ELEŞTİREL MEDYA OKURYAZARLIĞI PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
RTS374	ELEŞTİREL MEDYA OKURYAZARLIĞI	5	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Seçmeli
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi NİSA GÜLENER YILDIRIM
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin amacı, medya içeriklerine ilişkin temel bir eleştirel okuryazarlık becerisi ile farkındalık kazandırmak, medya içeriklerinin sosyal, kültürel ve ekonomi politiğiyle olan ilişkisini aktarmaktır.
Contents of the Course Unit:	Bu dersin içeriğini, eleştirel medya okuryazarlığındaki kavramlar, modeller, kuramlar, analiz teknikleri ile geleneksel ve yeni medya üzerinden gerçekleştirilen eleştirel medya okuryazarlığı çalışma örneklerinin incelenmesi oluşturmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Eleştirel medya okuryazarlığı kavramı ile kuramlarını, modellerini ve analiz tekniklerini açıklar.
Medya içeriklerindeki mesajları çözümleyebilir.
Medyanın toplumsal, kültürel ve ekonomi politik ilişkisini açıklayabilir.
Medya içeriklerindeki mesajlara eleştirel bakabilme yeteneğini geliştirebilir.
Geleneksel ve yeni medya araçlarındaki mesajların arasındaki farkı açıklar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Ders İzlencesinin Tanıtılması ve Giriş	Tanışma ve Medya Çalışmalarına Giriş	Anlatım, Soru, Cevap
2	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Eleştirel Medya Okuryazarlığı Temel Tanım ve Kavramları	Anlatım, Soru, Cevap
3	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Eleştirel Medya Okuryazarlığında Modeller, Kuramlar ve Analiz Teknikleri	Anlatım, Soru, Cevap
4	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Dünya'da Medya Okuryazarlığı Çalışmaları	Anlatım, Soru, Cevap
5	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Türkiye'de Medya Okuryazarlığı Çalışmaları	Anlatım, Soru, Cevap
6	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Geleneksel Medyada İçerik Çözümleme	Anlatım, Soru, Cevap
7	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Televizyon ve Eleştirel Medya Okuryazarlığı	Anlatım, Soru, Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Sinema ve Eleştirel Medya Okuryazarlığı	Anlatım, Soru, Cevap
10	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Gazete - Dergi ve Eleştirel Medya Okuryazarlığı	Anlatım, Soru, Cevap
11	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Reklam ve Eleştirel Medya Okuryazarlığı	Anlatım, Soru, Cevap
12	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Yeni Medyada İçerik Çözümleme	Anlatım, Soru, Cevap
13	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	İnternet - Sosyal Medya ve Eleştirel Medya Okuryazarlığı	Anlatım, Soru, Cevap
14	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Dijital Oyunlar, Şiddet ve Siber Zorbalık	Anlatım, Soru, Cevap
15	Konuyla ilgili kitap bölümü okuma	Medyada Nefret Söylemi ve İfade Özgürlüğü	Anlatım, Soru, Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Binark, M. ve Gencel, B. M. (2010). Eleştirel Medya Okuryazarlığı Kuramsal Yaklaşımlar ve Uygulamalar. İstanbul: Kalkedon Yayınları.
Adaklı, G. (2006). Türkiye’de Medya Endüstrisi. Neoliberalizm Çağında Mülkiyet ve Kontrol İlişkileri. Ankara: Ütopya Yayınevi.
Laughey, D. (2010). Medya Çalışmaları Teoriler ve Yaklaşımlar. (Çev: Ali Toprak). İstanbul: Kalkedon Yayınları.
Stevenson, N. (2008). Medya Kültürleri: Sosyal Teori ve Kitle İletişimi. (Çev: Göze Orhon, Barış Engin Aksoy). Ankara: Ütopya Yayınevi.
Alvarado, M., Gutch, Robin. ve Wollen, Tana. (1988). Learning the Media. An Introduction to Media, London: Macmillan Education
Binark, M. ve Gencel Bek, M. (2007). Eleştirel Medya Okuryazarlığı. Kuramsal Yaklaşımlar ve Uygulamalar, İstanbul: Kalkedon.
Baran, S. J. (2004) Media Literacy and Culture, New York: MC Graw Hill.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Define the basic concepts of economics, administrative and human sciences.			2
2	Summarize the basic communication theories with information about the field of Radio Television and Cinema.						5
3	Communicate and explain the current information about communication with communication theories.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Relate the knowledge and facts in the field of communication with other areas of social sciences such as law, philosophy, economics, politics, and sociology.				3
2	Explain the structure and operation of the radio, television and cinema industries and use this information in their professional life.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Using the data sources published in his / her field effectively, he /she conduct research and use the results in his / her studies.				3
2	Analyze the international media structures and choose the media structure that is appropriate for his/her community.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze and evaluate social events at national and international level through media practices.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply his / her knowledge about media management and organization in his / her professional life.				3
2	Propose individual or team solutions for any problems in professional applications and production.				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Follow the developments in the field of communication, the studies related to the field and the mass media tools, and critically discuss the acquired knowledge.					4
2	Critically interpret the economic, political and sociological dimensions of the media.						5
3	Recognize universal norms of law and evaluate existing structures in the field of communication in the context of communication law and communication ethics and apply these gains throughout life.			2

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conduct literature research in a foreign language related to his/her field.				3
2	Prepare presentations for the film festival in Turkey and abroad, media organizations and communication symposia by using the communication skills.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defend scientific, social and ethical values in his / her field studies.					4
2	Create film history, script, fiction, audio and video techniques knowledge and designs short or feature film stages.			2

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	3	39
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	13	3	39
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	4	4
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	130