COMMUNICATION ETHICS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
RTS468	COMMUNICATION ETHICS	8	3	3	7

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi SELDA TUNÇ SUBAŞİ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu derste öğrenciye meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması ve bu kazanımların meslek hayatında objektif bir şekilde uygulamasının sağlanması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Bu dersin içeriğini, medya meslek etiği çalışmaları, mesleki etik kuralları ve mesleğe ilişkin etik kararların verilmesi, kitle iletişim araçlarının konumu ve yayın ilke esasları, basın meslek ilkeleri oluşturur.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Verilen örneklerdeki etik türlerini sınıflandırır.
Etik kavramını tanımlar.
Etiğin medya mecralarındaki önemini tartışır.
Meslek hayatında karşılaştığı mesleki yozlaşma ve etik dışı davranışların sonuçlarını tahmin eder.
İş hayatında edindiği görevlerde meslek etiğini uygular.
Karşılaştığı bir olayı mesleki etik uygulamaları çerçevesinde değerlendirir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Ders İzlencesinin Tanıtılması ve Giriş	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek inceleme	Anlatım
2	Konuyla İlgili Kitap bölümü okuma	Etiğin tarihsel gelişimi	Anlatım, Soru-Cevap
3	Konuyla İlgili Kitap bölümü okuma	Yazılı basında etik	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4	Konuyla İlgili Kitap bölümü okuma	Türkiye'de tarihsel gelişimiyle yazılı basında etik	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5	Konuyla İlgili Kitap bölümü okuma	Etik ilkeleri	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6	Konuyla İlgili Kitap bölümü okuma	Görüntü etiği	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7	Konuyla İlgili Kitap bölümü okuma	Reklam etiği	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Konuyla İlgili Kitap bölümü okuma	Halkla ilişkiler etiği	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek inceleme	Halkla ilişkiler etiği	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek inceleme	Mesleki yozlaşma	Anlatım, Soru-Cevap
12	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek inceleme	Medyada "öteki" açısından etik sorunlar	Anlatım, Soru-Cevap
13	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek inceleme	İletişim etiğinin eleştirisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek inceleme	Örnek olay	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma Örnek inceleme	Örnek olay	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Uzun, R. (2009). İletişim Etiği: Sorunlar ve Sorumluluklar. İstanbul: Dipnot Yayınları.
Taş, O. (2012).Gazetecilik Etiğinin Mesleki Sınırları: Profesyonellik Piyasa ve Sorumluluk. İstanbul: İletişim Yayınevi.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Define the basic concepts of economics, administrative and human sciences.				3
2	Summarize the basic communication theories with information about the field of Radio Television and Cinema.					4
3	Communicate and explain the current information about communication with communication theories.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Relate the knowledge and facts in the field of communication with other areas of social sciences such as law, philosophy, economics, politics, and sociology.					4
2	Explain the structure and operation of the radio, television and cinema industries and use this information in their professional life.			2

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Using the data sources published in his / her field effectively, he /she conduct research and use the results in his / her studies.			2
2	Analyze the international media structures and choose the media structure that is appropriate for his/her community.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze and evaluate social events at national and international level through media practices.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply his / her knowledge about media management and organization in his / her professional life.					4
2	Propose individual or team solutions for any problems in professional applications and production.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Follow the developments in the field of communication, the studies related to the field and the mass media tools, and critically discuss the acquired knowledge.						5
2	Critically interpret the economic, political and sociological dimensions of the media.			2
3	Recognize universal norms of law and evaluate existing structures in the field of communication in the context of communication law and communication ethics and apply these gains throughout life.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conduct literature research in a foreign language related to his/her field.					4
2	Prepare presentations for the film festival in Turkey and abroad, media organizations and communication symposia by using the communication skills.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defend scientific, social and ethical values in his / her field studies.						5
2	Create film history, script, fiction, audio and video techniques knowledge and designs short or feature film stages.			2

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	13	4	52
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	8	8
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	6	6
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	175