SPOR MEDYASI DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
BSY458	SPOR MEDYASI	8	2	2	5

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üyesi OKAN KILIÇKAYA
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Dersin amacı; öğrencilere, ulusal ve uluslararası medya kuruluşlarını örnek alarak, spor alanındaki konuları içeren haber hazırlığı ile ilgili uygulamalar yapabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmaktır.
İçerik:	Dersin İçeriği; Türk spor medyası tarihi ve kavramları, kitle iletişim araçları, Türk spor basınının sorunları, ulusal ve uluslararası medya kuruluşlarının incelenmesi konularını kapsamaktadır.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Spor medyasının tarihi gelişimini anlatır.
Ulusal ve uluslararası medya kurumları tanır.
Spor-medya ilişkisini tartışır.
İletişim becerilerini spor medyası alanında kullanır.
Ulusal ve uluslararası medya kuruluşlarını örnek alarak, spor alanındaki konuları içeren haber hazırlığı ile ilgili uygulamalar yapar.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	-	Türk spor medyasının tarihsel süreçleri	Anlatım ve Soru Cevap Yöntemi
2	Literatür tarama	Medyanın gündem belirleme süreci	Anlatım, Soru Cevap ve Tartışma Yöntemi
3	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma	Gündem belirleme kuramı	Anlatım, Soru Cevap ve Tartışma Yöntemi
4	Literatür tarama	Gündem belirleme ve spor	Anlatım, Soru Cevap ve Tartışma Yöntemi
5	Konu ile ilgili kitap bölümü okuma	Spor gazeteciliği bağlamında etik	Anlatım, Soru Cevap ve Tartışma Yöntemi
6	Bir spor haberi okuma ve raporlama	Spor haberlerinin unsurları	Anlatım, Soru Cevap ve Tartışma Yöntemi
7	Bir sosyal medya uygulamasını inceleme (instagram, facebook, twitter vb.)	Sporda sosyal medyanın rolü; sosyal medya kullanım oranları, örnek bir sosyal medya uygulaması çalışması	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi ve Grup Çalışması
8	-	ARA SINAV	-
9	Ders notlarının gözden geçirilmesi	Genel tekrar	Anlatım, Soru Cevap ve Tartışma Yöntemi
10	Medya’daki mevcut spor haberlerini inceleme ve raporlama	Medyada spor haberciliği; televizyon kanalları, radyo, internet yayıncılığı, dergi ve gazeteler	Anlatım, Soru Cevap ve Tartışma Yöntemi
11	Gazete, dergi, ve internet haberleri inceleme	Kitle iletişim araçları kullanarak bir spor haberi hazırlama çalışmaları	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi ve Grup Çalışması
12	Ulusal veya uluslararası bir kuruluş hakkında bilgi toplama	Ulusal ve uluslararası medya kuruluşlarının incelenmesi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi ve Grup Çalışması
13	Konuk ile ilgili bilgi toplama	Spor gazetecilerine göre Türk spor basınının sorunlarını ve çözüm önerileri konuşmak üzere bir konuğu sınıfta ağırlama	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi ve Grup Çalışması
14	Sunum hazırlama	Proje Sunumları –I (Öğrencilerin kitle iletişim araçlarını kullanarak yapmış oldukları spor haberleri)	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi ve Grup Çalışması
15	Sunum hazırlama	Proje Sunumları –II (Öğrencilerin kitle iletişim araçlarını kullanarak yapmış oldukları spor haberleri)	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi ve Grup Çalışması
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Ekin, V. (2014). Türkiye’de Spor ve Medya. Köprü Kitapları. İstanbul.
Atalay, A. (2004). Spor Medya ve Serbest Zaman. Beta Basım. İstanbul.
Kennedy, E. ve Hills, L. (2015). Sport, media and society. Bloomsbury Publishing. Londra.
Wenner, L. A. ve Billings, A. C. (Eds.). (2017). Sport, Media And Mega-Events. Taylor & Francis. Abingdon.
Schultz, B. (2012). Sports Media: Reporting, producing, and planning. Focal Press. Waltham.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Egzersiz ve spor bilimleri mesleği ile ilgili kavramları tanımlar.				3
2	Egzersiz ve spor biliminin kuramlarını açıklar.				3

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Egzersiz ve spor bilimleri alanına ilişkin edindiği teorik bilgi birikimi ile egzersiz programı hazırlığının uygunluğunu tartışır ve bu bilgileri uygulama ortamlarında kullanır.			2

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak egzersiz ve spor bilimleri alanındaki mevcut bilimsel çalışmaları inceler ve güncel uygulamalara yönelik verileri ve sonuçları analiz eder				3

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Sağlıklı yaşam, fiziksel uygunluk, performans ve kondisyon özelliklerini geliştirmeye yönelik konularda temel düzeyde yönlendirme yapar.				3
2	Grubun ve ortamın özelliklerine göre farklı egzersiz yöntemlerinden uygun olanını seçer ve bu farklılıkları dikkate alarak egzersiz programı düzenler.			2
3	Motor gelişim, sportif performans ve kondisyon özelliklerini belirlemek amacıyla uygulanan ölçüm faaliyetlerini yürütür, bu faaliyetlerde ihtiyaç duyulan ekipman, teknoloji ve yazılımları kullanır ve değerlendirme sonuçlarını analiz eder.		1
4	Sportif performans ve kondisyon ölçümlerine ilişkin değerlendirme sonuçlarını dikkate alarak egzersiz planı hazırlar.			2

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanla ilgili uygulamalarda olası sorunlara yönelik gerek iş birliğine dayalı gerekse bireysel olarak bağımsız bir şekilde inisiyatif alır ve çözüm geliştirir.			2

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Egzersiz ve spor bilimleri uygulamaları ile ilgili bilimsel, teknolojik ve güncel gelişmeleri takip ederek mesleki gelişimin önemini fark eder.					4
2	Değişime açık olma ve yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğine yönelik davranış gösterir.					4

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alana dair edindiği bilgileri ve düşüncelerini akıcı ve anlaşılır bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade eder.				3
2	Alanıyla ilgili uygulamalarda ulusal veya uluslararası kurumlarla iş birliği yapabilecek düzeyde iletişim ve sosyal yetkinlik becerileri gösterir.				3

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanın mevcut tarihsel ve teorik bilgi birikiminden yararlanarak; performans gelişimi, herkes için spor ve özel gruplara yönelik egzersiz uygulamaları ile ilgili sorunları fark eder ve bu sorunları etik değerlere dayalı olarak çözümler.			2
2	Egzersiz ve spor bilimleri alanındaki meslek gruplarının gerektirdiği sosyal becerilere sahip kişilik özelliklerini kullanarak; alanına özgü sürdürülebilir nitelikte toplumsal ve sosyal içerikli proje, organizasyon ve çalışmalar düzenler.					4
3	Egzersiz sırasında karşılaşılabilecek olası sakatlıklara ilişkin önlem alır ve spor sakatlıkları sonrasında performans yapılanmasına yönelik egzersiz programı hazırlar.		1

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	3	39
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	9	4	36
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	4	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	43	0	125