INTRODUCTION TO CIVIL ENGINEERING PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
INS107	INTRODUCTION TO CIVIL ENGINEERING	1	2	2	3

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI
Instructor(s) of the Course Unit	Prof.Dr. MUSTAFA KARAŞAHİN
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	İnşaat Mühendisliği temellerinin ve etik değerlerin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	İnşaat mühendisliğinin tarihçesi, inşaat mühendisliğine giriş, yapı elemanları ve idealleştirmesi, yapı malzemelerine giriş, tasarım, geoteknik mühendisliğine giriş, ulaştırma mühendisliğine giriş, su kaynakları mühendisliğine giriş gibi genel inşaat mühendisliği konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İnşaat mühendisliğinin temellerini, tasarım esaslarını, kullanılan malzemeleri, taşıyıcı sistemleri, yapuı elemanlarını tanımlayabilme
İnşaat mühendisliği bilim dallarını ve problemlerini kavrayabilme
Mühendislik etik kurallarını öğrenebilme

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Araştırması	İnşaat mühendisliğinin tarihçesi	Anlatım
2	Literatür Araştırması	İnşaat Mühendisliğine giriş	Anlatım
3	Literatür Araştırması	Yapı elemanları	Anlatım
4	Literatür Araştırması	Yapı idealleştirmesi	Anlatım
5	Literatür Araştırması	İnşaat Mühendisliğinde tasarım	Anlatım
6	Literatür Araştırması	Yapı malzemelerine giriş	Anlatım
7	Literatür Araştırması	Göçme tipleri	Anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Araştırması	Geoteknik mühendisliğine giriş	Anlatım
10	Literatür Araştırması	Ulaştırma mühendisliğine giriş	Anlatım
11	Literatür Araştırması	Su kaynakları mühendisliğine giriş	Anlatım
12	Literatür Araştırması	İnşaat Mühendisliğinde Etik	Anlatım
13	Literatür Araştırması	İnşaat Mühendisliğinde Etik	Anlatım
14	Literatür Araştırması	Sürdürülebilirlik	Anlatım
15	-	-	Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Mount, E., Professional Ethics in Context: Institutions, Images and Empathy, Westminster/John Knox Press, Louisville, KY, 1990, 176 pp.
ASCE’s Web page on ethics, (www.asce.org/ethics)
Yüceer, N., İnşaat Mühendisliğine Giriş, İstanbul Gelişim Üniversitesi Yayını,
Narayanan, M.S. and Beeby, A.W., Introduction to design for civil engineers, Spon Press, 2001

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description	Examination Method
Ara Sınav (Vize)	1	30
Ödev Değerlendirme	1	10
Kısa Sınav	1	10
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	4	100

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The formal systems used in civil engineering takes and Discuss the different methods					4

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation ensures the correct expression				3

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation ensures the correct expression					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Rise construction in the areas of production engineering can work independently and take responsibility for these issues				3

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As a requirement of the civil engineering profession and the current change follows the principle of lifelong learning		1

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As an individual becomes aware of social and professional responsibility						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The powers and responsibilities of civil engineering and construction management takes place within		1

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	1	6	6
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	1	5	5
Ara Sınav	1	2	2
Ara Sınav Hazırlığı	1	5	5
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	33	0	76