ANALYSIS OF ADVERTISING PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
HRY408	ANALYSIS OF ADVERTISING	5	3	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Seçmeli
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Doç.Dr. HAKAN ÖZCAN
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Dersin amacı, reklamlarda kullanılan strateji ve taktiklerin belirlenmesidir.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriğini, farklı ortamlarda yayınlanan reklamların çözümlemesi, markanın strateji ve taktiklerinin belirlenmesi, farklı sektörlerin incelenmesi, yeniden brief oluşturulması konuları oluşturmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Reklam ve içerik çözümleme ile ilgili yöntemleri listeleyerek, örnek reklamlara ilişkin içerikleri yorumlar.
Çok anlamlı reklam içeriklerini tartışarak, mümkün olan tüm anlamları karşılaştırır.
Farklı yorumlara açık metinler tasarlar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Reklam Nedir?	Tartışma,Soru,Cevap
2	Kitap Okuma+Sunum	Reklam Analizi ve Rekabet	Tartışma,Soru,Cevap
3	Kitap Okuma+Sunum	Reklamlarda Belirlenen Amaçlar	Tartışma,Soru,Cevap
4	Kitap Okuma+Sunum	Reklamlarda Hedef Kitle	Tartışma,Soru,Cevap
5	Kitap Okuma+Sunum	Reklamlarda Vaad ve Rekabete Etkileri	Tartışma,Soru,Cevap
6	Kitap Okuma+Sunum	Reklamlarda Ses Tonu ve Farklılaştırma	Tartışma,Soru,Cevap
7	Kitap Okuma+Sunum	Reklamlarda Medya Seçimi	Tartışma,Soru,Cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap Okuma+Sunum,Genel Tekrar	Reklamlarda Bütçe	Tartışma,Soru,Cevap
10	Kitap Okuma+Sunum	Reklamlarda İşaretlerin ve Kodların Belirlenmesi	Tartışma,Soru,Cevap
11	Olay İncelemesi	Örnek Olay İncelenmesi- Otomotiv Sektörü	Tartışma,Soru,Cevap
12	Olay İncelemesi	Örnek Olay İncelenmesi- GSM Şirketleri	Tartışma,Soru,Cevap
13	Olay İncelemesi	Örnek Olay İncelenmesi- ABD Başkanlık Seçimleri	Tartışma,Soru,Cevap
14	Olay İncelemesi	Örnek Olay İncelenmesi- Kozmetik Sektörü	Tartışma,Soru,Cevap
15	Genel Tekrar	Genel Değerlendirme	Tartışma,Soru,Cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Küçükerdoğan, Rengin. Reklam Nasıl Çözümlenir?. İstanbul: Beta Yayınevi.
Wiliamson, Judith. Reklamların Dili. İstanbul: Ütopya Yayınları, 2011.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Define basic concepts related with banking, insurance and finance.	0
2	Relates the theoretical and practical knowledge in the field to economics, business, law, statistics, accounting and marketing			2

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Relate banking and insurance applications to financial theories, mathematical and statistical methods.	0
2	Relate the information and facts in the field with other social sciences such as law, sociology, philosophy and history.	0

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the planning and implementation process in banking and insurance transactions.	0
2	Provide solutions for the problems encountered in banking and insurance transactions.	0

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Use theoretical and practical knowledge in the field of banking and insurance transactions.	0
2	By analyzing economic data accurately, manage savings and portfolio investments to minimize financial risks.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	He/She works as a leader or a team member in a teamwork from the planning of the banking transactions to the implementation and performs the task assigned to them within the team.	0

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Gain the basic knowledge necessary for the planning process of banking and insurance activities and human resources performance management.	0
2	Use the computer programs related with field in banking and insurance transactions.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Cooperate to bring innovative ideas to the stakeholders in the sector using banking insurance-related databases, information and communication technologies.	0
2	Research on scientific, sectoral developments and innovations related to the field with lifelong learning as a principle.			2

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Analyze financial data related to his / her field.	0
2	Apply knowledge and skills related to his / her field by taking into account his legal, social and ethical responsibilities.			2

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	1	1	1
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	3	3	9
Ödev	1	12	12
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	2	8	16
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	25	25
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	25	0	127