TIBBİ GÖRÜNTÜLEME I DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

Kodu	Dersin Adı	Yarıyıl	Süresi(T+U)	Kredisi	AKTS Kredisi
TGP101	TIBBİ GÖRÜNTÜLEME I	1	6	5	10

DERS BİLGİLERİ
Dersin Öğretim Dili :	Türkçe
Dersin Düzeyi	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Koordinatörü	Öğr.Gör. BAŞAK GÖKSEL
Dersi Veren Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi	Öğr.Gör. HASAN AK-Öğr.Gör. ÖZGE EROĞLU
Ders Ön Koşulu	Yok

AMAÇ VE İÇERİK
Amaç:	Tıbbi Görüntüleme I dersinde; Radyasyonun etkileri, X ışınının özellikleri ve etkileri ile X ışını kaynaklı cihazlar ile görüntü elde edilmesi, temel radyolojik incelemelerin öğretilmesi ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
İçerik:	Radyasyonun etkileri, X ışınının özellikleri ve etkileri ile X ışını kaynaklı cihazlar ile görüntü elde edilmesi, temel radyolojik incelemeler, iyi bir radyolojik inceleme yapmak ve en iyi görüntüyü elde etmek, profesyonel çalışanı ve hastayı X ışınnın yan etkilerinden korumak için gerekli konular derste işlenecek ve her hafta anlatılan radyolojik yöntem ile ilişkili uygulamalar anlatılarak mesleki derslerde yarar sağlayacak temel RADYOLOJİ bilgisi verilmektedir.

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI (Öğrenciler, bu dersi başarı ile tamamladıklarında aşağıda belirtilen bilgi, beceri ve/veya yetkinlikleri gösterirler.)
Tıbbi Görüntüleme mesleğini ve çalışma alanlarının gerektirdiği yöntemleri öğrenir.
Tıbbi Görüntüleme mesleği ile ilgili sistemleri tanır.
Tıbbi Görüntüleme mesleği ile ilgili korunma yöntemlerini öğrenir.
Tıbbi Görüntüleme mesleği ile ilgili Ulusal ve uluslararası ilkeleri güncel teknolojiyi izler.
Mesleği ile ilgili kaynakları ve bunları kullanmayı öğrenir.
Etik değerleri öğrenir.

HAFTALIK DERS KONULARI VE ÖNGÖRÜLEN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Hafta	Ön Hazırlık	Konular	Yöntem
1	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	RADYASYON NEDİR?	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
2	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	X IŞINI NEDİR?	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
3	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	RADYASYON SAĞLIĞI VE RADYASYONDAN KORUNMA.	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
4	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	RÖNTGEN TANI CİHAZLARI	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
5	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	GÖRÜNTÜ OLUŞUMU – RÖNTGEN FİLMİ BANYO TEKNİĞİ	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
6	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	RADYOLOJİK İNCELEMELERE HAZIRLIK	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
7	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	KONTRAST MADDE UYGULAMALARI	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
8	-	ARA SINAV	-
9	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	KONTRAST MADDE YAN ETKİLERİ VE ALINACAK ÖNLEMLER	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
10	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	PACS NEDİR? ÖZELLİKLERİ, ÜSTÜNLÜKLERİ	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
11	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	KRANYUM RADYOLOJİSİ – BOYUN RADYOLOJİSİ	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
12	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	VERTEBRA RADYOLOJİSİ – RADYOGRAM TEKNİKLERİ	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
13	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	TORAKS RADYOLOJİSİ – RADYOGRAM TEKNİKLERİ	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
14	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	ABDOMEN RADYOLOJİSİ – RADYOGRAM TEKNİKLERİ	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
15	Slaytlar ve Kaynak Materyaller	ÜST EKSTREMİTE RADYOLOJİSİ – RADYOGRAM TEKNİKLERİ	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin fırtınası
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

KAYNAKLAR
Oyar, O., & Gülsoy, U. K. (Eds.). (2003). Tıbbi görüntüleme fiziği. SDÜ Tıp Fakültesi.
S.C. Bushong. (2020) . Tıbbi Görüntüleme , Radyoloji-Radyasyon Onkolojisi.
F. H. Miller. Advances in Clinical Radiology, 2024, 1st Edition.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Yarıyıl İçi Yapılan Çalışmaların Ölçme ve Değerlendirmesi	Etkinlik Sayısı	Katkı Yüzdesi	Açıklama

(0) Etkisiz	(1) En Düşük	(2) Düşük	(3) Orta	(4) İyi	(5) Çok İyi
0	1	2	3	4	5

BİLGİ
Kuramsal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Alanındaki temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme becerisine sahip; insan vücudunun sistemleri ve temel yapıları ile anatomisine hakim olabilmelidir.						5

BİLGİ
Olgusal
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Ara eleman olarak görev yapacağı sağlık bilimleri alanındaki tıbbi terminolojiyi bilmede, hakim olmada ve kullanmada yetkinlik.					4

BECERİLER
Bilişsel
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Aldıkları eğitim-öğretim doğrultusunda bilgi ve iletişim becerilerini kullanabilen, gelişen teknolojiyi sahada uygulayabilecek teknik donanımda, bilgiyi sentezleme becerisine sahip, göz ve el koordinasyonunu rahat kullanabilen radyoloji uzmanı ve diğer sağlık personeli ile koordinasyon sağlayabilecek,sorunları tespit ederek çözüm arayan nitelikli teknik elemanlar hedeflenmektedir.						5

BECERİLER
Uygulamalı
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Genel fizik ve kimya kavramlarını açıklayabilme.						5
2	Bilgisayar kullanımı becerilerinde yetkinlik.						5
3	Alanı ile ilgili olarak anamnez alma, dosya hazırlayabilme vb. hasta bilgilerinin alınmasında yetkinlik.						5

YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Radyodiagnostik alanında tüm alt branşlarda çalışabilecek ve radyoloji uzmanı ve diğer sağlık personeli ile koordinasyon sağlayabilecek nitelikli teknik personel, veri toplayıp sonuç oluşturarak, sorunlar karşısında ekip elemanı olarak görev alır ve verilen görevleri bağımsız olarak yerine getirebilir.					4
2	Sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü çekimleri yapabilme ve elde edilen verileri değerlendirebilme.						5
3	Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanabilme, verileri yorumlayıp değerlendirebilme ve olası sorunları tanımlayıp çözümleyebilme.						5

YETKİNLİKLER
Öğrenme Yetkinliği
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Yaşam boyu öğrenme bilinciyle öğrenme gereksinimlerini belirler ve bilgi kaynaklarına ulaşır.						5
2	Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir düzeyde geliştirir.						5

YETKİNLİKLER
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Bilgi ve iletişim becerilerini kullanabilen, gelişen teknolojiyi sahada uygulayabilecek teknik donanımda, bilgiyi sentezleme becerisine sahip, göz ve el koordinasyonunu rahat kullanabilen yetkinlikte olunmalıdır.						5
2	Ekip çalışmasını gerçekleştirmede yeterlilik.						5

YETKİNLİKLER
Alana Özgü Yetkinlik
	Program Yeterlilikleri/Çıktıları	Katkı Düzeyi
		0	1	2	3	4	5
1	Radyodiagnostik alanında temel mesleki yeterliliklere sahip; iş güvenliği konusunda yeterli ve sorumluluk alabilecek; insan sağlığını koruma kurallarına uyacak yeterlilikte olmalıdır.						5

DERSİN İŞ YÜKÜ VE AKTS KREDİSİ
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri İş Yükü
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri	Etkinlik(hafta sayısı)	Süresi(saat sayısı)	Toplam İş Yükü
Ders	14	6	84
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	12	168
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	1	2	2
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	2	2
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	2	2
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	33	0	260