TR EN

RİTİM EĞİTİMİ VE DANS II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu Dersin Adı Yarıyıl Süresi(T+U) Kredisi AKTS Kredisi
BSY425 RİTİM EĞİTİMİ VE DANS II 7 3 2 5

DERS BİLGİLERİ

Dersin Öğretim Dili : Türkçe
Dersin Düzeyi LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. TANER ATASOY
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu Yok

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç: Dersin amacı, öğrencilere; müzik ve hareketlerin yapısına göre uygun kostümü belirleyebilme ve kendine özgü bir koreografi tasarlayabilme becerisi kazandırmaktır.
İçerik: Dersin içeriği; ritim ve dans kavramları ile ilgili açıklamalar, dansın tarihi gelişimi ve sınıflandırılması, nota, ölçü ve tempo, tempo ile yürüyüşler, temel dans teknikleri (dans yürüyüşü, sıçrama, atlama, denge, dönüşler, galop vs.), vals, tango, salsa ve sirtaki dans adımlamaları ve koreografi çalışmaları konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)

Dansın dünyada ve Türkiye’deki kronolojik gelişimini açıklar.
Müziklerin yapısal farklılıklarını tartışır.
Müzik eşliğinde, grup halinde vücut hareketlerini senkronize bir şekilde uygular.
Farklı toplumların danslarını, kültürün özelliğine uygun tavır ve nitelikte uygular.
Müziklerin melodik yapısını analiz eder ve dans adımlarının ritmik yapılara uygunluğunu değerlendirir.
Müzik ve hareketlerin yapısına göre uygun kostümü belirler ve kendine özgü bir koreografi tasarlar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Ön Hazırlık Konular Yöntem
1 - Tanışma, dersle ilgili genel açıklamalar, Dansın Türkiye ve dünyadaki kronolojik gelişimi Anlatım yöntemi, soru-cevap yöntemi ve tartışma yöntemi
2 Farklı kültürlere ait müzikleri dinleme Müziklerin yapısal farklılıkları, farklı kültürlere ait müzik örnekleri ve melodik yapılarının analizi Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı eşli ve grupla çalışma yöntemi
3 Farklı müzik yapılarına göre vücut bölümlerini ritmik olarak hareket ettirme alıştırmaları Müzik eşliğinde vücut hareketlerinin senkronik olarak uygulama alıştırmaları, kompozisyon oluşturma çalışmaları Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı eşli çalışma yöntemi
4 Farklı müzik yapılarına göre vücut bölümlerini ritmik olarak hareket ettirme alıştırmaları Müzik eşliğinde vücut hareketlerinin senkronik olarak uygulama alıştırmaları, kompozisyon oluşturma çalışmaları Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
5 Video izleme Hareket gruplarını birleştirerek senkronize kompozisyon oluşturma uygulamaları Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
6 Dans koreografileri ile ilgili video izleme Hareket gruplarını birleştirerek koreografi oluşturma uygulamaları Gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
7 Koreografi çizme alıştırmaları Müzik eşliğinde koreografi uygulamaları Gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
8 - ARA SINAV -
9 Koreografi uygulama alıştırmaları Ara sınav hazırlık çalışmaları Grup çalışması ve tekrar yöntemi
10 Video izleme Vals dansına özgü ileri seviyede adımlama teknikleri ve müzik eşliğinde koreografi uygulamaları Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı eşli çalışma yöntemi
11 Video izleme Salsa dansına özgü ileri seviyede adımlama teknikleri ve müzik eşliğinde koreografi uygulamaları Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı eşli çalışma yöntemi
12 Video izleme Tango dansına özgü ileri seviyede adımlama teknikleri ve müzik eşliğinde koreografi uygulamaları Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı eşli çalışma yöntemi
13 Video izleme Sirtaki dansına özgü ileri seviyede adımlama teknikleri ve müzik eşliğinde koreografi uygulamaları Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
14 Video izleme ve Koreografi çizme alıştırmaları Türk halk danslarından “Harmandalı oyunu” adımlama çalışmaları ve müzik eşliğinde koreografi uygulamaları Anlatım yöntemi, gösteri yöntemi ve uygulamalı grup çalışması
15 Koreografi uygulama alıştırmaları Final sınavına hazırlık çalışmaları Uygulamalı grup çalışması ve tekrar yöntemi
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

KAYNAKLAR

Anlıatamer, F. ve Bilgin, S. (2001). Ritim Eğitimi ve Harekete Eşlik. Arya Matbaacılık, İstanbul.
John Bennet, P. ve Riemer, C. (2006). Rhythmic Activities and Dance. Human Kinetics.
Kaplan, R. (2002). Rhythmic Training for Dancers. Human Kinetics.
Blume, M. (2013). Acrobatics For Children & Teenagers. Meyer Sports, USA.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi Etkinlik Sayısı Katkı Yüzdesi Açıklama
(0) Etkisiz (1) En Düşük (2) Düşük (3) Orta (4) İyi (5) Çok İyi
0 1 2 3 4 5

DERSİN PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARINA KATKISI

BİLGİ
Kuramsal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Engellilerde egzersiz ve spor bilimleri mesleği ile ilgili kavramları tanımlar
2
Engellilere yönelik egzersiz ve spor biliminin kuramlarını açıklar
BİLGİ
Olgusal
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Egzersiz ve spor bilimleri alanına ilişkin edindiği teorik bilgi birikimi ile engelli bireylere yönelik egzersiz programı hazırlığının uygunluğunu tartışır ve bu bilgileri uygulama ortamlarında kullanır
BECERİLER
Bilişsel
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak egzersiz ve spor bilimleri alanındaki engelli bireylere ilişkin mevcut bilimsel çalışmaları inceler ve güncel uygulamalara yönelik verileri ve sonuçları analiz eder
BECERİLER
Uygulamalı
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Engelli bireylere yönelik sağlıklı yaşam, fiziksel uygunluk, performans ve kondisyon özelliklerini geliştirmeye yönelik konularda temel düzeyde yönlendirme yapar.
2
Farklı engel türleri ve gruplarına yönelik egzersiz yöntemlerinden uygun olanını seçer ve bu farklılıkları dikkate alarak egzersiz programı düzenler.
3
Motor gelişim, sportif performans ve kondisyon özelliklerini belirlemek amacıyla engelli bireylere yönelik uygulanan ölçüm faaliyetlerini yürütür, bu faaliyetlerde ihtiyaç duyulan ekipman, teknoloji ve yazılımları kullanır ve değerlendirme sonuçlarını analiz eder
4
Farklı engel gruplarına yönelik egzersiz planı hazırlar
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanla ilgili uygulamalarda olası sorunlara yönelik gerek iş birliğine dayalı gerekse bireysel olarak bağımsız bir şekilde inisiyatif alır ve çözüm geliştirir
YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Egzersiz ve spor bilimleri uygulamaları ile ilgili bilimsel, teknolojik ve güncel gelişmeleri takip ederek mesleki gelişimin önemini fark eder
2
Değişime açık olma ve yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğine yönelik davranış gösterir.
YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alana dair edindiği bilgileri ve düşüncelerini akıcı ve anlaşılır bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder
2
Alanıyla ilgili uygulamalarda ulusal veya uluslararası kurumlarla iş birliği yapabilecek düzeyde iletişim ve sosyal yetkinlik becerileri gösterir
YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
Program Yeterlilikleri/Çıktıları Katkı Düzeyi
0 1 2 3 4 5
1
Alanın mevcut tarihsel ve teorik bilgi birikiminden yararlanarak; engelli bireylere yönelik egzersiz uygulamaları ile ilgili sorunları fark eder ve bu sorunları etik değerlere dayalı olarak çözümler
2
Mesleğinin gerektirdiği sosyal becerilere sahip kişilik özelliklerini kullanarak; alanına özgü sürdürülebilir nitelikte toplumsal ve sosyal içerikli proje, organizasyon ve çalışmalar düzenler

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri Etkinlik(hafta sayısı) Süresi(saat sayısı) Toplam İş Yükü
Ders 14 4 56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 3 39
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 8 2 16
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 6 2 12
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 43 0 125
Genel Toplam 125
Toplam İş Yükü / 25.5 4,9
Dersin AKTS(ECTS) Kredisi 5,0