GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
RTS370	GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI	5	3	3	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. SARP BAĞCAN
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı görsel tasarıma ait teorik ve pratik bilgileri öğrencilere aktarmaktır.
İçerik:	Dersin içeriğini ait renk, vurgu,odak noktası, algılama ölçütleri gibi görsel tasarıma ait uygulama yöntemleri oluşturmaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Görsel algı gestalt tekniklerini tanır ve gördüğü bir görseli bu perspektiften yorumlar.
Resimde denge,odak noktası, ritm gibi görsel tasarıma ait temel uygulamaları ayırt eder ve bu bağlamda bir resmi analiz eder.
Oran, orantı/Altın Oran ve kompozisyon kurallarını açıklar ve uygular.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Ders İzlencesinin Tanıtılması ve Giriş	Tanışma ve görsel iletişim ve tasarım hakkında bilgi	Anlatım / Soru-cevap
2	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Tasarımın temel öğeleri / Çizgi, şekil, doku, renk, ton değeri hakkında genel bilgilendirme	Anlatım / Soru-cevap
3	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda çizgi kavramı-kullanımı / Doğada, soyut ve sembolik anlamlarıyla çizgi	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
4	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda şekil kavramı-kullanımı	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
5	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda doku kavramı-kullanımı	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
6	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda ton/ton değeri kavramı-kullanımı	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
7	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda renk / Renk kodları RGB ve CMYK / Vektörel ve Bitmap görüntü işleme	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	İki boyutlu tasarım / Denge, Görsel ağırlık, Simetri, Asimetri, Radial Denge, Bütünlük kavramları	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
10	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda ritim, tekrar, vurgu, odak noktası ve hareket	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
11	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Oran - Orantı / Altın oran / Kompozisyon kuralları	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
12	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda anlama ve anlamlandırma / Algılama ölçütleri, çağrışım oluşturma	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
13	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda anlama ve anlamlandırma / Görsel algı ve Gestalt teknikleri	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
14	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Öğrencilerin uygulama çalışmalarının değerlendirilmesi	Uygulama / Değerlendirme
15	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Öğrencilerin uygulama çalışmalarının değerlendirilmesi	Uygulama / Değerlendirme
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Öztuna, Y.; (2007). Görsel İletişimde Temel Tasarım; Yorum Sanat ve Yay.
Uçar, T.F; (2019). Görsel İletişim Ve Grafik Tasarım; İnkılap Yay.
Çellek, T.; Sağocak, M.; (2014). Temel Tasarım Sürecinde Yaratıcılık; Grafik Tasarım Yay.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Describe basic communication theories with the knowledge gained in public relations and publicity.						5
2	List the main features of communication in items.					4
3	Interpret the basic characteristics of communication and create a creative solution to ensure reconciliation in an existing communication problem.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use the basic information in the field of Public Relations and Publicity in interdisciplinary studies.						5
2	Evaluate the knowledge related to social and natural sciences and produce projects in professional life.			2
3	Tell the basic concepts of public relations and advertising in detail.					4

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze and evaluate social events at national and international level in the light of current debates.				3
2	Use the leadership, communication and presentation skills in occupational events.					4

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Follow the innovations in the field of communication and important written and oral communication tools related to the field.						5
2	Write press releases for the purpose of introducing the institution he/she works at or owns.				3
3	Create communication programs within the public relations and advertising campaign.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use published domestic and foreign data sources related to public relations and advertising in the field of communication and communication area in his / her own works such as articles and projects.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Evaluate the planning processes of past communication programs, public relations and advertising practices.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Use communication techniques in the right place, environment and time.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Plan communication programs in the awareness of ethical values in the professional work.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	5	3	15
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	49	0	129