KANITA DAYALI ERGOTERAPİ II DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
ETY444	KANITA DAYALI ERGOTERAPİ II	8	4	3	4

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi ÇAĞIL ERTÜRK
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. BÜŞRA SAYİR
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Araştırma kanıtını ergoterapinin değişik alanlarında kullanma, klinik uzmanlığı araştırma kanıtı olarak uygulamalarda kullanma, karar verme sürecinde kişi merkezli çalışma, mevcut kaynaklara göre sağlık bakım kararlarını verme konusunda bilgi, beceri ve tutum kazandırmaktır.
İçerik:	Bu ders; Giriş ve dersin tanımı,Kaynak gösterimi,Proje yazımı,Proje çalışması, Soru oluşturulması ve konuların tartışılması,Proje çalışması, Proje konusunun belirlenmesi, yöntem ve gereç için öğrencinin yönlendirilmesi,Proje çalışması, Yöntem ve gereç çalışması, ilgili kurumlarla görüşmelerin yapılması ( Danışman ile birlikte),Proje çalışması, Projenin önerisi ayrıntılarının tamamlanması ve sunuma hazırlanması,Proje önerilerinin sunumu,Proje önerisinde gerekli değişikliklerin yapılması,Proje uygulamasına başlangıç,Proje çalışması,Proje çalışması,Proje çalışması,Proje çalışması; konularını içermektedir

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Kanıta dayalı uygulama tanımlarını öğrenir.
Ergoterapinin farklı alanlarında araştırma kanıtını kullanmayı amaçlar.
Uygulamaları kanıta dayalı yapar ve elde edeceği sonuçlar çok daha başarılı olur.
Kanıta dayalı uygulamalarda karar verme sürecinde kişi merkezli çalışma becerisi kazanır.
Bireyleri değerlendirirken problemlere bütüncül olarak yaklaşır.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Giriş ve dersin tanımı	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
2	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
3	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
4	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
5	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
6	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
7	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
8	-	ARA SINAV	-
9	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
10	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
11	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
12	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
13	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
14	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
15	Kaynakların İlgili Bölümleri, Web tabanlı araştırma, Bireysel araştırma	Ergoterapi alanlarına yönelik sorunların ve çözümlerin tartışılması	İnteraktif Sunum,Tartışma, Soru-Yanıt, Pratik Uygulama-Alıştırma, Örnek Olay İncelemesi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Kayıhan H. Sağlık ve İyi Olmanın Geliştirilmesinde Ergoterapi, 2021.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Mesleki performansının gerektirdiği tüm rolleri yerine getirir, tüm ergoterapi sürecini bütünleştirir, alanındaki kuramsal ve uygulamalı ergoterapi bilgileri ile kendi uygulamalarını gerçekleştirir. Ergoterapinin geliştirilmesinde, ilerlemesinde ve tanıtılmasında aktif rol alır.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ergoterapinin alt alanlarının temel olgularını, ilkelerini, süreçlerini ve uygulama alanındaki yöntemlerini açıklar, ileri düzeyde analiz ve değerlendirmeler yapar.						5
2	Edindiği ileri düzey bilgilerini toplum sağlığını korumaya yönelik çalışmalarda kullanır						5

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kişiler ve toplulukların aktivite ve yaşamsal rollerini yerine getirmek ve sağlık ihtiyaçlarını belirlemek amacıyla ergoterapi alanında ulusal ve uluslararası bilimsel yayın ve kaynaklar ile desteklenen teorileri ve uygulama modellerini öğrenir, seçer, analiz ve sentez ederek müdahaleyi planlar.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ergoterapi bilimi kapsamında biyolojik, tıbbi, psikolojik, sosyolojik, teknolojik bilgileri analiz eder, bu bilgileri aktivite ve katılımla ilgili teorilerle birlikte sentezler, kişinin olanaklarını ve kısıtlanmış yönlerini belirleri analiz eder. Bu bilgiler ile araştırmalara ve kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Aktivite ve katılım kısıtlılıklarını eleştirel olarak yorumlayıp, kendine profesyonel ve bağımsız rollerden birini ( tedavi, danışmanlık gibi) seçerek önleme, rehabilitasyon ve tedavide aktiviteleri kullanarak kişi merkezli olarak çalışır.						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ergoterapi uygulamaları ve/veya ergoterapi bilimi ile ilişkili konularda araştırma için ihtiyaç belirler, ilişkili araştırma sorularını oluşturur, bağımsız araştırır ve yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kişiler ve topluluklarla yakın işbirliği kurarak ergoterapi müdahalesini uygular; ulaşılabilir, adapte edilebilir çevreleri oluşturarak toplumsal katılımı geliştirmek için çalışır.						5
2	Rolleri ve katılımı sağlamada hizmet alanlar, bakım verenler, takım üyeleri ve diğer paydaşlar ile işbirliği içinde ve interdisipliner olarak çalışır.						5
3	Avrupada kullanabileceği ölçüde bilgisayar lisansına ve yabanacı dil düzeyine sahip olur.			2

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Kişisel farklılıkları, kültürel inançları, örf ve adetleri ve bunların aktivite, rol ve katılıma etkilerini dikkate alır ve saygı duyar. Bunları bilimsel kültürel ve etik değerler ile birleştirir.				3
2	Kişinin günlük yaşam, üretim, boş zaman aktiviteleri ve görevleriyle ilgili doğasını, ihtiyaçlarını, bunlarla ilgili performansını, aktivite ile sağlık ve iyi olma hali arasındaki ilişkiyi açıklar.						5
3	Uyguladığı müdahalede kendisine düşen sorumluluğu taşır, bunu yönetim ve kalite prensiplerine göre yapar. Ergoterapi hizmetlerinin kalite geliştirme sürecinde görev alır ve paydaşlara bilgi verir.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	7	2	14
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	1	1	1
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	3	3	9
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	3	4	12
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	108