INTRODUCTION TO INTERNATIONAL TRADE PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
UTY114	INTRODUCTION TO INTERNATIONAL TRADE	2	3	3	7

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	, TYY: + , EQF-LLL: , QF-EHEA:
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersle öğrencilerin uluslararası ticaret kavramlarına, İngilizce uluslararası ticaret terimlerine hakim olmasını sağlamak, uluslararası ekonomik kuruluşlardan Avrupa Birliği’ni, IMF’i, Dünya Ticaret Örgütü’nü, IMF’i, G7, G8, G20, G24 ülkelerini tanımasını amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Dersin içeriği; Uluslararası ticarette genel kavramlar, İngilizce uluslararası ticaret terimleri, uluslararası pazarlama, Avrupa Birliği, Avrupa Birliği- Türkiye ilişkileri, Dünya Ticaret Örgütü, NAFTA, ASEAN, EFTA, IMF, G7, G8, G20, G24 Ülkeleri konularını kapsamaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Uluslararası ticarette temel kavramları kullanır.
Uluslararası ticareti yerel ticaretten ayıran unsurları ifade eder.
Uluslararası ticaret yazışmalarında ve uluslararası ticaret belgelerinde İngilizce terimleri kullanır.
Avrupa Birliği’nin kurumsal yapısını, Avrupa Birliği-Türkiye ilişkilerini değerlendirir.
Uluslararası ekonomik kuruluşların kuruluş nedenlerini ve işleyişlerini analiz eder.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Uluslararası ticarette temel kavramlar, taraflar, uluslararası ticaretin kapsamı	Anlatım Tartışma
2	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Uluslararası ticareti yerel ticaretten ayıran unsurlar	Anlatım Tartışma
3	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	İngilizce Uluslararası Ticaret Terimleri	Anlatım Tartışma
4	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	İngilizce Uluslararası Ticaret Terimleri	Anlatım Tartışma
5	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Firmaların uluslararası pazarlara yönelme nedenleri	Anlatım Tartışma
6	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Firmaların uluslararası pazarlara giriş şekilleri	Anlatım Tartışma
7	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Avrupa Birliği’nin Kuruluşu ve Genel Yapısı	Anlatım Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Avrupa Birliği’nin Kurumları	Anlatım Tartışma
10	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Avrupa Birliği- Türkiye İlişkileri	Anlatım Tartışma
11	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Dünya Ticaret Örgütü	Anlatım Tartışma
12	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar: NAFTA,ASEAN,EFTA	Anlatım Tartışma
13	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	Uluslararası Para Fonu (IMF)	Anlatım Tartışma
14	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	G7 Ülkeleri, G8 Ülkeleri	Anlatım Tartışma
15	Literatür tarama, Konuyla ilgili kitap bölümü okuma, Sunumları inceleme	G20 Ülkeleri, G24 Ülkeleri	Anlatım Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Oktay, N. (2009). Dış Ticarete Giriş, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir.
Kaya, F. (2013). Dış Ticaret ve Finansmanı, Beta Yayınları, İstanbul.
Akçay, B. , Göçmen, İ. (2012), Avrupa Birliği Tarihçe, Teoriler, Kurumlar ve Politikalar, Seçkin Yayıncılık, İstanbul.
Neipert, D.M. (1999), A Tour of International Trade, Prentice Hall, New Jersey.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students interpret the basic concepts, theories and approaches of international trade and logistics.						5
2	Students explain current information about the field with economics and business theories.						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students analyze economic and financial data related to their field.				3
2	Students relate the information and facts in the field with other social sciences such as sociology, political science and philosophy.				3

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students prepare the technical infrastructure and content of international trade transactions.						5
2	Students use the theoretical knowledge in his/her field to determine new strategies.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students carry out the import and export transactions by applying the customs legislation and foreign exchange legislation.						5
2	Students use the theoretical and practical knowledge in the field for academic and professional career.						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students develop strategies to reach the sales and marketing targets.					4
2	Students carry out the correspondence on orders, transportation and payment with the foreign customers.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students organize participations in national and international fairs in the field.					4
2	Students prepare the documentation used in import and export transactions.						5
3	Students consider life-long learning as a principle and search on developments, changes and innovations in the field.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students manage all phases from finding the customers until delivery of orders.						5
2	Students cooperate with stakeholders in order to generate new ideas.						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students implement knowledge and skills related to his / her field by taking into account his / her legal, social and ethical responsibilities.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	5	65
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	10	5	50
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	5	4	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	44	0	179