Kodu | Dersin Adı | Yarıyıl | Süresi(T+U) | Kredisi | AKTS Kredisi |
---|---|---|---|---|---|
AVM411 | RISK AND CRISIS MANAGEMENT IN AVIATION | 5 | 3 | 3 | 5 |
DERS BİLGİLERİ |
|
---|---|
Dersin Öğretim Dili : | İngilizce |
Dersin Düzeyi | LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Veriliş Şekli | - |
Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi GÜLŞEN FİLAZOĞLU ÇOKLUK |
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi | |
Ders Ön Koşulu | Yok |
AMAÇ VE İÇERİK |
|
---|---|
Amaç: | Öğrencilerin havayollarındaki risk ve kriz yönetiminin kritik etkenlerine hakim, gereken sorumluluk ve yönetim rollerini üstlenebilme kabiliyetine haiz, kurumsal kültür doğrultusunda iç kontrol ve denetimi sağlama yetisini ortaya koyabilen, gerekli uluslararası emniyet kural ve prosedürleri paralelinde risk ve kriz stratejik hedefleri önceden belirleyerek doğru zamanda doğru kararlar alabilmelerinin sağlanması dersin temel amacını oluşturmaktadır. |
İçerik: | Dersin içeriği; Havacılık sektöründe tarihsel olarak tanımlanmış veya gelecekte olası tahmin edilebilecek tüm risk türleri, kaynakları ve ilkeleri hukuksal ve yetkili kuruluşların talimatları doğrultusunda tanımlanması, örgütsel kültüre uyumlu risk ve krizlere karşı alınabilecek önlemlerin iç denetim ve kontrolleri ile senaryolar ile incelenmesi, raporlama sisteminin tanıtılması, emniyet kavramlarına hakimiyet ile risk ve kriz yönetiminin profesyonel ifasına dair entegrasyon bilgi yönetim sisteminin açıklanması gibi konular dersin temel içeriğini oluşturmaktadır. |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.) |
---|
Risk ve Kriz Yönetimi ile ilgili temel kavramları tanımlar. |
Havacılık sektöründeki işletmeler tarafından kullanılan risk ve kriz yönetimi stratejilerini açıklar. |
Risk ve Kriz Yönetimini havacılık sektörüne uygular. |
HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI |
|||
---|---|---|---|
Hafta | Ön Hazırlık | Konular | Yöntem |
1 | Kitap Okuma | Risk kavramları ve varsayımlar | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
2 | Kitap Okuma | Risk türleri, kaynakları | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
3 | Kitap Okuma | Risk yönetim ilkeleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
4 | Kitap Okuma | Hukuksal açıdan Risk | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
5 | Kitap Okuma | Risk yönetiminde örgütün yapısı, araçlar, unsurlar ve örgütsel kültür | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
6 | Kitap Okuma | Risk yönetiminde politika, prosedürler ve raporlama süreçleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
7 | Kitap Okuma | Risk yönetim bilgi sistemi ve analiz yöntemleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
8 | - | ARA SINAV | - |
9 | Kitap Okuma | Risk yönetim bilgi sistemi ve analiz yöntemleri | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
10 | Kitap Okuma | Risk yönetiminde maliyet ve finansman | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
11 | Kitap Okuma | Risk belirleme süreci, girdi çıktı ve analizi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
12 | Kitap Okuma | Risk yönetimi, örgütleme ve denetim | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
13 | Kitap Okuma | Kriz tanımı, kavramları ve varsayımlar | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
14 | Kitap Okuma | Kriz türleri, kaynakları ve yönetimi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
15 | Kitap Okuma | Emniyet yönetim sistemi | Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi |
16 | - | FİNAL | - |
17 | - | FİNAL | - |
KAYNAKLAR |
---|
Aksoy, Tolga; Sahin, Isil (2009) : Belirsizlik Altinda Karar Alma: Geleneksel ve Modern Yaklasimlar, Discussion Paper, No. 2009/7, Turkish Economic Association, Ankara, This Version is available at: http://hdl.handle.net/10419/81587 |
DHMI : ‘Yonetim Sistemleri Egitim Kitabi’ (2018) : Havacilik Egitim Dairesi Baskanligi Isletme Egitim Planlama ve Uygulama Mudurlugu |
Muller, R., Wittmer, A., & Drax, C. (2014). Aviation Risk and Safety Management-Methods and applications in Aviation Organisations. Springer, USA. |
Flouris, T. G., & Yilmaz, A. K. (2016). Risk management and corporate sustainability in aviation. Routledge. |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|||
---|---|---|---|
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi | Etkinlik Sayısı | Katkı Yüzdesi | Açıklama |
(0) Etkisiz | (1) En Düşük | (2) Düşük | (3) Orta | (4) İyi | (5) Çok İyi |
---|---|---|---|---|---|
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
BİLGİ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Kuramsal | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Psikoloji ve yardımcı disiplinlerle ilgili, en etkin metotları ve güncel bilgileri içeren bilgi kaynakları, uygulama araç –gereçlerini, üst düzeyde kullanır. (use) (Blooms 3)
|
||||||
2 |
Psikoloji alanında sorunları belirler ve çözüm üretir. (determine and solve) (Blooms 3)
|
BİLGİ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Olgusal | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Normal ve anormal davranışları ayırt eder. (Blooms 2)
|
||||||
2 |
Psikoloji araştırmalarını yorumlar ve rapor eder. (interpret- report) (Blooms 3)
|
BECERİLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilişsel | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Psikoloji ile diğer sosyal bilimler arasındaki ilişlere dair bağlantılar kurar. (relate) (Blooms 4)
|
BECERİLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Uygulamalı | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Psikolojik testleri uygular. (apply) (Blooms 3)
|
||||||
2 |
Çağdaş Psikoloji Kuramları hakkında bilgi ve beceri edinerek bu bilgi ve becerileri bireylere yardım sürecine entegre eder. (intagrate) (Blooms 6)
|
||||||
3 |
Psikoloji alanında çeşitli deneyler düzenler. (Conduct) (Blooms 6)
|
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Alanıyla ilgili çalışmalarda gerekli kurum ve bireylerle iş birliği yapar. (collabarate) (Blooms 6)
|
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Öğrenme Yetkinliği | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Psikoloji alanındaki gelişmeleri var olan bilgilerine entegre eder (intagrate) (Blooms 6)
|
||||||
2 |
İnsan davranışlarını bilimsel olarak analiz eder. (analyze) (Blooms 4)
|
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Alana dair edindiği bilgileri ve düşüncelerini akıcı ve anlaşılır bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder. (explain )(Blooms 2)
|
||||||
2 |
Psikoloji alanıyla ilgili sorunların bireysel, ulusal ve evrensel etkilerini dikkate alır (recognize) (Blooms 2)
|
YETKİNLİKLER | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Alana Özgü Yetkinlik | |||||||
Program Yeterlilikleri/Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 |
Psikoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı ve istatistik bilgisini çalışmalarına entegre eder. (intragrate) 6
|
||||||
2 |
Bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeyi takip eder. (survey) (Blooms 4)
|
||||||
3 |
Psikoloji ile ilgili sosyal projeleri destekler. (Blooms 5)
|
DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ |
|||
---|---|---|---|
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü | |||
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri | Etkinlik(hafta sayısı) | Süresi(saat sayısı) | Toplam İş Yükü |
Ders | 14 | 3 | 42 |
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 13 | 2 | 26 |
Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
Okuma | 0 | 0 | 0 |
Ödev | 0 | 0 | 0 |
Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Seminer | 0 | 0 | 0 |
Staj | 0 | 0 | 0 |
Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Final Sınavı Hazırlığı | 2 | 15 | 30 |
Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
Ara Sınav Hazırlığı | 2 | 13 | 26 |
Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 33 | 0 | 126 |
Genel Toplam | 126 | ||
Toplam İş Yükü / 25.5 | 4,9 | ||
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi | 5,0 |