MATHEMATICAL ECONOMICS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
ECF357	MATHEMATICAL ECONOMICS	5	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	İngilizce
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Seçmeli
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi ÇAĞLA TUĞBERK ARIKER
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin amacı, öğrenciye iktisadi olgulara matematiksel teknikleri uygulayabilme becerisini kazandırmaktır.
Contents of the Course Unit:	Limit, Türev, Logaritmik fonksiyonlar, optimizasyon gibi temel konuları içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Limit ve süreklilik kavramlarını açıklar.(explain) (2)
Türevi İktisadi analize uygular.(use) (3)
Doğrusal iktisadi modelleri analiz eder.(analyze) (4)
İktisattaki kavramları matematiksel olarak açıklar.(explain) (2)
İktisadi aktivitelere modelleme uygular.(use) (3)

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Kitap Okuma	Limit ve Türev alma kuralları	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
2	Kitap Okuma	İkinci yada daha yüksek dereceden türevler	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
3	Kitap Okuma	Tek Değişkenli Fonksiyon	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
4	Kitap Okuma	Üstel ve logaritmik fonksiyonlar	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
5	Kitap Okuma	Doğrusal Denklem Sistemleri	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
6	Kitap Okuma	Karşılaştırmalı Statik Denge Analizi	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
7	Kitap Okuma	Doğrusal İktisadi Modellere ilişkin Örnekler	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap Okuma	Matrisler ve Denklem Sistemlerinin çözümü	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
10	Kitap Okuma	Matrisler ve Denklem Sistemlerinin çözümü	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
11	Kitap Okuma	Çok Değişkenli Fonksiyonlar	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
12	Kitap Okuma	Çok Değişkenli Fonksiyonların İktisadi Uygulamaları	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
13	Kitap Okuma	Kısıtsız Optimizasyon	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
14	Kitap Okuma	Kısıtlı Optimizasyon	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
15	Kitap Okuma	Kısıtlı Optimizasyon	Anlatım, Soru Cevap, İnceleme Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
A. C. Chiang and K. Wainwright, Basic Methods of Mathematical Economics,2016.
K. Sydsaeter and A. Strøm, Economists' Mathematical Manual, 2009.
S. Glaister, Mathematical Methods for Economists, 1991, Paperback

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Define the theories, concepts and principles of the basic and sub-fields of business.
2	Explain business functions and processes based on current scientific sources.

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Relate internationally valid business cases with the theories and concepts of other social sciences.

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the current events and facts in his / her field analytically and systematically based on advanced knowledge and skills he / she has.

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Use the theoretical and factual knowledge in business for occupational practices.
2	Solve individual and organizational problems in business life.
3	Use computer programs (SPSS, R, Excel, Stata) efficiently against the complex business problems.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Plan research and work using knowledge and skills gained in the field of business.
2	Organize the activities for organizational goals and purposes independently.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Criticize advanced knowledge and skills in the field with a critical approach.
2	Develop the existing knowledge and skills with a critical point of view under the impact of scientific, technological and current developments.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Express his/her knowledge, thoughts and solutions on business to related stakeholders in written and verbal ways.
2	Use the information and communication technology software and equipment required for business.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply the social, scientific, cultural and ethical values at the stages of collection of data, their implementation, interpretation and announcement of results in the field of business.
2	Relate the concepts of social rights, occupational safety, employee health, quality management and sustainability with the cases in business life.

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	2	26
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	4	10	40
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	2	9	18
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	35	0	128