TR EN

INTERNATIONAL TRADE THEORY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code Name of the Course Unit Semester In-Class Hours (T+P) Credit ECTS Credit
UTI209 INTERNATIONAL TRADE THEORY 3 3 3 6

GENERAL INFORMATION

Language of Instruction : Türkçe
Level of the Course Unit : , TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course : Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit -
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit Dr.Öğr.Üyesi ONUR ÇELİK
Course Prerequisite No

OBJECTIVES AND CONTENTS

Objectives of the Course Unit: Bu dersle öğrencilere uluslararası ticaretin gerekliliği, makro yapısı, serbest ticaret, ticaret politikaları, önemli uluslararası kurumlar ve bu kurumların uluslararası ticaret pratiklerine olan etkilerinin öğretilmesi; merkantilist dönemden başlayıp bugüne dek süregelen ve dönüşen uluslararası ticaret teorilerinin aktarılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit: Dersin içeriği, klasik ticaret teorisi, Heckscher-Ohlin teoremi, eksik rekabet, ticaret kazançları, uluslararası ticarette kurumlar, Türkiye-AB Gümrük Birliği anlaşması, dış ticarette ödeme şekilleri, uluslararası ticarette kullanılan belgeler, gümrük mevzuatı ve uygulamaları, dış ödemeler bilançosu, dış ticaret politikaları uygulamaları, uluslararası ticaret ve ekonomik büyüme, ve ticaret teorisi ve kalkınma konularını kapsamaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)

Ülkeler arasında gerçekleştirilen uluslararası ticaretin nedenlerini ve gerekçelerini tarihsel bir perspektifle tanımlar
Merkantilist dönemden günümüze kadar süregelen uluslararası ticaret teorilerini, birbirinden farklı varsayımlarını ve önermelerini vurgulayarak listeler.
Ülkelerin uluslararası ticaret yapmalarında ve birbirine olan eklemlenmelerinde rol oynayan kurumların ve örgütlerin uyguladığı politikaları kapitalist ve heterodoks bir perspektifle yorumlar.
Türkiye’nin uyguladığı dış ticaret politikalarını ve bu politikaların dönemsel farklılıklarını dönemin etkin siyasi politikalarından yararlanarak analiz eder.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY

Week Preparatory Topics(Subjects) Method
1 Kitap okuma Klasik Ticaret Teorisi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
2 Kitap okuma Heckscher-Ohlin Teoremi Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
3 Kitap okuma Eksik Rekabet, Ticaret Kazançları Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
4 Kitap okuma Uluslararası Ticarette Kurumlar Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
5 Kitap okuma Türkiye-AB Gümrük Birliği Anlaşması Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
6 Kitap okuma Dış Ticarette Ödeme Şekilleri-1 Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
7 Kitap okuma Dış Ticarette Ödeme Şekilleri-2 Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
8 - ARA SINAV -
9 Kitap okuma Uluslararası Ticarette Kullanılan Belgeler Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
10 Kitap okuma Gümrük Mevzuatı ve Uygulamaları Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
11 Kitap okuma Dış Ödemeler Bilançosu Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
12 Kitap okuma Dış Ticaret Politikaları Uygulamaları Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
13 Kitap okuma Uluslararası Ticaret ve Ekonomik Büyüme Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
14 Kitap okuma Ticaret Teorisi ve Kalkınma Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
15 Kitap okuma Genel Tekrar Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

Seyidoğlu, H. (2017). Uluslararası İktisat Teori Politika ve Uygulama. 21. Baskı, İstanbul: Güzem Can Yayınları.
Krugman, P., Obstfeld, M., ve Melitz, M. (2016). Uluslararası İktisat Teori ve Politika. Çeviri: Kolektif, 1. Baskı, İstanbul: Palme Yayıncılık.
Ertürk, E. (2016). Uluslararası İktisat: Teori ve Politika. 1. Baskı, İstanbul: Medyay Kitabevi.
Kenneth, N. W. (2015). Uluslararası Politika Teorisi. Çeviri: Osman S. Binatlı, Ankara: Phoenix Yayıncılık.
Krugman, P., Obstfeld, M. and Melitz, M. (2014). International Trade: Theory and Policy. Harlow, United Kingdom: Pearson Education Limited.
https://economictimes.indiatimes.com/topic/international-trade

ASSESSMENT

Assessment & Grading of In-Term Activities Number of Activities Degree of Contribution (%) Description
Level of Contribution
0 1 2 3 4 5

CONTRIBUTION OF THE COURSE UNIT TO THE PROGRAMME LEARNING OUTCOMES

KNOWLEDGE

Theoretical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Describe basic theories of microeconomics and macroeconomics by benefiting from assumptions and axioms.
5
2
Recognize the entries in the book and financial balance sheet of the business organization.
4
3
Define concepts, theories and principles of basic and subfields of international trade by adhering to the background knowledge.
5

KNOWLEDGE

Factual

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Summarize historical development of the international trade theories by adhering to the chronological order.
5
2
Use theoretical knowledge gained in the field of international trade in occupational practices and daily life.
5
3
Solve financial and legal problems confronted in international trade practices.
5

SKILLS

Cognitive

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Relate statistical raw data by benefiting from computer programs and relate data with one another in consideration of theoretical knowledge.
5
2
Evaluate developments in the world in consideration of common courses in the faculty with an intellectual perspective.
5

SKILLS

Practical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Interpret current events and facts in international trade based on advanced knowledge and skills from an analytical and systematic holistic view.
5

OCCUPATIONAL

Autonomy & Responsibility

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Relate knowledge about economic globalization and internationalization with current knowledge in the field.
5

OCCUPATIONAL

Learning to Learn

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Examine current economic policies applied over the gained advanced knowledge and skills by a critical approach.
5

OCCUPATIONAL

Communication & Social

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Explain demands in written or verbally by using the foreign language skill in business and social life effectively.
4
2
Tell knowledge, thoughts and solution offers regarding subjects in international trade to relevant stakeholders demands in written or verbally.
5
3
Design a healthy communication network for themselves in the business world by using social life skills.
4

OCCUPATIONAL

Occupational and/or Vocational

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Analyze current issues, events and problems by benefiting from theoretical and historical knowledge of international trade and economics.
5
2
Develop suggestions for international trade policies by determining economic problems in the macro level.
5
3
Apply commercial applications in consideration of knowledge gained in financing and management of international trade by being inclusive of international market
4
4
Discuss the effects of commercial and financial globalization processes on the income distribution, by benefiting from data.
5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT

Workload for Learning & Teaching Activities

Type of the Learning Activites Learning Activities (# of week) Duration (hours, h) Workload (h)
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 4 52
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 7 5 35
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 5 4 20
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 41 0 151
Total Workload of the Course Unit 151
Workload (h) / 25.5 5,9
ECTS Credits allocated for the Course Unit 6,0