| Code | Name of the Course Unit | Semester | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit |
|---|---|---|---|---|---|
| ATP212 | LABOR AND SOCIAL SECURITY LAW | 3 | 2 | 2 | 5 |
GENERAL INFORMATION |
|
|---|---|
| Language of Instruction : | Türkçe |
| Level of the Course Unit : | ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey |
| Type of the Course : | Zorunlu |
| Mode of Delivery of the Course Unit | - |
| Coordinator of the Course Unit | Dr.Öğr.Üyesi HÜLYA ATEŞOĞLU |
| Instructor(s) of the Course Unit | |
| Course Prerequisite | No |
OBJECTIVES AND CONTENTS |
|
|---|---|
| Objectives of the Course Unit: | İş hukukunun temel kavramları, iş sözleşmesi türleri, iş sözleşmesinin sona ermesinin hüküm ve sonuçları, toplu iş hukuku ve sosyal güvenlik hukukunun temel kavramları hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır. |
| Contents of the Course Unit: | İş Hukukunun Temel Kavramları, İş Hukukuna Özgü Sınırlamalar, İş Sözleşmesinin Şekli ve İş Sözleşmesi Türleri, İş Sözleşmesinde Tarafların Borçları, Çalışma Süreleri, Fazla Çalışma, Dinlenme Süreleri: Günlük Dinlenme, Yıllık Dinlenme, Ulusal Bayram ve Genel Tatiller, İş Sözleşmesinin Sone Ermesinin Hüküm ve Sonuçları, Kıdem Tazminatı, Fesih Bildirim Süreleri, İhbar Tazminatı, İş Sözleşmesinin İşçi ve İşveren Tarafından Haklı Nedenle Derhal Feshi, İş Güvencesi, Sözleşmenin Feshinde Usul, İşe İade Davası, Toplu İş Hukuku, Toplu İş Sözleşmeleri, Grev ve Lokavt, Sosyal Güvenlik, Sigortalı Sayılanlar, İsteğe Bağlı Sigortalılık, Sigortalıların Kuruma Bildirilmesi, Kuruma Bildirilmeyen Çalışmaların Tespiti: Fiilen ve Kayden Tespit, Hizmet Tespiti Davası konularını içerir. |
KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to) |
|---|
| İş hukukunun temel kavramları olan işçi, işveren, alt işveren, iş yerinin devri gibi kavramları tanımlar. |
| İş sözleşmesi türleri, iş sözleşmesinin şekli, iş sözleşmesinin sona ermesinin hüküm ve sonuçlarını bilir. |
| İş sözleşmesinin sona ermesinden doğan işçi hak ve alacaklarını bilir. |
| İş sözleşmesi devam eden bir işçinin çalışma süreleri ve dinlenme sürelerini bilir. |
| Toplu iş hukuku, toplu iş sözleşmeleri, grev ve lokavt gibi temel kavramları tanımlar. |
| Sosyal güvenlik hukukuna dair temel bilgileri, sigortalı sayılanları ve isteğe bağlı sigortalı olmanın şartlarını açıklar. |
| Sosyal güvenlik hukukuna göre sigortalıların kuruma bildirilmesi usulünü ve kuruma bildirilmeyen çalışmaların tespit yollarını bilir. |
WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY |
|||
|---|---|---|---|
| Week | Preparatory | Topics(Subjects) | Method |
| 1 | Kaynak Taraması | İş Hukukunun Temel Kavramları | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 2 | Kaynak Taraması | İş Hukukuna Özgü Sınırlamalar | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 3 | Kaynak Taraması | İş Sözleşmesinin Şekli, İş Sözleşmesi Türleri | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 4 | Kaynak Taraması | İş Sözleşmesinde Tarafların Borçları | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 5 | Kaynak Taraması | Çalışma Süreleri, Fazla Çalışma | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 6 | Kaynak Taraması | Dinlenme Süreleri: Günlük Dinlenme, Yıllık Dinlenme, Ulusal Bayram ve Genel Tatiller | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 7 | Kaynak Taraması | İş Sözleşmesinin Sona Ermesinin Hüküm ve Sonuçları, Kıdem Tazminatı | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 8 | - | ARA SINAV | - |
| 9 | Kaynak Taraması | Fesih Bildirim Süreleri, İhbar Tazminatı | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 10 | Kaynak Taraması | İş Sözleşmesinin İşçi ve İşveren Tarafından Haklı Nedenle Derhal Feshi | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 11 | Kaynak Taraması | İş Güvencesi, Sözleşmenin Feshinde Usul, İşe İade Davası | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 12 | Kaynak Taraması | Toplu İş Hukuku ve Toplu İş Sözleşmeleri, Grev ve Lokavt | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 13 | Kaynak Taraması | Sosyal Güvenlik, Sigortalı Sayılanlar, İsteğe Bağlı Sigortalılık | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 14 | Kaynak Taraması | Sigortalıların Kuruma Bildirilmesi | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 15 | Kaynak Taraması | Kuruma Bildirilmeyen Çalışmaların Tespiti: Fiilen ve Kayden Tespit, Hizmet Tespiti Davası | Anlatım,Tartışma, Soru-Cevap |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING |
|---|
| ŞAKAR, M. (2018). İş Hukuku ve Sosyal Güvenlik Hukuku. İstanbul: Beta Yayınları |
ASSESSMENT |
|||
|---|---|---|---|
| Assessment & Grading of In-Term Activities | Number of Activities | Degree of Contribution (%) | Description |
| Level of Contribution | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
KNOWLEDGE |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Theoretical |
|||||||
| Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Communication Science explains the basic concepts of Human Resources and Communication Sciences associate with the theoretical foundation.
|
0 | |||||
KNOWLEDGE |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Factual |
|||||||
| Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Issues related to their disciplines such as statistics and psychology have theoretical and practical knowledge in human resources solutions uses.
|
0 | |||||
SKILLS |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Cognitive |
|||||||
| Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Institutional analyzes, and these requirements in accordance with the requirements of applications under realistic models of communication design.
|
0 | |||||
| 2 |
Human Resources application of modern techniques and tools that are required for selecting and knows how to use effectively.
|
0 | |||||
SKILLS |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Practical |
|||||||
| Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Existing applications in the field of Human Resources analyze, evaluate and develop applications for their development.
|
0 | |||||
| 2 |
Human Resources issues involved in the field selects the appropriate research methods and techniques, apply.
|
0 | |||||
| 3 |
A specific conceptual model is implemented using modern methods of human resources.
|
0 | |||||
OCCUPATIONAL |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Autonomy & Responsibility |
|||||||
| Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Research design and methods, surveys, collecting data, analyzing the results, evaluation of consciousness and responsibility to have.
|
0 | |||||
| 2 |
May carry out work effectively as an individual.
|
2 | |||||
| 3 |
Ability to work effectively within a team and take responsibility shows.
|
2 | |||||
OCCUPATIONAL |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Learning to Learn |
|||||||
| Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Conscious of the necessity of lifelong learning, science and technology developments can be followed through the mass media and can renew themselves.
|
5 | |||||
| 2 |
Project management, workplace practices, employee health, environmental and safety issues is conscious.
|
3 | |||||
| 3 |
Social Responsibility solutions and applications are aware of the universal and social effects and is aware of the importance of this issue.
|
0 | |||||
OCCUPATIONAL |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Communication & Social |
|||||||
| Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Oral or written, express a problem and can communicate effectively and have at least one foreign language.
|
0 | |||||
OCCUPATIONAL |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Occupational and/or Vocational |
|||||||
| Programme Learning Outcomes | Level of Contribution | ||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 |
Human Resource Management, supervision, development and safety / reliability knowledgeable about and be able to apply this information in the study.
|
0 | |||||
| 2 |
With professional and ethical responsibility of spreading awareness in the society has this responsibility.
|
0 | |||||
WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT |
|||
|---|---|---|---|
Workload for Learning & Teaching Activities |
|||
| Type of the Learning Activites | Learning Activities (# of week) | Duration (hours, h) | Workload (h) |
| Ders | 12 | 2 | 24 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 10 | 1 | 10 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 12 | 8 | 96 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 36 | 0 | 132 |
| Total Workload of the Course Unit | 132 | ||
| Workload (h) / 25.5 | 5,2 | ||
| ECTS Credits allocated for the Course Unit | 5,0 |