BASIC PHOTOGRAPHY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
RTS109	BASIC PHOTOGRAPHY	1	4	3	7

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi ÖZLEM TUĞÇE KELEŞ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Dersin amacı, öğrencinin alacağı teknik bilgiler çerçevesinde fotoğraf çekimini temel düzeyde uygulamasını sağlamaktır.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriğini, fotoğrafa ve fotoğraf çekimine ilişkin alan derinliği, enstantane gibi temel bilgiler oluşturmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Görsel estetiği oluşturan değerleri tanır.
Fotoğrafçılığa ait görüntü dilini oluşturan öğelerden en az 5 tanesini açıklayabilir.
Ortamın ışığına göre doğru bir fotoğraf için gerekli Asa/Iso değerini tahmin eder.
Fotoğraf çekiminde kompozisyon öğelerini kullanabilir
Fotoğraf çekim ve görüntü işleme tekniklerini uygular.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Ders İzlencesinin Tanıtılması ve Giriş	Fotoğraf Olgusu	Anlatım
2	Literatür Tarama	Fotoğraf ve Pozlandırma	Anlatım, Uygulama
3	Literatür Tarama	Enstantane ve Diyafram	Anlatım, Uygulama
4	Literatür Tarama	Dijital Fotoğraf Nedir, Nasıl Oluşur?	Anlatım, Uygulama
5	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Iso (asa) ve Gren Kavramları	Anlatım, Uygulama
6	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Alan Derinliği Nedir?	Anlatım, Uygulama
7	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Enstantanenin Yaratıcı Olarak Kullanımı	Anlatım, Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Hareket Vurgusu Nasıl Yapılır?	Anlatım, Uygulama
10	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Portre Fotoğrafının Özellikleri	Anlatım, Uygulama
11	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Fotoğraf Çekiminde Kullanılan Yardımcı Malzemeler	Anlatım, Uygulama
12	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Fotoğrafta Kompozisyon	Anlatım, Uygulama
13	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Fotoğrafta Ritim	Anlatım, Uygulama
14	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Fotoğrafta Uyum	Anlatım, Uygulama
15	Literatür Tarama Örnek fotoğraf incelemeleri	Fotoğrafta Ayıklama Nedir?	Anlatım, Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Kanburoğlu, Ö. (2007). A'dan Z'ye Fotoğraf. İstanbul: Say Yayınları
Hom, D. (2004). Fotoğrafçı Olmak Üzerine. İstanbul: Fotoğraf Vakfı Yayınları
Faruk A., İkizler E. (2010). Fotoğraf Teknik Okumaları, Say Yayınları.
Gültekin, Ç. (2002). Fotoğrafça Sanatça, Beril Yayınları.
Feyyaz, B. (2005). Fotoğrafın Tarihi, Tablet Kitabevi, Konya.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Define the basic concepts of economics, administrative and human sciences.		1
2	Summarize the basic communication theories with information about the field of Radio Television and Cinema.			2
3	Communicate and explain the current information about communication with communication theories.			2

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Relate the knowledge and facts in the field of communication with other areas of social sciences such as law, philosophy, economics, politics, and sociology.			2
2	Explain the structure and operation of the radio, television and cinema industries and use this information in their professional life.			2

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Using the data sources published in his / her field effectively, he /she conduct research and use the results in his / her studies.			2
2	Analyze the international media structures and choose the media structure that is appropriate for his/her community.			2

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze and evaluate social events at national and international level through media practices.			2

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply his / her knowledge about media management and organization in his / her professional life.				3
2	Propose individual or team solutions for any problems in professional applications and production.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Follow the developments in the field of communication, the studies related to the field and the mass media tools, and critically discuss the acquired knowledge.			2
2	Critically interpret the economic, political and sociological dimensions of the media.		1
3	Recognize universal norms of law and evaluate existing structures in the field of communication in the context of communication law and communication ethics and apply these gains throughout life.		1

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conduct literature research in a foreign language related to his/her field.					4
2	Prepare presentations for the film festival in Turkey and abroad, media organizations and communication symposia by using the communication skills.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defend scientific, social and ethical values in his / her field studies.			2
2	Create film history, script, fiction, audio and video techniques knowledge and designs short or feature film stages.				3

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	13	5	65
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	2	2
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	179