TR EN

MEDICAL IMAGING I PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code Name of the Course Unit Semester In-Class Hours (T+P) Credit ECTS Credit
TGP101 MEDICAL IMAGING I 1 6 5 10

GENERAL INFORMATION

Language of Instruction : Türkçe
Level of the Course Unit : ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course : Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit -
Coordinator of the Course Unit Öğr.Gör. BAŞAK GÖKSEL
Instructor(s) of the Course Unit Öğr.Gör. HASAN AK-Öğr.Gör. ÖZGE EROĞLU
Course Prerequisite No

OBJECTIVES AND CONTENTS

Objectives of the Course Unit: Tıbbi Görüntüleme I dersinde; Radyasyonun etkileri, X ışınının özellikleri ve etkileri ile X ışını kaynaklı cihazlar ile görüntü elde edilmesi, temel radyolojik incelemelerin öğretilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit: Radyasyonun etkileri, X ışınının özellikleri ve etkileri ile X ışını kaynaklı cihazlar ile görüntü elde edilmesi, temel radyolojik incelemeler, iyi bir radyolojik inceleme yapmak ve en iyi görüntüyü elde etmek, profesyonel çalışanı ve hastayı X ışınnın yan etkilerinden korumak için gerekli konular derste işlenecek ve her hafta anlatılan radyolojik yöntem ile ilişkili uygulamalar anlatılarak mesleki derslerde yarar sağlayacak temel RADYOLOJİ bilgisi verilmektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)

Tıbbi Görüntüleme mesleğini ve çalışma alanlarının gerektirdiği yöntemleri öğrenir.
Tıbbi Görüntüleme mesleği ile ilgili sistemleri tanır.
Tıbbi Görüntüleme mesleği ile ilgili korunma yöntemlerini öğrenir.
Tıbbi Görüntüleme mesleği ile ilgili Ulusal ve uluslararası ilkeleri güncel teknolojiyi izler.
Mesleği ile ilgili kaynakları ve bunları kullanmayı öğrenir.
Etik değerleri öğrenir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY

Week Preparatory Topics(Subjects) Method
1 Slaytlar ve Kaynak Materyaller RADYASYON NEDİR? Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
2 Slaytlar ve Kaynak Materyaller X IŞINI NEDİR? Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
3 Slaytlar ve Kaynak Materyaller RADYASYON SAĞLIĞI VE RADYASYONDAN KORUNMA. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
4 Slaytlar ve Kaynak Materyaller RÖNTGEN TANI CİHAZLARI Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
5 Slaytlar ve Kaynak Materyaller GÖRÜNTÜ OLUŞUMU – RÖNTGEN FİLMİ BANYO TEKNİĞİ Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
6 Slaytlar ve Kaynak Materyaller RADYOLOJİK İNCELEMELERE HAZIRLIK Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
7 Slaytlar ve Kaynak Materyaller KONTRAST MADDE UYGULAMALARI Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
8 - ARA SINAV -
9 Slaytlar ve Kaynak Materyaller KONTRAST MADDE YAN ETKİLERİ VE ALINACAK ÖNLEMLER Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
10 Slaytlar ve Kaynak Materyaller PACS NEDİR? ÖZELLİKLERİ, ÜSTÜNLÜKLERİ Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
11 Slaytlar ve Kaynak Materyaller KRANYUM RADYOLOJİSİ – BOYUN RADYOLOJİSİ Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
12 Slaytlar ve Kaynak Materyaller VERTEBRA RADYOLOJİSİ – RADYOGRAM TEKNİKLERİ Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
13 Slaytlar ve Kaynak Materyaller TORAKS RADYOLOJİSİ – RADYOGRAM TEKNİKLERİ Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
14 Slaytlar ve Kaynak Materyaller ABDOMEN RADYOLOJİSİ – RADYOGRAM TEKNİKLERİ Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
15 Slaytlar ve Kaynak Materyaller ÜST EKSTREMİTE RADYOLOJİSİ – RADYOGRAM TEKNİKLERİ Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

Oyar, O., & Gülsoy, U. K. (Eds.). (2003). Tıbbi görüntüleme fiziği. SDÜ Tıp Fakültesi.
S.C. Bushong. (2020) . Tıbbi Görüntüleme , Radyoloji-Radyasyon Onkolojisi.
F. H. Miller. Advances in Clinical Radiology, 2024, 1st Edition.

ASSESSMENT

Assessment & Grading of In-Term Activities Number of Activities Degree of Contribution (%) Description
Level of Contribution
0 1 2 3 4 5

CONTRIBUTION OF THE COURSE UNIT TO THE PROGRAMME LEARNING OUTCOMES

KNOWLEDGE

Theoretical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Master human body systems and fundamental structure and anatomy.
5

KNOWLEDGE

Factual

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Distinguish between the results of different imaging anatomical structures.
4

SKILLS

Cognitive

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
The aim is train qualified technique staff who is able to use knowledge and communication skills, to apply developing technology in related field, to synthesize knowledge, to coordinate easily with radiologists and other health staff who can use eye and hand coordination easily, to detect the problems and search solutions immediately.
5

SKILLS

Practical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
General physics and chemistry to explain the concept.
5
2
Competence in computer skills.
5
3
Competence in taking medical history, preparing patient files etc. in one's field of medicine.
5

OCCUPATIONAL

Autonomy & Responsibility

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
The qualified technique personnel who are able to work in all the sub-branches of radioagnostic fileds, to coordinate easily with radiologists and other health staff, to become a team member against problems by collecting data and reaching a result and to fulfil the missions independently.
4
2
Radiology units within health care institutions related tools, equipment and techniques deemed necessary by the physician to make shots, and analyze the data obtained.
5
3
The use the basic level knowledge and skills in the relevant field, interpret and evaluate data and indentify and solve potential problems.
5

OCCUPATIONAL

Learning to Learn

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Brings the consciousness of life-long learning, determines learning needs, paves way to knowledge sources.
5
2
Develops the fundatemtal field knowledge and skills in a critical level.
5

OCCUPATIONAL

Communication & Social

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Aim is to be able to use knowledge and communication skills, to have to technical supply in order to use the developing technology in field, to have the ability to synthesize knowledge, to use eye and hand coordination easily.
5
2
Competence in realizing team effort.
5

OCCUPATIONAL

Occupational and/or Vocational

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Aim is to be able to have the fundamental Professional competence in radioagnostic; to be capable and to take responsility; to obey the rules ot protect human health.
5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT

Workload for Learning & Teaching Activities

Type of the Learning Activites Learning Activities (# of week) Duration (hours, h) Workload (h)
Ders 14 6 84
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 12 168
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 1 2 2
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 1 2 2
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 1 2 2
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 33 0 260
Total Workload of the Course Unit 260
Workload (h) / 25.5 10,2
ECTS Credits allocated for the Course Unit 10,0