KLİNİK ÇALIŞMA II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
FTY442	KLİNİK ÇALIŞMA II	8	24	12	12

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi GÜLŞAH KONAKOĞLU
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Dr.Öğr.Üyesi GÜLŞAH KONAKOĞLU
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Merkezi ve periferik sinir sistemini etkileyen akut ve kronik dönemde takip edilen nörolojik hastalıklarda, SerebralPalsi (SP) ve Pediatrik Nöromusküler hastalıkları başta olmak üzere, doğumdan itibaren on sekiz yaşa kadar olan süreçte pediatri alanında, kardiyopulmoner ünitesinde, yoğun bakımda, Geriatri ve onkolojiye yönelik rehabilitasyonda fizyoterapistin rol aldığı konularda değerlendirme ve uygun fizyoterapi yaklaşımları planlama ve uygulamaya ilişkin bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Ayaktan ve/veya yatarak takip edilen nörolojik hastalıkların fizyoterapi ve rehabilitasyonu ile ilgili temel düzeyde uygulamalar. Serebral paralizili ve pediatrik nöromusküler hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili temel düzeyde yaklaşım uygulamalarına klinik çalışma. Yoğun bakım hastalarında rehabilitasyon ile ilgili temel düzeyde rehabilitasyon yaklaşımları.Sağlıklı kişilerde kanserden korunmaya yönelik fiziksel aktivite programlarının hazırlanması, erişkin ve pediatrik kanser hastalarında fizyoterapi ve rehabilitasyona özel değerlendirme ve tedavi yaklaşımlarının pratik uygulaması Geriatrik Rehabilitasyona yönelik fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili temel düzeyde uygulamalar.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Merkezi ve periferik sinir sistemini etkileyen nörolojik hastalıklarda vakaya uygun olarak yapılan ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin sonuçlarını değerlendirir.
Kısa ve uzun süreli hedefler ile birlikte temel düzeyde nörolojik fizyoterapi ve rehabilitasyon programını uygular.
Nörolojik fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında grup çalışması interdisipliner çalışma prensiplerini uygular.
Pediatrik fizyoterapi ve rehabilitasyon alanına özel değerlendirmeler ve gözlemleri ile elde ettiği verilerle vakanın bozukluk, aktivite ve katılım düzeyindeki problemlerini değerlendirir.
Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında grup çalışması inter ve intra disipliner çalışma prensiplerini uygular.
Pediatrik Fizyoterapi Ünitelerinin işleyişiyle ilgili prensipleri uygular.
Kardiyovasküler sorunları olan hastalarda fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarını uygular.
Geriatrik Rehabilitasyona yönelik vakaya uygun olarak yapılan ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin sonuçlarını değerlendirir.
Geriatri ünitesi ve Huzurevlerinin işleyişiyle ilgili prensipleri uygular.
Onkolojide rehabilitasyon ünitesinde fizyoterapi rehabilitasyon programlarını planlama ve uygulama becerilerini mükemmelleştirir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Literatür Tarama, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Nörolojik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
2	Bireysel Araştırma	Nörolojik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
3	Bireysel Araştırma	Nörolojik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
4	Literatür Tarama, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Pediatrik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
5	Bireysel Araştırma	Pediatrik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
6	-	Pediatrik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
7	Literatür Tarama, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Kardiyopulmoner Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Bireysel Araştırma	Kardiyopulmoner Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
10	Literatür Tarama, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Yoğun Bakımda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
11	Bireysel Araştırma	Yoğun Bakımda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
12	Literatür Tarama, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Geriatrik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
13	Bireysel Araştırma	Geriatrik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
14	Literatür Tarama, Web Tabanlı Araştırma, Bireysel Araştırma	Onkolojik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
15	Bireysel Araştırma	Onkolojik Rehabilitasyonda Klinik Çalışma	Tartışma, Bireysel çalışma, Örnek Olay, Proje Tabanlı Öğrenme, Klinik Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Karaduman, A., Yılmaz, Ö., & Alemdaroğlu, İ. (2014). Pediatrik nöromusküler hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon. Ankara: Pelikan Yayıncılık.
Stokes, M. (Ed.). (2004). Physical management in neurological rehabilitation. London:Elsevier
Staples W. (2016). Geriatric Physical Therapy. London: McGraw Hill.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki güncel kuram ve uygulamaları tanımlar.					4
2	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanıyla ilgili diğer tıp bilimlerinin temel kavramlarını açıklar.					4

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyonun alt alanlarının temel olgularını, ilkelerini, süreçlerini ve uygulama alanındaki yöntemlerini açıklar, temel düzeyde analiz ve değerlendirmeler yapar.				3

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Öğrendiği kuramsal ve uygulamalı bilgilerle fizyoterapi ve rehabilitasyon programını planlama becerisine sahiptir.				3

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon programını etik prensiplere uygun olarak uygular, takibini yapar, gerektiğinde programı değiştirir veya sonlandırır.					4
2	Edindiği ileri düzey bilgilerini toplum sağlığını korumaya yönelik çalışmalarda kullanır.				3

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanı ile ilgili bilgi birikimini kullanarak mesleki ve akademik çalışmaları bağımsız olarak yürütür, karşılaştığı sorunlara çözüm üretir.				3

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kişisel gelişim ve yaşam boyu öğrenmeyi benimser.				3
2	Öğrenme gereksinimlerini gidermek için gereken kaynaklara nasıl ulaşacağını bilir.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetleri sırasında konuyla ilgili diğer meslek gruplarıyla etkin iletişim kurar.				3
2	Mesleğiyle ilgili kalite geliştirme, eğitim ve tanıtım programlarına katkı verir.					4
3	Farklı disiplerin gerçekleştirdiği ortak çalışmalarda ekip üyesi olarak sorumluluk alır, konusuyla ilgili katkıda bulunur.				3

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki otonomisini kullanabilecek yeterlilikte klinik uygulama deneyimine sahiptir.					4
2	Fizyoterapi ve rehabilitasyon kliniğindeki tüm ekipman ve donanımı kullanır, kliniğin çevresel ve görev akışıyla ilgili düzenini sağlar.				3
3	Hizmet kalitesinin izlenmesi ve bilimsel araştırmalar için gereken kayıtları tutar, rapor hazırlar, proje uygulamalarında yer alır.					4

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	0	0	0
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	13	24	312
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	0	0	0
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	13	0	312