Kodu |
Dersin Adı |
Yarıyıl |
Süresi(T+U) |
Kredisi |
AKTS Kredisi |
DPP201 |
HAREKETLİ PROTEZLER II |
3 |
6 |
4 |
6 |
DERS BİLGİLERİ |
Dersin Öğretim Dili : |
Türkçe |
Dersin Düzeyi |
ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
Dersin Türü |
Zorunlu |
Dersin Veriliş Şekli |
- |
Dersin Koordinatörü |
Dr.Öğr.Üyesi ŞENEL ÇAVUŞOĞLU |
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi |
Öğr.Gör. MUSTAFA SÜYÜR |
Ders Ön Koşulu |
Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
Amaç: |
Hareketli Protezler dersi, diş hekimliği veya diş protez teknolojisi öğrencilerine, eksik dişlerin yerine konulmasını sağlayan, hastanın ağız yapısına uygun şekilde tasarlanan ve hareketli olarak kullanılan protezlerin tasarımı, yapımı ve bakımı hakkında temel bilgi ve becerileri öğretmeyi amaçlar. Bu dersin amacı, öğrencilere eksik dişlerin fonksiyonel ve estetik olarak nasıl yerine konulacağını öğretmek ve hareketli protezlerin hasta konforunu ve yaşam kalitesini nasıl artırabileceğini vurgulamaktır. |
İçerik: |
Hareketli Protezlerin Tanımı ve Klasifikasyonu: Hareketli protezlerin ne olduğu, hangi durumlarda kullanıldığı ve farklı tipleri hakkında genel bir bakış.
Dişsizlik ve Çene Anatomisi: Dişsiz bölgelerin anatomisi, çene kemikleri ve yumuşak dokuların yapıları ve önemi.
Tam Protezler (Alt ve Üst Protezler): Eksik dişlerin tamamının yerine konulduğu protezlerin tasarımı, yapımı ve klinik uygulamaları.
Parsiyel Protezler (Daha Az Eksiklik): Kısmi diş kayıplarının tedavisi için tasarlanan protezlerin tasarımı, yapımı ve kullanımı.
İmplant Destekli Protezler: Diş implantlarının kullanıldığı protez tasarımları, implantların fonksiyonel ve estetik avantajları.
Protez Tasarımı ve Estetik: Protezlerin hasta yüzüne ve ağız yapısına uygun şekilde tasarlanması, doğal diş estetiği ve yüz hatlarına uygunluk.
Ölçü Alma Teknikleri: Hasta ağzından alınan ölçülerin protez yapım sürecinde nasıl kullanılacağı.
Malzeme Seçimi: Protez yapımında kullanılan farklı malzemelerin özellikleri ve seçimi.
Protez Uygulama ve Ayarlama: Protezlerin hastaya uygulanması, protez uyumunun kontrolü ve gerekli ayarlamaların yapılması.
Protez Bakımı ve Temizliği: Hasta eğitimi, protez temizliği ve bakımının önemi. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
Bölümlü hareketli protetik tedavilerde hastaya en uygun planlamayı seçer |
Bölümlü hareketli Kennedy I-II-III-IV vakalarda gerekli protetik tedaviler için alınan ölçü tekniklerinin farklılıklarını değerlendirir |
Hastaya doku düzenleyici uygulanmış hareketli protezlerinin kullanım ve bakım bilgilerini verir |
Bölümlü (parsiyel) hareketli protez çeşitlerini tanımlar |
Bölümlü (parsiyel) hareketli protez ilgili tüm materyalleri tanımlar |
Bölümlü (parsiyel) protetik hareketli restorasyonun tüm laboratuvar ve klinik aşamalarını açıklar |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
Hafta |
Ön Hazırlık |
Konular |
Yöntem |
1 |
- |
Kennedy Sınıflandırması |
- |
2 |
- |
Akrilik Alt Yapılı Bölümlü Protezler |
- |
3 |
- |
Metal Altyapılı Bölümlü Protezler |
- |
4 |
- |
Alt Çenedeki Büyük Bağlayıcılar |
- |
5 |
- |
Kroşeler |
- |
6 |
- |
Tırnaklar |
- |
7 |
- |
Fulkrum Destek Hattı |
- |
8 |
- |
ARA SINAV |
- |
9 |
- |
Metal Destekli İskelet Protez Yapımı I |
- |
10 |
- |
Metal Destekli İskelet Protez Yapımı II |
- |
11 |
- |
Metal Destekli İskelet Protez Yapımı III |
- |
12 |
- |
Mum Duvar Yapımı,Diş Dizimi |
- |
13 |
- |
Diş Eti Modelajı,Muflalama |
- |
14 |
- |
Akril Tepim,Tesviye ,Cila |
- |
15 |
- |
Hareketli Bölümlü Protezlerde Tamir |
- |
16 |
- |
FİNAL |
- |
17 |
- |
FİNAL |
- |
KAYNAKLAR |
Hareketli Bölümlü Protezler Planlama, Funda Akaltan, Gülşen Can |
Hareketli Bölümlü Protezler/ Klinisyenin Rehberi, Bülent Uludağ (Ed), Erdal Eroğlu (Ed), John D. Jones, Lily T. Garcia |
Hareketli Bölümlü Protez Planlama Atlası, Arife Doğan (Ed), Lale KARAAĞAÇLIOĞU (Ed), Nur E. HERSEK (Edi) |
Hareketli Bölümlü Protezlerde Temel İlkeler, Prof. Dr. Bülent KESİM |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi |
Etkinlik Sayısı |
Katkı Yüzdesi |
Açıklama |
(0) Etkisiz |
(1) En Düşük |
(2) Düşük |
(3) Orta |
(4) İyi |
(5) Çok İyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI
BİLGİ |
Kuramsal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
İnsan vücudunun temel yapısını, baş-boyun bölgesi öncelikli olmak üzere sistemleri oluşturan organları ve yapıları öğrenir.
|
|
|
|
|
4 |
|
2 |
Diş protez laboratuarında kullanılan donanım ve malzemeler hakkında bilgi sahibi olur
|
|
|
|
|
|
5 |
BİLGİ |
Olgusal |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Diş protez laboratuarlarında yapılan çalışmaları teorik olarak bilir ve pratik uygulamasını yapabilir.
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
Temel bilgisayar kullanım bilgisi yanında, mesleğiyle ilgili yazılımları ve donanımları kullanmayı öğrenir.
|
|
|
|
|
|
5 |
3 |
Doğru iletişim için diş hekimliği terminolojisini bilir.
|
|
|
|
3 |
|
|
BECERİLER |
Bilişsel |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Çiğneme sistemindeki yapıların protetik ve ortodontik tedavisinde kullanılan sabit ve hareketli protez ve apareyleri üretebilir
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
Diş protez laboratuvarı ile ilgili ekipmanı kullanabilir, bakımını ve gerektiğinde basit onarımlarını yapabilir.
|
|
|
|
|
|
5 |
BECERİLER |
Uygulamalı |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Laboratuarda kendisi ve diğer çalışanları çapraz enfeksiyondan korumak için gerekli hijyen kurallarını bilir ve uygular.
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
Diş hekimleri ve diğer diş protez teknikerleri ile etkili iletişim kurabilir.
|
|
|
|
|
4 |
|
YETKİNLİKLER |
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Diş hekimliğindeki gelişmeler doğrultusunda, bilim ve teknolojiden yararlanarak hekimlerin istediği her türlü protetik ve ortodontik apareyi kendi başına üretebilir.
|
|
|
|
|
|
5 |
2 |
Bu apareylerdeki bozuklukları onarabilir. Bu uygulamaları yaparken evrensel değerlere dikkat eder, etik ilkelere bağlıdır ve sorumluluk sahibi bir diş protez teknikeri olarak çalışır.
|
|
|
|
|
|
5 |
YETKİNLİKLER |
Öğrenme Yetkinliği |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Diş protez teknolojisine ve bununla birlikte diş hekimliğine ait her türlü gelişmeyi ve yeniliği takip eden ve bunları uygulamak için girişimde bulunan, özgüveni yüksek, ulusal ve uluslararası düzeyde saygı duyulan diş protez teknikeri olmak
|
|
|
|
|
|
5 |
YETKİNLİKLER |
İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Etik ilkeleri ve mesleki değerleri benimsemiş ve bunları uygulayabilen, mesleki sorumluluğa sahip, mesleğiyle ilgili gelişmeleri takip edebilen ve yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirmeyi şiar edinmiş, ekip çalışmasına yatkın, ekip içinde ve hizmet sunduğu kişilerle iletişime açık diş protez teknikeri olmak
|
|
|
|
|
|
5 |
YETKİNLİKLER |
Alana Özgü Yetkinlik |
|
Program Yeterlilikleri/Çıktıları |
Katkı Düzeyi |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Diş protez teknolojisi konusunda teorik ve pratik bilgiye sahip diş protez teknikerleri olarak kendi başına veya bir ekip içinde her türlü protetik apareyi üretebilir.
|
|
|
|
|
4 |
|
2 |
Bu hizmeti üretmek için kendi başına bir laboratuar açabileceği gibi özel veya kamu kuruluşlarında da mesleğini icra edebilir.
|
|
|
|
|
4 |
|
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü |
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri |
Etkinlik(hafta sayısı) |
Süresi(saat sayısı) |
Toplam İş Yükü |
Ders |
14 |
8 |
112 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme |
0 |
0 |
0 |
Arazi Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Grup Çalışması / Ödevi |
0 |
0 |
0 |
Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
Okuma |
0 |
0 |
0 |
Ödev |
0 |
0 |
0 |
Proje Hazırlama |
14 |
7 |
98 |
Seminer |
0 |
0 |
0 |
Staj |
0 |
0 |
0 |
Teknik Gezi |
0 |
0 |
0 |
Web Tab. Öğrenme |
0 |
0 |
0 |
Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Yerinde Uygulama |
0 |
0 |
0 |
Mesleki Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
Sosyal Faaliyet |
0 |
0 |
0 |
Tez Hazırlama |
0 |
0 |
0 |
Alan Çalışması |
0 |
0 |
0 |
Rapor Yazma |
0 |
0 |
0 |
Final Sınavı |
0 |
0 |
0 |
Final Sınavı Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
Ara Sınav |
0 |
0 |
0 |
Ara Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
Kısa Sınav Hazırlığı |
0 |
0 |
0 |
TOPLAM |
28 |
0 |
210 |
|
Genel Toplam |
210 |
|
|
Toplam İş Yükü / 25.5 |
8,2 |
|
|
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi |
8,0 |
|