İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNE GİRİŞ PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
IGP151	İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNE GİRİŞ	1	3	3	6

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi KAAN KOÇALİ
Instructor(s) of the Course Unit	Öğr.Gör. EFE ERİN
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Öğrencilere temel iş sağlığı ve güvenliği eğitimi vermek, öğrencilerde güvenlik kültürü oluşturmak, 6331 sayılı iş sağlığı ve güvenliği kanununun amaç ve kapsamı ile ilgili bilgi vermek, işyerlerinde; iş sağlığı ve güvenliğinin sağlanmasına yönelik görev, yetki, sorumlulukları hakkında temel bilgiler vermek, işverenin ve çalışanın; işyerindeki hak ve yükümlülükleri hakkında temel bilgileri öğrenmelerini sağlamak, öğrencinin; İş sağlığı ve güvenliği konusunda yasal mevzuatı takip edebilmesini ve yorumlamasını sağlamak.
Contents of the Course Unit:	İş sağlığı ve güvenliği kavramı ve gelişimi; İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili dünyada ve Türkiye’deki gelişmeler; İş sağlığı ve güvenliğine genel bakış ve güvenlik kültürü, güvenlik kültürünün oluşturulmasında kurum, kuruluş ve çalışanlara düşen görevler; İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili ulusal ve uluslararası kuruluşlar, sözleşmeler; İş sağlığı ve güvenliğinde tehlike ve risk kavramı konuları aktarılır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İş sağlığı ve güvenliği hakkındaki temel kavramları ve tarihsel gelişimini anlatır.
İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini kavrar.
İşçi sağlığı ve güvenliği konusunda yürürlükte olan mevzuatı takip eder, yorumlar ve uygular.
İş güvenliği eğitimleri planlar ve uygular.
İşyerindeki işyeri hekimi ve iş güvenliği uzmanının görev yetki ve sorumluluklarını açıklar.
İSG kültürü kavrar, bireyler, gruplar ve toplum içindeki iş sağlığı ve güvenliği kültürünü kritik eder.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Okuma	Dersin tanımı - İş Sağlığı ve Güvenliği Kavramı ve Gelişimi	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
2	Literatür Okuma	İş Sağlığı ve Güvenliği Hakkında Temel Kavramlar ve Tarihçe	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
3	Literatür Okuma	İş Sağlığı ve Güvenliğinde Etik	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
4	Literatür Okuma	Çalışanların İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimleri	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
5	Literatür Okuma	Güvenlik ve Sağlık İşaretleri	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
6	Literatür Okuma	Tehlike ve Risk Kavramı	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
7	Literatür Okuma & Soru Hazırlama	Dönem içi tekrar ve soru çözümü	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Okuma	İş Sağlığı ve Güvenliği ile ilgili ulusal ve uluslararası kuruluşlar ve önemli sözleşmeler	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
10	Literatür Okuma	Uluslararası Çalışma Örgütü ve Avrupa Birliği mevzuatında iş sağlığı ve güvenliği	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
11	Literatür Okuma	Kişisel Koruyucu Donanımlar-I	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
12	Literatür Okuma	Kişisel Koruyucu Donanımlar-II	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
13	Literatür Okuma	İş Sağlığı ve Güvenliği Kültürü	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
14	Literatür Okuma & Soru Hazırlama	Genel tekrar	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
15	Literatür Okuma & Soru Hazırlama	Genel tekrar	Ders anlatımı, soru cevap,tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
AKPINAR, T., İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Basın Yayın Dağıtım,2013.
BİLİR, N., İş Sağlığı ve Güvenliği, Hacettepe Üniversite Yayınları, 2013.
YİĞİT, A., İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı, 1.Baskı, İstanbul,: Alfa Akademi Ltd. Şti., Aktüel Yayınları, 2005.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Completion of all the courses designated within the curriculum of the programme, having a total of 120 ECTS Credits, with passing grades, and					4
2	Achievement of a cumulative grade point average (CGPA) of at least 2.00 out of 4.00.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have theoretical and practical knowledge in the basic level supported by tools and other sources						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have general and numeracy skills					4
2	Related to field of science						5
3	Can detect details						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Watchful, can operate under strong stress						5
2	Can decide quickly and accurately					4
3	can work regularly and organized					4
4	Circumspect						5
5	followor of instructions					4
6	Responsible					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Conduct a study in the field of advanced independent						5
2	Take responsibility as individuals and team members to solve complex and unpredictable problems encountered in applications related to the field					4
3	Plan activities for the development of a project framework and manage the staff under responsibility.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Meets basic level of knowledge and skills gained in the field to evaluate critically, identify their learning needs						5
2	directs the education of a profession at the same or a higher level of education in the same field						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Have ability to inform individuals and institutions on issues related to the field; to transfer their thoughts and suggestions for solutions to problems orally and in writing					4
2	Have ability to share their thoughts on topics related to the field and proposals for solutions to the problems of quantitative and qualitative data to support the experts and people who do not					4
3	Can organize projects and activities for the social environment with social responsibility and to apply them					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Can comply with scientific, cultural and ethical values in announcing collection of data related to the field, interpretation, implementation and results						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	10	3	30
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	1	2	2
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	1	2	2
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	10	3	30
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	52	0	150