INTRODUCTION TO PSYCHOLOGY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
SMP212	INTRODUCTION TO PSYCHOLOGY	3	2	2	3

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Seçmeli
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. SEVAL FATMA YILMAZ
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Psikolojiye giriş dersi; insan davranışlarını bilimsel bir yöntemle anlamayı amaçlamaktadır.
Contents of the Course Unit:	Psikolojinin Tanımı ve Kapsamı, Psikoloji Yaklaşımları, Psikolojide Araştırma Yöntemleri, Psikolojinin Alanları, Duyum ve Algı,Bellek,Öğrenme, Bilinç, Kişilik,Kişilik Kuramları, Stres ve Sağlık Psikolojisi vb. konuları içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Ruh sağlığı yerinde olan kişilerin özelliklerini bilir.
Ruh sağlığını etkileyen ve bozan faktörleri bilir.
Kronik hastalıklarda görülen ruhsal problemleri tanır.
Hastalarda görülen ruhsal problemlere doğru yaklaşmayı öğrenir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Yazılı ve görsel kaynaklar	Psikolojinin Tanımı ve Kapsamı	Anlatım, Soru Cevap
2	Yazılı ve görsel kaynaklar	Psikolojinin çalışma ve alt konuları ve diğer bilimlerle ilişkisi	Anlatım, Soru Cevap
3	Yazılı ve görsel kaynaklar	Psikolojide Araştırma Yöntemleri	Anlatım, Soru Cevap
4	Yazılı ve görsel kaynaklar	Psikolojinin Biyolojik Temelleri	Anlatım, Soru Cevap
5	Yazılı ve görsel kaynaklar	Duyum ve Algı	Anlatım, Soru Cevap
6	Yazılı ve görsel kaynaklar	Bilinç	Anlatım, Soru Cevap
7	Yazılı ve görsel kaynaklar	Öğrenme	Anlatım, Soru Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Yazılı ve görsel kaynaklar	Bellek	Anlatım, Soru Cevap
10	Yazılı ve görsel kaynaklar	Bilişsel psikoloji	Anlatım, Soru Cevap
11	Yazılı ve görsel kaynaklar	Kronik Hastalıklarda Psikolojik Yardım	Anlatım, Soru Cevap
12	Yazılı ve görsel kaynaklar	Yaşam Boyu Gelişim	Anlatım, Soru Cevap
13	Yazılı ve görsel kaynaklar	Kişilik Kuramları	Anlatım, Soru Cevap
14	Yazılı ve görsel kaynaklar	Psikolojik Bozukluklar	Anlatım, Soru Cevap
15	Yazılı ve görsel kaynaklar	Stres ve Sağlık Psikolojisi	Anlatım, Soru Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Atkinson, R. L., Smith, E. E., Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, B., Bem, D. J., Maren, S. (2012). Psikolojiye giriş. Türkiye: Arkadaş Yayınevi.
Cüceloğlu, D. (2020). Insan ve Davranisi: Psikolojinin Temel Kavramlari. Türkiye: Remzi Kitabevi.
Pastorino, E. E., Doyle-Portillo, S. M. (2020). What Is Psychology? Foundations, Applications, and Integration (APA Card). (n.p.): Cengage Learning.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description	Examination Method
Ara Sınav (Vize)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	2	100

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the basic concepts in the field of Oral and Dental Health Program.
2	Uses medical terminology in the field in which he/she will serve as an intermediate staff member.

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Collaborates with the physician on a team.
2	Communicates effectively with patients, colleagues, and other segments of society, primarily physicians.

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Knows tools and equipment related to his/her field and follows technological developments related to them.
2	Can gain proficiency in computer usage skills.

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Gains competence in applying hygiene rules.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Applies the processes of obtaining patient information, taking anamnesis and preparing patient files accurately and effectively.
2	Independently creates and implements care plans in oral and dental health services.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Recognizes professional ethics and legal regulations and explains the scope of professional responsibilities.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The concept of lifelong learning and self-development to gain competence in acquiring.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to express professional ideas to relevant individuals and institutions verbally or in writing, and to examine national and international agendas related to oral and dental health and evaluate possible outcomes.

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	1	14
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	5	5
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	3	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	80