AUDIOLOGY IN SPEECH AND LANGUAGE THERAPY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
DKT202	AUDIOLOGY IN SPEECH AND LANGUAGE THERAPY	4	4	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi DENİZ YILDIZ
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Temel odyolojik testlerin uygulanması ve sonuçlarının yorumlanmasına ilişkin gerekli bilgi kazanımı amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Odyometre; çalışma prensipleri, temel parçaları, test ortamı, sessiz oda ve test kuralları, Hava ve kemik iletimi, Saf ses eşik belirleme testleri, Konuşma odyometrisi, ve Odyolojik değerlendirme testleri, işitme kayıpları, işitme cihazları, implantlar ve yardımcı dinleme cihazları, işitme kayıplarında dil ve konuşma gelişimi, odyolojik ve immitansmetrik değerlendirme testlerini ve sonuçlarını yorumlama konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İşitme sisteminin ögelerini açıklar.
Odyolojik değerlendirme araçlarını anlatır.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Odyolojinin Genel Tanımı, Tarihçesi	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
2	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Odyolog Kimdir, Ne İş Yapar?	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
3	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	İşitme Fizyolojisinin Temel Kavramları	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
4	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Odyolojide Etik Gereklilikleri	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
5	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Anemnez Alma	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
6	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Saf Ses Odyometrisi	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
7	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	İşitme Kayıplarının Türleri, Odyogramda Gösterimi ve Yorumlanması	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Konuşma Odyometrisi	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
10	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Akustik İmmitasmetrik Ölçümler	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
11	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Otoakustik Emisyon	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
12	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Elektrofizyolojik Değerlendirmeler 1	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
13	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Elektrofizyolojik Değerlendirmeler 2	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
14	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Vakalar ile Çocukta ve Erişkinde İşitme Kayıplarının Tartışılması	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
15	Literatür Okuma, Bireysel Araştırma	Genel Değerlendirme	Anlatım, Tartışma, Örnek Olay
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Belgin, E., Şahlı, A.S. (2015). Temel Odyoloji. Güneş Tıp Kitabevleri
Otoloji ve Nöro-otoloji, Ed: Onur Çelik, Cilt 2, Bölüm 60 ve 61, Sayfa 997-1018, 2013.
Kulak Burun Boğaz Hastalıkları ve Baş-Boyun Cerrahisi. Koç C. Güneş Kitabevi, 2004.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the basic information on the science of language and speech in order to identify and interpret necessary approaches for his/her patients.					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Identifies the main phenomenons, principles, processes and practices of language and speech science, explains the methods in the field and makes a basic level of analysis and evaluation.				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Has the ability to plan a proper language and speech therapy program via his/her theoretical and practical knowledge.		1

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	To prepare the language and speech therapy profession according to ethical rules, assimilate the multidisciplinary approach, to prepare the necessary screening programs for healthy and / or problem groups in accordance with contemporary medical rules, to evaluate the patients with language and speech disorders, to identify the problems, and to find appropriate re / habilitation programs have the skills to prepare, determine the necessary tools and apply them.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Collaborates with main medical fields.			2
2	Evaluates and interprets the problems about language and speech disorder of his/her patients guided by relevant specialist, asks consultation from other departments in case of need.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	In addition to measuring the effectiveness, continuity and quality of the services related to language and speech therapy, it also conducts training and practice studies on language and speech science.				3

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Performs his/her duties of expertise in the eyes of judicial authorities and private and government agencies.		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Enables the development of professional standards and policies, determines planning and execution of the assessment and rehabilitation approaches, identifies the efficient applications of new knowledge-based methods and programs and contributes to improve professional and technical standarts.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	14	1	14
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	58	0	129