THESIS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
TEZ402	THESIS	8	2	1	7

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	, TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi ABDULKADİR BÜYÜKBİNGÖL-Dr.Öğr.Üyesi AHMET SİNAV
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Öğrencinin seçilen konu kapsamında problemleri tanımlayarak bilimsel araştırma yöntem ve teknikleriyle konuya ilişkin özgün değerlendirmeler ve çözüm önerileri getirebilmesi; yaptığı çalışmaları akademik formatta bireysel bir tez çalışması olarak sunabilmesi amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Tez çalışmasını destekleyen kuramsal yaklaşım, kavramlar, ulusal ve uluslararası örneklerin bilimsel araştırma yöntem ve teknikleriyle incelenmesi, çalışma alanı ile karşılaştırılması ders içeriğini oluşturmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Bir konuyu literatürde araştırma ve öğrenme becerisini kazanır
Kendi başına konuyu sebep ve sonuçlarıyla birlikte ortaya koyma becerisi kazanır
Kaynak taramayı öğrenir
Tez yazım formatını öğrenir

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Öğrencide ilk izlenim oluşturma, dersin içeriği ve işleniş yöntemlerine ilişkin tanıtım hazırlığı	Bilim ve bilimsel faaliyetin tanıtımı	ANLATIM, SUNUM, ÖRNEKLEM
2	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Hipotez, soyutlama, teori ve kanun kavramları	Anlatım, Tartışma, Değerlendirme
3	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Araştırma türleri ve veri toplama teknikleri	Anlatım, Tartışma, Değerlendirme
4	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Araştırma türleri ve veri toplama teknikleri; gözlem ve belgesel kaynak derlemesi	Anlatım, Tartışma, Değerlendirme
5	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Bilimsel Araştırmanın Yazımı	Tartışma, Değerlendirme
6	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Uygulama	Tartışma, Değerlendirme
7	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Uygulama	Tartışma, Değerlendirme
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Uygulama	Tartışma, Değerlendirme
10	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Uygulama	Tartışma, Değerlendirme
11	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Uygulama	Tartışma, Değerlendirme
12	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Uygulama	Tartışma, Değerlendirme
13	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Uygulama	Tartışma, Değerlendirme
14	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Rapor sunumu	Tartışma, Değerlendirme
15	Literatür okuma, anlatım planı ve ders materyallerini hazırlama	Rapor sunumu	Tartışma, Değerlendirme
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
KARASAR N.,Bilimsel Araştırma Yöntemleri,Nobel Yayın Dağıtım (2015).
MURRAY R., Tez Nasıl Yazılır, Anı Yayıncılık (2014)

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	List the history of communication, mass media, communication theories and leading theorists.
2	List the historical, social and cultural types of communication and explain the related concepts.
3	Define the important points of the history and theories of communication through daily life practices and social life.

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Compare the traditional media and new media economic policies.
2	Interpret digital culture with constantly updated and self-renewing topics.
3	Interpret the technical, socio-political and legal aspects of cyber security issues in the field of new media.

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Define the basic concepts of communication history, communication theories, traditional and new media channels.

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Prepare web pages with CSS codes.
2	Produce creative content in new media environments, create an image and sound and practical studies about programming.
3	Analyze the sub-texts and their semantics of the studies presented to the society by mass media.
4	Use qualitative and quantitative elements to construct arguments on studies in the field of communication.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Manage social media accounts of brands, corporate firms and public institutions thanks to its advanced knowledge in content production and user experience.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Review local and foreign studies in the field of New Media. Creates innovative works in his/her field.
2	Criticize the effects of social media activities on socio-political field.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Plan scientific studies in any area that can be encountered in different disciplines and transfer them to people from different disciplines.
2	Determine how much of the content produced by the media is right and wrong.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Follows the developments that have begun to guide the present and the future such as "Software". Produce various software products for different sectors.
2	Design using new architectures of big data processing systems.
3	Determine the logic of operation of artificial intelligence algorithms and determines the possible effects on media and indirectly society.

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	10	2	20
Ödev	1	40	40
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	4	1	4
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	4	4
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	47	0	158