ULUSLARARASI HALKLA İLİŞKİLER DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
HRY419	ULUSLARARASI HALKLA İLİŞKİLER	7	3	3	7

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Doç.Dr. EMEL TOZLU ÖZTAY
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Doç.Dr. SEVİNÇ KOÇAK
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; öğrencilere, küreselleşme, ülke imajı, ülke markası, kamu diplomasisi, lobicilik, kültür kavramlarını Uluslararası Halkla İlişkiler alanı ile ilişkilendirmelerini sağlayacak teorik bilginin kazandırılması ve kampanya süreçlerini ve medya kullanımını dikkate alarak uluslararası halkla ilişkiler kampanyası hazırlama bilgi ve becerisi kazandırmaktır.
İçerik:	Dersin içeriği; Uluslararası Halkla İlişkiler alanı ile ilgili temel kavramlar ve Küreselleşme, Kamu Diplomasisi, Lobicilik, Ülke İmajı, Yeni İletişim Teknolojileri, Medya-Yeni Medya kavramlarının Halkla İlişkiler alanındaki önemi konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Uluslararası Halkla İlişkiler ile ilişkili kavramları tanımlar.
Halkla İlişkiler alanı için küreselleşmenin önemini açıklar.
Uluslararası Halkla ilişkiler alanında medya ve yeni medyanın rolünü tartışır.
Kamu diplomasisi, Lobicilik kavramlarını Uluslararası Halkla İlişkiler alanı ile ilişkilendirir.
Uluslararası Halkla İlişkiler alanında edindiği teorik bilgiyi uluslar arası halkla ilişkiler kampanya aşamalarına entegre eder.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kitap Okuma	Dersin amacı ve içeriği hakkında bilgilendirme. Ders kapsamında kullanılacak ana ve yardımcı kaynaklar, ölçme ve değerlendirme sistemi, hakkında bilgilendirme. Uluslararası Halkla İlişkiler ile ilgili genel Değerlendirme	Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
2	Kitap Okuma	Uluslar arası Halkla İlişkiler Nedir? Önemi Nedir? Alan ile ilişkili kavramlar nelerdir?	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
3	Kitap Okuma	Uluslar arası Halkla İlişkiler’i Etkileyen Faktörler- I Kültür, Ülke Profili vb. örneklerle açıklanması	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
4	Kitap Okuma	Uluslar arası Halkla İlişkiler’i Etkileyen Faktörler- II Medya-Yeni Medya	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
5	Kitap Okuma	Kamu Diplomasisi, Kamu Yönetimi ve Lobicilik	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
6	Kitap Okuma	Ülke İmajı ve Uluslar arası Halkla İlişkiler için önemi	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
7	Kitap Okuma	Uluslar arası Halkla İlişkiler açısından ülke markası ve örnekler	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap Okuma, Genel Değerlendirme	Genel Tekrar	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
10	Kitap Okuma	Ara Sınav Soruları Cevaplarının Tartışılması, sunum ödevleri hakkında bilgilendirme	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
11	Kitap Okuma	Öğrenci Sunumları	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
12	Kitap Okuma	Öğrenci Sunumları	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
13	Kitap Okuma	Yeni İletişim Teknolojilerinin Uluslar arası Halkla İlişkiler alanında kullanımı örnekler	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
14	Kitap Okuma	IPRA –TUHİD uluslar arası halkla ilişkiler kampanya örnekleri ( Türkiye-Dünya)	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
15	Genel Değerlendirme	Genel Tekrar	Sunu/Anlatım Soru Cevap Tartışma Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Becerikli, S. (2007). Uluslararası Halkla İlişkiler, Nobel Akademik Yayıncılık
Curtin, P., A., Gaither T., K. (2007). International Public Relations: Negotiating Cultere, Identity and Power, SAGE Publications
Tanyeri Mazıcı, E. İlhan, V.( 2016). Uluslararası Halkla İlişkiler,Almanya: Alim Kitapları

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the basic concepts in the field and the basic disciplines arising from these concepts.				3
2	Compare current theories in the field and communication theories.			2

KNOWLEDGE
Factual
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Solve problems related to the field by identifying problems related to the field.				3
2	Compares the information and facts in the field with the fields of social sciences such as Sociology, Journalism, Television and Media.				3

SKILLS
Cognitive
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	By graduating from this department, conduct analysis in fields like public relations, advertisement and marketing.				3
2	Using field knowledge, identify and solve problems related to field.				3

SKILLS
Practical
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Apply the projects in line with the field of campaign analysis, in line with the communication plan to be prepared.					4
2	By using theoretical and practical knowledge gained in his field, solve the problems of public relations and advertising industry.			2

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Taking part in public relations campaigns and advertising projects, implements the duties assigned to them within the team.				3
2	Create original and innovative strategies by approaching the field dynamics creatively and critically with an integrated viewpoint.				3
3	Designs a communication plan by taking responsibility in case of problems related to the field.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Describe creative production, presentation and persuasion techniques to support the professional expertise.					4
2	Analyze the developments, changes and innovations in his field and gices an example.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Effectively explain his/her opinion in the context of advertising, public relations, marketing, etc. to related persons and institutions in writing and verbal.				3
2	Designs projects and activities for the social environment in which they live with the consciousness of social responsibility.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Determine career goals by establishing cooperation with the sector in line with the information he/she has.			2
2	Analyze and interpret the social and global impacts of issues related with communication.					4
3	Design new knowledge and techniques using technical and theoretical knowledge and skills related to his / her field.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	10	5	50
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	4	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	179