PHYSICS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
FTY105	PHYSICS	1	2	2	2

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi AYDIN NART
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi VESİLE KÜÇÜK
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Fiziğin temel konularına ve mesleki kullanım alanlarına yönelik fiziksel bakış açısına ilişkin bilgi ve tutumların kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Genel fizik, Ölçme ve vektörler, kuvvet, moment, denge, hareket, iş ve kinetik enerji, potansiyel enerji ve enerjinin korunumu, akışkanlar mekaniği, dalga hareketi ve ses dalgaları, sıcaklık ve ısı, ışık, elektrik, elektrik alan, manyetik ve radyoaktivite.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Madde ortamındaki fiziksel değişimlerin sonuçlarını ifade eder.
Enerji ve enerji aktarımını açıklar.
Farklı birim sistemlerinde kullanılan uzunluk ve kütle dönüşümlerini açıklar.
Bir ve iki boyutta hareketleri açıklar.
Hareketin nedenlerini analiz eder.
Çizgisel momentum ve çarpışmayı açıklar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Fiziksel Büyüklükler (Ölçme ve Birim Sistemleri)	Anlatım, Tartışma
2	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vektörel ve Skaler Büyüklükler	Anlatım, Tartışma
3	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Vektörel ve Skaler İşlemler	Anlatım, Tartışma
4	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Kinematik Değişkenler ve Hareket	Anlatım, Tartışma
5	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Atışlar	Anlatım, Tartışma
6	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Newton’un Hareket Yasaları	Anlatım, Tartışma
7	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Newton’un Hareket Yasaları Uygulamalar	Anlatım, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	İş-Enerji Teoremi ve Güç	Anlatım, Tartışma
10	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	İş, Güç, Enerji Uygulamaları	Anlatım, Tartışma
11	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Coulomb Yasası ve Elektrik Alan Elektriksel Potansiyel ve Sığa	Anlatım, Tartışma
12	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Amper Yasası, Ohm Yasası ve Joule Yasası	Anlatım, Tartışma
13	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Kirchhoff Yasası	Anlatım, Tartışma
14	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Manyetik Alan (Alan Çizgileri ve Manyetik Akı)	Anlatım, Tartışma
15	Literatür Taraması, Veri Tabanı İnceleme	Genel Tekrar	Anlatım, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Serway, R. A., Beichner, R. J., Jewett, J. W., & Çolakoğlu, K. (2002). Fen ve mühendislik için fizik: Elektrik ve manyetizma-Işık ve optik. Palme Yayıncılık.
Çelebi, G. (2008). Biyomedikal Fizik. Barış Yayınları.
Biyomedikal Fizik Problemler I.Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Yayınları

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description	Examination Method
Ara Sınav (Vize)	1	50
Ara Sınav (Vize)	1	50
Ara Sınav (Vize)	1	50
Ara Sınav (Vize)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	8	400

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the basic information on the science of audiology in order to identify and interpret necessary approaches for his/her patients.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Identifies the main phenomenons, principles, processes and practices of audiology science, explains the methods in the field and makes a basic level of analysis and evaluation.					4

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to plan a proper audiology program via his/her theoretical and practical knowledge.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to execute a proper treatment to his/her patients via his/her theoretical and practical knowledge.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Collaborates with main medical fields.						5
2	Evaluates and interprets the problems about hearing and/or vestibular symptoms of his/her patients guided by relevant specialists, asks for consultation from other departments in case of need.		1
3	Responsible to identify, execute and adjust the hearing instrument to his/her patients with hearing loss and hearing aid indication.		1

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Specializes in areas like Pediatric Audiology, Geriatric Audiology, Industrial Audiology, Rehabilitative Audiology, Electrophysiological Measurements, Vestibular Disorders, Vestibular Rehabilitation, Hearing Aids and Implants.				3
2	Prepares instructional and practical studies to provide efficiency, permanency and quality of audiology-related services.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Performs his/her duties of expertise in the eyes of judicial authorities and private and government agencies.		1
2	Takes part in a special team for the noise measurements in noisy environments in order to reduce the noise level for the regulation of environmental modifications by identifying individual protectives.		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Takes place in the implant board in order to consult his/her patients about applications of cochlear implant, middle ear implants, bone implanted hearing devices (BAHA) and brainstem implant.		1
2	Enables the development of professional standards and policies, determines planning and execution of the assessment and rehabilitation approaches, identifies the efficient applications of new knowledge-based methods and programs and contributes to improve professional and technical standarts.		1
3	Makes studies in order to improve hearing protection of health and for the prevention of hearing loss at work, school and society’s environments for the development of applications related to hearing screening program.		1

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	1	14
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	5	1	5
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	3	1	3
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	38	0	52