ADLİ PSİKOLOJİ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
PSI408	ADLİ PSİKOLOJİ	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. HACER GÜLŞEN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Bu dersin amacı; adli psikoloji alanının temel kavram ve konularını, hukuk ve psikoloji ilişkisini, dünyada ve Türkiye’de adli psikoloji uygulamalarını tanıtmaktır.
İçerik:	Bu dersin içeriği; "Adli psikoloji temel kavram ve konuları, hukuk ve psikoloji ilişkisi, ceza ve fiili ehliyet, madde bağımlılığı, adli psikoloji etik ilkeleri, adli psikoloji uygulamaları." konularından oluşmaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Adli psikolojinin temel kavram ve konularını açıklar
Hukuk ve psikoloji arasında bağlantı kurar.
Adli psikoloji etik ilkelerini değerlendirir. Psikoloji ve Hukuku birlikte ilgilendiren konularda ortaya çıkan etik problemleri ve ikilemleri kavrar.
Çocuk suçluluğu ve psikoloji ilişkisini tartışır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Adli Psikolojinin Doğuşu, Tarihsel Gelişimi, Adli Psikolojinin Konusu ve Alt Alanları	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
2	Literatür Okuma	Suç ve Psikoloji, Suçu Açıklayan Bireysel ve Çevresel Etmenler, Suç Davranışının Nedenleri, Suçlar Arasındaki Psikolojik Farklılıklar	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
3	Literatür Okuma	Suç Teorileri, Suçun Nöro-Psikolojisi, Zekâ ve Suç, Psikanaliz ve Suç, Suç Bağımlılığı	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
4	Literatür Okuma	Sosyal Bağlamda Suç Olgusu, Suçlularla Etkileşim, İfade Verme ve Sorgulama, Yalan Beyan, Kandırma ve Dolandırma	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
5	Literatür Okuma	Suç ve Psikopatoloji, Şizofreni, Duygudurum Bozuklukları, Kaygı Bozuklukları, Kişilik Bozuklukları ve Suç İlişkisi, Alkol Madde Kullanımı ve Suç İlişkisi	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
6	Literatür Okuma	Suçlu Profili Çıkarma	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
7	Literatür Okuma	Psikoloji ve Suç Mağdurları, Adli Psikiyatri Uygulamaları	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Okuma	Suça Sürüklenen Çocuklar, Çocuklar ve Gençlerde Suç Davranışını Açıklayan Psikoloji Kuramları, Çocuk Suçluluğu Yargılama Süreçlerinde Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
10	Literatür Okuma	Cinsel Şiddet, Cinsel Taciz, Tecavüz, Cinsel Saldırı Nedenleri, Cinsel Suç Saldırganları, Cinsel Suçlarda Adli Süreç	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
11	Literatür Okuma	Çocuk Cinsel İstismarı, İstismarcıların Karakteristik Özellikleri ve Davranışları, Pedofililer, Psiko-Seksüel Bozukluklar ve Suç İlişkisi, Adli Süreç	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
12	Literatür Okuma	Ev İçi Şiddet Olgusu: Özür Dileme ve Bağışlama, Hırpalanmış Kadın Sendromu	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
13	Literatür Okuma	Cinayet, Kriminolojik Açıdan Cinayet Türleri, Etiyolojisine Göre Cinayetler, Seri Katiller	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
14	Literatür Okuma	Aile ve Çocuk Mahkemelerinde Adli Psikoloji Uygulamaları	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
15	Literatür Okuma	İntihar Bombacıları	Anlatım, Soru-Cevap, Örnekleme,Demonstrasyon
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
DURAK M & DURAK E.Ş.(Ed.), (2017). Adli Psikoloji, Nobel Yayınları.
HOWITT D.(2021). Adli psikoloji ve Suç Psikolojisine Giriş, Nobel Yayınları.
Salih Yaşar, Özden (2022). Adli Psikiyatri, Nobel Yayınları
Canter, David (2020). Suç Psikolojisi, Çev. Defne Yazıcıoğlu, Sola Unitas Yayınları.
Polat, Oğuz (2020). Adli Psikolojiye Giriş, Seçkin Yayınları
Çöpür, Mazlum (2017). Adli Psikiyatri ve Hukuk, Nobel Akademik Yayıncılık
Jennifer E. Vitale (Ed.) (2022). Dangerous Behavior in Clinical and Forensic Psychology, The Complexity of Psychopathy, Springer Publisher
Bamford, Jennifer and Tully, Ruth (2019). Case studies in forensic psychology, clinical assessment and treatment, Taylor&Francis Group.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Türklerin tarihî süreç içinde kullandıkları alfabeleri, özellikle Osmanlı Türkçesi alfabesini tanır.
2	Dünya Edebiyatının nazım ve nesirde seçkin örneklerini tanır.
3	Türk Dilinin ve Edebiyatının milli ve özgün bir kültür birikimi olduğu fikrini savunur

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki İngilizceyi alanıyla ilgili uluslararası akademik yayınlardan yararlanabilecek kadar kullanır.
2	Alanı ile ilgili her türlü çalışmada sosyal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder
3	Türk Dili ve Edebiyatı üzerine yapılmış çalışmaların ülkeler ve ekollere göre kaynakçasını yazılı, basılı ve elektronik ortamlarda inceler.

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Genel dil bilimi yöntem ve kuramlarından yararlanarak Türk dil bilgisini ses, şekil, söz dizimi, anlam bilgisi ve söz varlığı düzeylerinde tarihsel-karşılaştırmalı olarak inceler.
2	Türk Dili ve Edebiyatı Programında kullanılan ve güncel bilgileri içeren ders materyallerini, araştırma metotlarını, bilgi ve teorileri inceler.
3	Çağdaş Türk Edebiyatının tarihsel gelişimini; metinlerin kaleme alındıkları tarihî dönemi ve kültürel atmosferi dikkate alarak, metinler üzerinden tartışır.

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Türk dili ve edebiyatı alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla ve disiplinler arası bilgilerin yardımıyla değerlendirir.
2	Dil ve Edebiyat eserlerinin analizinde felsefe, sosyoloji, hukuk, iktisat vs. alanlarından faydalanarak disiplinlerarası mahiyette yorumlar yapar.
3	Çağdaş Türk Edebiyatları başta olmak üzere Dünya Edebiyatındaki yeni yönelişleri değerlendirir.

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alan içinde karşılaşılan problemlere bireysel çalışmalarıyla ve bir çalışma ekibi üyesi olarak çözümler üretir.

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Çağdaş Edebiyatın bilgi ve teorilerini, belirli akımlar ve kuramlar çerçevesinde, edebiyat ve dilbilim açısından değerlendirir.
2	Türk Dili ve Edebiyatının, içinde yer aldığı medeniyet dairelerinden hangi ölçüde etkilendiğini değerlendirir.

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Türk Dili ve Edebiyatı alanında sürdürülebilirlik kavramının uygulanma sahalarını değerlendirir.
2	Akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapar.

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Türk Dili ve Edebiyatıyla ilgili her konuya “Türk Dili ve Edebiyatının Bütünlüğü” bağlamında değer biçer.

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	3	39
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	25	25
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	31	0	128