VISUAL COMMUNICATION DESIGN PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
RTS370	VISUAL COMMUNICATION DESIGN	5	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Seçmeli
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Dersin amacı görsel tasarıma ait teorik ve pratik bilgileri öğrencilere aktarmaktır.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriğini ait renk, vurgu,odak noktası, algılama ölçütleri gibi görsel tasarıma ait uygulama yöntemleri oluşturmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Görsel algı gestalt tekniklerini tanır ve gördüğü bir görseli bu perspektiften yorumlar.
Resimde denge,odak noktası, ritm gibi görsel tasarıma ait temel uygulamaları ayırt eder ve bu bağlamda bir resmi analiz eder.
Oran, orantı/Altın Oran ve kompozisyon kurallarını açıklar ve uygular.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Ders İzlencesinin Tanıtılması ve Giriş	Tanışma ve görsel iletişim ve tasarım hakkında bilgi	Anlatım / Soru-cevap
2	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Tasarımın temel öğeleri / Çizgi, şekil, doku, renk, ton değeri hakkında genel bilgilendirme	Anlatım / Soru-cevap
3	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda çizgi kavramı-kullanımı / Doğada, soyut ve sembolik anlamlarıyla çizgi	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
4	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda şekil kavramı-kullanımı	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
5	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda doku kavramı-kullanımı	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
6	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda ton/ton değeri kavramı-kullanımı	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
7	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda renk / Renk kodları RGB ve CMYK / Vektörel ve Bitmap görüntü işleme	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	İki boyutlu tasarım / Denge, Görsel ağırlık, Simetri, Asimetri, Radial Denge, Bütünlük kavramları	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
10	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda ritim, tekrar, vurgu, odak noktası ve hareket	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
11	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Oran - Orantı / Altın oran / Kompozisyon kuralları	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
12	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda anlama ve anlamlandırma / Algılama ölçütleri, çağrışım oluşturma	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
13	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Görsel tasarımda anlama ve anlamlandırma / Görsel algı ve Gestalt teknikleri	Anlatım / Soru-cevap / Uygulama
14	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Öğrencilerin uygulama çalışmalarının değerlendirilmesi	Uygulama / Değerlendirme
15	Konuyla ilgili okuma ve örnek çalışmaları inceleme	Öğrencilerin uygulama çalışmalarının değerlendirilmesi	Uygulama / Değerlendirme
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Öztuna, Y.; (2007). Görsel İletişimde Temel Tasarım; Yorum Sanat ve Yay.
Uçar, T.F; (2019). Görsel İletişim Ve Grafik Tasarım; İnkılap Yay.
Çellek, T.; Sağocak, M.; (2014). Temel Tasarım Sürecinde Yaratıcılık; Grafik Tasarım Yay.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Define the basic concepts of economics, administrative and human sciences.				3
2	Summarize the basic communication theories with information about the field of Radio Television and Cinema.					4
3	Communicate and explain the current information about communication with communication theories.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Relate the knowledge and facts in the field of communication with other areas of social sciences such as law, philosophy, economics, politics, and sociology.				3
2	Explain the structure and operation of the radio, television and cinema industries and use this information in their professional life.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Using the data sources published in his / her field effectively, he /she conduct research and use the results in his / her studies.					4
2	Analyze the international media structures and choose the media structure that is appropriate for his/her community.				3

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze and evaluate social events at national and international level through media practices.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply his / her knowledge about media management and organization in his / her professional life.					4
2	Propose individual or team solutions for any problems in professional applications and production.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Follow the developments in the field of communication, the studies related to the field and the mass media tools, and critically discuss the acquired knowledge.					4
2	Critically interpret the economic, political and sociological dimensions of the media.				3
3	Recognize universal norms of law and evaluate existing structures in the field of communication in the context of communication law and communication ethics and apply these gains throughout life.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conduct literature research in a foreign language related to his/her field.					4
2	Prepare presentations for the film festival in Turkey and abroad, media organizations and communication symposia by using the communication skills.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defend scientific, social and ethical values in his / her field studies.					4
2	Create film history, script, fiction, audio and video techniques knowledge and designs short or feature film stages.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	5	3	15
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	49	0	129