ANADOLUDA MİMARLIK DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
MIM337	ANADOLUDA MİMARLIK	5	2	2	5

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Anadolu’da kurulmuş olan uygarlıklarda önemli sanat eserlerinden örnekler verererek Anadolu coğrafyasının önemini ve bu coğrafyada yaşamış olan toplumların yaratıcılıkları kousunda farkındalık oluşturmak. Mimarlıkta işlevselliğin kaybolmasını önlemek, bölgesel farklılıklardan kaynaklanan çeşitliliğe ve birikim zenginliğine dikkat çekerek, yaratıcılıkları konusunda farkındalık oluşturmak.
İçerik:	Dünyada bilinen ilk yerleşim yeri Göbeklitepeden başlayarak tarihin çeşitli dönemlerinde oluşan yerleşim birimlerinden örnekler vererek şehircilik ve mimari bakımdan Anadolu’un önemli bir coğrafya olduğu bilincinin oluşturulması. Geçmişte Anadolu’da örnek mimari ve yerleşim alanlarına dikkat çekilerek, yaratıcı bireylerin bu coğrafyadan çıkmasına dikkat çekmek. Önemli sanat yapıtlarının, özellikli mimari alanda sanat yapıtlarının Anadolu’da var olan örnekleri tanıtılarak yeni bir doğal ve kültürel çevrenin oluşmasına önayak olmak dersin temel prensibidir.

AMAÇ VE İÇERİK

Amaç:

Anadolu’da kurulmuş olan uygarlıklarda önemli sanat eserlerinden örnekler verererek Anadolu coğrafyasının önemini ve bu coğrafyada yaşamış olan toplumların yaratıcılıkları kousunda farkındalık oluşturmak. Mimarlıkta işlevselliğin kaybolmasını önlemek, bölgesel farklılıklardan kaynaklanan çeşitliliğe ve birikim zenginliğine dikkat çekerek, yaratıcılıkları konusunda farkındalık oluşturmak.

İçerik:

Dünyada bilinen ilk yerleşim yeri Göbeklitepeden başlayarak tarihin çeşitli dönemlerinde oluşan yerleşim birimlerinden örnekler vererek şehircilik ve mimari bakımdan Anadolu’un önemli bir coğrafya olduğu bilincinin oluşturulması. Geçmişte Anadolu’da örnek mimari ve yerleşim alanlarına dikkat çekilerek, yaratıcı bireylerin bu coğrafyadan çıkmasına dikkat çekmek. Önemli sanat yapıtlarının, özellikli mimari alanda sanat yapıtlarının Anadolu’da var olan örnekleri tanıtılarak yeni bir doğal ve kültürel çevrenin oluşmasına önayak olmak dersin temel prensibidir.