NUMERICAL METHODS IN BUSINESESS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
IBT318	NUMERICAL METHODS IN BUSINESESS	6	3	3	8

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	İngilizce
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Prof.Dr. MUSTAFA KÖKSAL
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu ders öğrencilerin işletme operasyonlarında kullanacakları sayısal yöntemleri uygulamalar üzerinden öğrenerek iş yaşamına adapte edebilme yeterliliği kazanmasını amaçlamaktadır. Bu derste elde edilecek kazanımlar vasıtasıyla öğrenciler işletme faaliyetlerinde karşılaşılan problemlere sayısal teknikler kullanarak çözüm üretebilecektir.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriğini, yöneylem araştırması, model kurma, işletme problemlerinin matematiksel çözümü, başabaş analizleri, karar ağacı, Doğrusal programlama konuları oluşturmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Öğrenciler, işletme problemlerinin çözümünde kullanılabilen sayısal yöntemleri karşılaştırmalı olarak listeler.(List) (Bloom’s 1)
Sayısal yöntem kullanılarak elde edilen bir raporun sonuçlarını olumlu ve olumsuz değerlendirme yaparak yorumlar.(Interpret) (Bloom’s 2)
Öğrenciler, bir veri setini kullanarak işletme probleminin çözümü için doğru alternatifi hesaplar. (Calculate) (Bloom’s 3)

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Okuma ve kaynak tarama	İşletmelerde Sayısal Yöntemlere Giriş	Anlatım tartışma
2	Okuma ve kaynak tarama	Yöneylem araştırması	Anlatım tartışma
3	Okuma ve kaynak tarama	Yöneylem araştırması	Anlatım tartışma
4	Okuma ve kaynak tarama	Yöneylem araştırması	Anlatım tartışma
5	Okuma ve kaynak tarama	Başabaş analizleri	Anlatım tartışma
6	Okuma ve kaynak tarama	Başabaş analizleri	Anlatım tartışma
7	Okuma ve kaynak tarama	Program Değerlendirme ve Gözden Geçirme Yöntemi (PERT)	Anlatım tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Okuma ve kaynak tarama	Hedef Programlama	Anlatım tartışma
10	Okuma ve kaynak tarama	Karar Ağacı	Anlatım tartışma
11	Okuma ve kaynak tarama	Ağ Problemleri	Anlatım tartışma
12	Okuma ve kaynak tarama	Ağ Problemleri	Anlatım tartışma
13	Okuma ve kaynak tarama	Karar analizi ve oyun teorisi	Anlatım tartışma
14	Okuma ve kaynak tarama	Öğrenci Sunumları	Anlatım tartışma
15	Okuma ve kaynak tarama	Öğrenci Sunumları	Anlatım tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Waters, Mr. D. (2011) Quantitative Methods for Business, (5. Edition), Pearson Education
Sarıaslan, H., Karacabey, A.A., Gökgöz, F. (2017) Nicel Karar Yöntemleri, Ankara: Siyasal Kitabevi
Tütek,T. Özdemir, A. &Gümüşoğlu, S. (2016) Sayısal Yöntemler: Yönetsel Yaklaşım, İstanbul: Beta Yayınevi
Erdem, İ. (2017)İşletmede Sayısal Yöntemler ve WİNSQSB Uygulamaları, (2. Baskı) Ankara:Seçkin Yayıncılık

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Summarizing basic and advanced topics in International Trade and Business.				3
2	To define the theories, concepts and principles of International Trade and Business and its sub-fields.				3
3	Interpreting the relationship of International Trade and Business with other disciplines.			2
4	Using the theoretical knowledge gained in the field of International Trade and Business in professional practices and daily life.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explaining current events and phenomena in the field with a holistic perspective analytically and systematically based on advanced knowledge and skills.			2
2	Solving problems encountered in business life, at individual and organizational level.			2
3	Effective use of computer programs (such as SPSS, R, Excel, Stata) in the face of complex business problems.				3
4	Evaluating the developments in the world from an intellectual perspective in the light of the joint faculty courses taken.				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Recognizing new theoretical and practical approaches in the field of International Trade and Business.					4
2	Recognize the relevant literature effectively.			2
3	Independently organize activities towards organizational goals and objectives.				3

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To conduct qualitative and quantitative research on the subjects related to the field.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To be able to work independently in the light of the knowledge gained in the field of International Trade and Business and to take responsibility for the work done.			2

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Adopting the philosophy of lifelong learning.					4

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Using foreign language skills effectively in business and social life, explaining their demands in writing or verbally.				3
2	To design a healthy communication network in the business world by using social life skills.				3

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Benefiting from the theoretical and historical knowledge of international trade and business; analyzes current issues, events and problems.					4
2	Continually improving their knowledge of the structure and characteristics of the variables of international trade and business.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	7	9	63
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	7	8	56
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	205