RECREATION AND LEISURE TIME SOCIOLOGY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
RKY120	RECREATION AND LEISURE TIME SOCIOLOGY	2	3	3	7

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Doç.Dr. MUSTAFA CAN KOÇ
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Sporda sosyalleşme, toplumsal ilişkiler, serbest zaman faaliyetlerindeki sapma ve şiddet konularına yönelik örnek olay çalışması yapabilecek düzeye getirmek.
Contents of the Course Unit:	Sosyolojinin Tanımını ve konusunu açıklayarak, serbest zaman sosyolojisinin doğuşu tarihsel kronolojik gelişimi Olimpiyat oyunlarının sosyolojik etkisi, Toplumun Tanımı, Toplum ve Spor, Sosyolojik açıdan Aile ve Spor, Sosyolojik açıdan Kültür ve Spor, Spor ve Sosyalleşme, Sportif faaliyetlerdeki sapma, şiddet konuları.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Sosyolojinin temel kavram ve kuramları tanımlar. (1) (describe)
Sporun serbest zaman faaliyetlerinde kazanımlarının her bir unsurunu açıklar (1) (describe)
Sosyolojik açıdan spor ve serbest zaman aile, kültür, eğitim ve siyaset kavramlarına etkilerini tartışır. (discuss) (2)
Spor ve Serbest zamanda sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler ile ilgili bir olayı örnekleyerek açıklar (illustrate) (3)
Sportif ve Serbest zaman faaliyetlerindeki sapma, şiddet konusuna yönelik örnek çalışması yapar (make) (3)

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	ppt dosyası	Sosyolojinin Tanımı ve Konusu Sosyolojinin Doğuşu Sosyoloji Biliminin Temel Özellikleri Sosyoloji Biliminin Temel Amaçları Toplumsal Olay ve Olgu	Anlatım, soru, cevap, tartışma
2	ppt dosyası ve video	Serbest zaman ve Sporun Tanımı ve Olimpiyat Oyunlarının tarihi gelişimi	Anlatım, soru cevap ve tartışma
3	ppt dosyası ve video	İlk çağda Türklerde, Osmanlı Devletinde spor ve serbest zaman	Anlatım, soru cevap ve tartışma
4	ppt dosyası	Cumhuriyet dönemi spor, Toplumun Tanımı, Toplum ve Spor	Anlatım, soru cevap ve tartışma
5	ppt dosyası	Sosyolojik açıdan Aile ve Spor Serbest zaman	Anlatım, soru cevap ve tartışma
6	ppt dosyası	Sosyolojik açıdan Eğitim ve Spor Serbest zaman	Anlatım, soru cevap ve tartışma
7	ppt dosyası	Sosyolojik açıdan Kültür ve Spor Serbest zaman	Anlatım, soru cevap ve tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	ppt dosyası video	Serbest zaman ve Spor	Anlatım, soru cevap, gösteri ve tartışma
10	ppt dosyası	Sporun faydaları ve kazanımları: Özgüven, sosyal saygı, planlı çalışma mesleki sorumluluk, ekonomik kazanç vb.	Anlatım, soru cevap ve tartışma
11	ppt dosyası	Serbest zaman Spor, politika ve siyaset ilişkisi	Anlatım, soru cevap ve tartışma
12	ppt dosyası	Serbest zaman Sportif faaliyetlerin Gelişmesinde Sosyal Çevre ve İrsiyet Faktörleri	Anlatım, soru cevap ve tartışma
13	ppt dosyası	Sosyalleşme, Sosyalleşmenin Aşamaları Spor ve Sosyalleşme, Örnek olay çalışmaları	Anlatım, soru cevap ve tartışma
14	ppt dosyası	Spor Taraftarlar, Sapma şiddet - (öğrenciler tarafından herhangi bir spor organizasyonunda tarafların sosyolojik açıdan pratikte gözlem ve analizinin yapılması)	Anlatım, soru cevap ve tartışma, olay yerinde inceleme çalışmaları
15	ppt dosyası	Sportif ve Regreatif faaliyetlerdeki sapma, şiddet konusuna ve sporda sosyalleşme konusuna yönelik örnek olay çalışmaları	Anlatım, soru cevap ve tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Yetim, A.A. (2015). Spor Sosyolojisi. Berikan Yayınevi, Ankara.
Dever, A. (2015). Spor Sosyolojisi, Siyasal Kitabevi, Ankara.
Doğal, B. (2007). Spor Sosyolojisi Ve Uygulamalı Spor Sosyolojisine Giriş. Nobel Yayın, İstanbul.
Coakley, J. ve Hill, M.G. (2011). Sport in Society. Yay, USA.
Ejder, O, (2013) Zamanı Doğru Değerlendirme Endülüjans İçerik Hizmetleri, İstanbul.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Identifies the concepts of recreation area					4

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Regarding the recreation leadership profession; discusses the organization and functioning of leisure activities with the knowledge gained in program development, planning, execution and evaluation.						5
2	Describes the concepts of recreation and theories of physical and mental development.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Identifies free time activities for the needs of individuals and groups, taking into account socio-demographic and socio-cultural characteristics.					4
2	Analyzes the data of planning, implementation and results of current activities in the field of recreation using scientific research methods and techniques.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Uses the application area, equipment, technological software, written materials and human resources efficiently in free time activities implemented to increase the quality of life of individuals and groups.					4
2	Plans, conducts and evaluates every stage of the organizations for leisure activities and evaluates the results of the application.						5
3	Solves the problems related to recreation area, sports science and recreation leadership profession from a critical and questioning point of view based on the literature knowledge it has.					4
4	Chooses the appropriate free time activity for the goals to be achieved by taking into consideration the socio-demographic characteristics of the individual and/or the group also formulates the program content of the free time activity.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Administeres scientific research, project, activity, sports and social leisure activities and solves possible problems that may be encountered in the process in collaborative group Works.					4

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Recognizes the importance of professional development by following scientific, technological and current developments related to recreation leadership practices.						5
2	By adopting the principle of lifelong learning; examines the current knowledge and skills from a critical perspective in the light of scientific, technological and current developments.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Expresses his/her knowledge and thoughts about the field in a fluent and understandable way orally and in writing.					4
2	Use their knowledge and competencies regarding recreational leadership practices more effectively with their social life and communication skills in the sports activities, organizations and works carried out at national and international level.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Describes and applies ethical values accepted in communal living with the profession of recreation leadership.					4
2	Recognizes the problems related to leisure activities and the needs of the group also, analyzes the social development of the society to produce solution theories by making use of the historical development process and theoretical knowledge of the recreation area.						5
3	Arranges original projects, organizations, and activities with sustainable social and social content specific to its field by using the personality traits with social skills required by the recreation leadership profession.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	4	52
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	11	5	55
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	6	4	24
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	175