PROGRAMME LEARNING OUTCOMES |
|---|
KNOWLEDGE |
Described in terms of theoretical and factual knowledge. |
|
1
Bilgisayarın temel kavram ve yazılımlarına hâkim olur.
|
|
2
Have a command of the concepts commonly used in web design.
|
SKILLS |
|---|
Described in terms of cognitive and practical skills. |
|
1
Planning the code part of a website by having knowledge of algorithms It does.
|
|
2
Visualization of the visual part of Web sites using visual design principles makes the planning.
|
OCCUPATIONAL |
|---|
Autonomy & Responsibility |
|
1
Observes ethical, health and safety measures related to the profession.
|
Learning to Learn |
|---|
|
1
Knows different methods of preparing a website.
|
Communication & Social |
|---|
|
1
Can run web sites integrated with database management systems.
|
Occupational and/or Vocational |
|---|
|
1
It may collect information about user experiences. Target with the information it collects can manage a website suitable for the audience.
Can ensure basic security of websites.
|
PROGRAMME LEARNING OUTCOMES |
|---|
|
1
Bilgisayarın temel kavram ve yazılımlarına hâkim olur.
|
|
2
Have a command of the concepts commonly used in web design.
|
|
3
Planning the code part of a website by having knowledge of algorithms It does.
|
|
4
Visualization of the visual part of Web sites using visual design principles makes the planning.
|
|
5
Observes ethical, health and safety measures related to the profession.
|
|
6
Knows different methods of preparing a website.
|
|
7
Can run web sites integrated with database management systems.
|
|
8
It may collect information about user experiences. Target with the information it collects can manage a website suitable for the audience.
Can ensure basic security of websites.
|
KNOWLEDGE |
||
|---|---|---|
Theoretical, Factual |
||
|
Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
|
Has basic theoretical and applied knowledge in mathematics, computation and computer science. Has basic conceptual and applied knowledge in computer science at introductory level.
Has basic theoretical and applied knowledge in mathematics, computation and computer science. Has basic conceptual and applied knowledge in computer science at introductory level.
Knows the necessary terms and information in the field of computer. Knows the basic professional English terms related to computer. Have knowledge about the concept of information security. Gains the ability to learn the necessary concepts in the field of computer.
Knows the necessary terms and information in the field of computer. Knows the basic professional English terms related to computer. Have knowledge about the concept of information security. Gains the ability to learn the necessary concepts in the field of computer.
|
Bilgisayarın temel kavram ve yazılımlarına hâkim olur.
Web tasarımında yaygın kullanılan kavramlara hâkim olur.
|
SKILLS |
||
|---|---|---|
Cognitive, Practical |
||
|
Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
|
Use algorithmic thinking and planning approach in their applications.Name the analysis and modeling methods given for the specified solution of computing problems.Construct defined computing and/or computer science problems and models and apply basic solution proposals.Develop software components with defined specifications.Use algorithmic thinking and planning approach in their applications.Code and test software components with defined specifications.
To gain the ability to use the basic theoretical and practical knowledge acquired in the field at an advanced level of education in the same field or in a field at the same level. To be able to interpret and evaluate data, identify and analyze problems, and develop solutions based on evidence by using the basic knowledge and skills acquired in the field.
Use algorithmic thinking and planning approach in their applications.Name the analysis and modeling methods given for the specified solution of computing problems.Construct defined computing and/or computer science problems and models and apply basic solution proposals.Develop software components with defined specifications.Use algorithmic thinking and planning approach in their applications.Code and test software components with defined specifications.
|
Algoritma bilgisine sahip olarak bir web sitesinin kod kısmının planlamasını
yapar.
Görsel tasarım ilkelerini kullanarak Web sitelerinin görsel kısmının
planlanmasını yapar.
|
PERSONAL & OCCUPATIONAL COMPETENCES IN TERMS OF EACH OF THE FOLLOWING GROUPS |
||
|---|---|---|
Autonomy & Responsibility |
||
|
Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
|
Works effectively individually or in teams. Works effectively individually or in teams.
To be able to carry out a basic level study related to the field independently. To be able to take responsibility as a team member to solve complex and unpredictable problems encountered in applications related to the field. To be able to carry out activities for the development of employees under his/her responsibility within the framework of a project.
|
Mesleği ile ilgili etik, sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir.
|
Learning to Learn |
||
|---|---|---|
|
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.
Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
|
Follows the current developments in information and communication technologies with the awareness of the necessity of lifelong learning.
To be able to evaluate the basic knowledge and skills acquired in the field with a critical approach, to be able to identify and meet learning needs. To be able to direct his / her education to an advanced level of education in the same field or to a profession at the same level.
|
Web sitesi hazırlamanın farklı yöntemlerini bilir.
|
Communication & Social |
||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme.
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
|
Communicates orally and in writing; uses at least one foreign language at least at the European Language Portfolio A2 General Level, follows the information in the field of information and computer sciences and communicates with colleagues. Communicates orally and in writing; uses at least one foreign language at least at the European Language Portfolio A2 General Level, follows the information in the field of information and computer sciences and communicates with colleagues.
To be able to transfer his / her thoughts at the level of basic knowledge and skills in the field through written and oral communication.To be able to share his / her thoughts and suggestions for solutions to problems in the field with experts and non-experts.To be able to follow the information in the field and communicate with colleagues by using a foreign language at least at the European Language Portfolio A2 General Level.To be able to use information and communication technologies together with computer software at least at the European Computer Driving License Basic Level required by the field.
|
Web sitelerini veritabanı yönetim sistemleri ile entegre şekilde çalıştırabilir.
|
Occupational and/or Vocational |
||
|---|---|---|
|
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
|
To be aware of professional and ethical responsibility and to be aware of professional ethics in informatics applications. To be aware of professional and ethical responsibility and to be aware of professional ethics in informatics applications.
To have social, scientific, cultural and ethical values in the stages of collecting, applying and announcing the results of data related to the field. To have sufficient awareness of the universality of social rights, social justice, quality and cultural values, environmental protection, occupational health and safety.
|
Kullanıcı deneyimleri hakkında bilgi toplayabilir. Topladığı bilgilerle hedef
kitleye uygun bir web sitesi yönetebilir.
Web sitelerinin temel güvenliğini sağlayabilir.
|