PROFESSIONAL COMMERCIAL APPLICATIONS (INTERNSHIP) I PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
FTP201	PROFESSIONAL COMMERCIAL APPLICATIONS (INTERNSHIP) I	3	8	4	8

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. MÜJDE DAMLA BOYACI
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. MÜJDE DAMLA BOYACI
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Fizyoterapi mesleğine yönelik verilen bilgi, beceri, davranış ve birlikte iş görme alışkanlıklarını, iş ortamında uygulamalı olarak yaptırmak suretiyle, hayata hazırlamak ve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli fizyoterapi teknikeri yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Contents of the Course Unit:	Kamu veya özel kuruluşlardaki fizyoterapi birimlerinde teoride gördükleri bilgileri uygulamaya aktarma becerisi kazandırmaktır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Alanında edinmiş olduğu olgusal bilgileri, yerinde uygulama yaptığı iş ortamında karşılaştığı uygulamalar ile pekiştirir.
Alanında edinmiş olduğu bilişsel (mantıksal, sezgisel ve yaratıcı düşünme) ve uygulama (el, yöntem, malzeme, araç ve gereçlerin kullanımı) becerilerini iş ortamında karşılaştığı problemleri çözmek için kullanır.
Alanı ile ilgili süreklilik arz eden uygulamaları bir bütünlük içerisinde değerlendirerek karşılaşılan problemlerin çözüm bulur.
Alanı ile ilgili konularda, bulunduğu iş ortamına uygun olan sözlü ve yazılı iletişim yetkinliklerini geliştirir.
Alanı ile ilgili konularda, bulunduğu iş yerinin özelliklerine uygun güncel teknolojileri kullanır.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
2	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
3	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
4	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
5	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
6	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
7	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
8	-	ARA SINAV	-
9	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
10	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
11	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
12	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
13	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
14	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
15	Meslek derslerinin tamamlanması	İlgili süreçleri yerinde inceleme ve uygulama	Uygulama
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Uygulama Föyleri
Rektörlüğü, İ. G. Ü. (2016). Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Staj ve Klinik Çalışma Yönergesi.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Containing up to date information in the field of physiotherapy lecture notes, application tools, visual-basic level, supported by objective source of information acquired in the theoretical and practical courses as a professional can evaluate and implement.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Physiotherapy basic knowledge and skills acquired in the field, using the ability to interpret and evaluate data, identify problems, analyze the evidence-based solutions can be developed.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Physiotherapy related to the field of theoretical and practical information you can use on a basic level.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	All applications related to the field of physiotherapy according to the technique can.						5
2	Gained in the field of physiotherapy, using basic knowledge and skills to interpret and evaluate data, identify problems, analyze and solutions can take part in the planned work.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Physiotherapy is related to the field with a basic knowledge of using a given task can be carried out independently.					4
2	Physiotherapy encountered in applications related to the field to solve complex and unpredictable problems can work as a team member.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Basic knowledge acquired in the field of physiotherapy and skills to critically evaluate them.						5
2	Identify learning needs and can guide learning.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Issues related to the field of physiotherapy have the basic knowledge and skills in using information about the people and institutions; ideas and proposals for solutions to the problems of written and oral transfer.						5
2	A foreign language at least at the level of European Language Portfolio A2 marks in the field using information and can communicate with colleagues.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Physiotherapy related to the field of data collection, interpretation and dissemination stages of implementation and results of the social, scientific, cultural and ethical values ​​according to contribute.						5
2	As an individual duties, rights and responsibilities related laws, regulations, legislation and can act according to the rules of professional ethics.					4
3	It may work with other health care disciplines.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	8	112
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	14	6	84
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	5	5
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	30	0	202