Temel Yaşam Desteği	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
2	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Hava Yolunu Açma Teknikleri	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
3	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Entübasyon	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
4	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Solunum Desteği Sağlamak	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
5	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Oksijen Tedavisinde Kullanılan Araçla	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
6	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Oksijen Tedavisi	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
7	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım Erişkin	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
8	-	ARA SINAV	-
9	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım Çocuk	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
10	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım Bebek	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
11	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Erişkinde Temel Yaşam Desteği	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
12	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Çocukta Temel Yaşam Desteği	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
13	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Bebekte Temel Yaşam Desteği	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
14	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Defibrilasyon	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
15	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	Kardiyoversiyon	Anlatım, soru- cevap, tartışma, laboratuvar uygulamaları,beyin fırtınası, demonstrasyon
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
ERC (Avrupa Resüsitasyon Konseyi) Basic life Support, ERC Advanced Life Support
Ronald D. Miller. (2011). Basics of Anesthesia
Ahmet Emre AZAKLI (2020). Anestezi Eğitiminin Anahtarı. Ankara Nobel Tıp Kitabevleri

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama	Sınav Yapılma Şekli

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	In accordance with the needs of Preoperative, intraoperative and postoperative, patients can be prepared and are applied necessary anesthesia and resuscitation practices.						5
2	Basic knowledge that is gained via lecture notes, application tools and supported with visual help students to analyze and use this knowledge throughout their professional lives.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can make the preparation of the Anesthesia machine and other auxiliary equipment and can control and provide patient's airway.						5
2	Can make the necessary applications in situations requiring first aid.					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Being aware of this profession as a teamwork, they can analyze data related to the patient or the case and produces results						5
2	In an emergency situation, they become calm, quick, fast and can make the right decision.						5

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Having sufficient skills in practice, they remain calm and unperturbed.						5
2	They can make all the applications about Anesthesia according to the technique						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Being well-aware of their individual responsibilities within the team, they can fulfill their tasks completely.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Have the basic and applied health knowledge about Anesthesia.					4
2	Can update their Anesthesia-related knowledge, skills and competencies with the self-awareness of a lifelong learning and move further in their personal and professional fields.						5
3	Have knowledge about ethical standards.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Can communicate effectively, informative and ethically with patients, relatives and with other health professionals,			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Be able to work in Anesthesiology department in Health institutions, organizations, Reanimation and Pain rooms and help patients' preparation prior to surgery, anesthesia and reanimation implementation						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	9	9
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	9	9
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	76