ENTREPRENEURSHIP PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
SBP220	ENTREPRENEURSHIP	3	4	3	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course :	Seçmeli
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Öğr.Gör. SEVAL FATMA YILMAZ
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Gelecekte işletmelerde yönetici olarak görev alacak ya da tek başına girişimcilik faaliyetinde bulunacak öğrencilere yönelik girişimciliğin temel hususlarını genel hatlarıyla öğretmeyi amaçlamaktadır.
Contents of the Course Unit:	Girişimciliğin Temel Fonksiyonları, KOBİ’lerin Ekonomiye ve Sosyal Hayata Katkıları. KOBİ’lerin Zayıf Yönleri ve Türkiye’de KOBİ’lere Destek Sağlayan Kuruluşlar. Franchising Sistemi ve Yatırımcıya Sağlayacağı Faydalar. Pazarlama ve Tutundurma Stratejileri. İş Planı ve Bölümleri analiz etme

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Gelecekte işletmelerde yönetici olarak görev alacak ya da tek başına girişimcilik faaliyetinde bulunacaklar girişimciliğin temel hususlarını bilir.
KOBİ’lerin ekonomik ve sosyal sisteme katkılarını bilir.
Girişimcilikte başarısızlık faktörlerini bilir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Anlatım	Girişimcilik ve Girişimcilik Süreçleri	Sözlü anlatım / soru-cevap
2	Literatür Taraması	Girişimcilikte Yaratıcılık (Tasarım)	Sözlü anlatım / soru-cevap
3	Literatür Taraması	Girişimcilikte İnovasyon	Sözlü anlatım / soru-cevap
4	Literatür Taraması	Girişim Finansmanı	Sözlü anlatım / soru-cevap
5	Literatür Taraması	İş Kurma ve İş Planı	Sözlü anlatım / soru-cevap
6	Literatür Taraması	İş Planının Hazırlanmasında Çevresel Faktörler ve Piyasa Analizi	Sözlü anlatım / soru-cevap
7	Literatür Taraması	Pazarlama Planı	Sözlü anlatım / soru-cevap
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Taraması	Üretim Planı	Sözlü anlatım / soru-cevap
10	Literatür Taraması	Yönetim Planı	Sözlü anlatım / soru-cevap
11	Literatür Taraması	Finans Planı	Sözlü anlatım / soru-cevap
12	Literatür Taraması	Risk Analizi	Sözlü anlatım / soru-cevap
13	Literatür Taraması	İş Planının Değerlendirilmesi	Sözlü anlatım / soru-cevap
14	Literatür Taraması	İş Planı Geliştirme	Sözlü anlatım / soru-cevap
15	Soru- Cevap	İş Planı Geliştirme	Sözlü anlatım / soru-cevap
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Top, S. (2015). Girişimcilik Keşif Süreci, Beta Yayınevi.
Dinçel, S. (2019). Girişimcilik. Togan Yayincilik.
Schaper, M. (2016). Making Ecopreneurs: Developing Sustainable Entrepreneurship. Taylor & Francis.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description	Examination Method
Ara Sınav (Vize)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
Ara Sınav (Vize)	1	50
DÖNEM SONU- Sınavı (Final)	1	50
TOPLAM	4	200

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Defines the basic concepts in the field of Oral and Dental Health Program.
2	Uses medical terminology in the field in which he/she will serve as an intermediate staff member.

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Collaborates with the physician on a team.
2	Communicates effectively with patients, colleagues, and other segments of society, primarily physicians.

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Knows tools and equipment related to his/her field and follows technological developments related to them.
2	Can gain proficiency in computer usage skills.

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Gains competence in applying hygiene rules.

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Applies the processes of obtaining patient information, taking anamnesis and preparing patient files accurately and effectively.
2	Independently creates and implements care plans in oral and dental health services.

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Recognizes professional ethics and legal regulations and explains the scope of professional responsibilities.

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The concept of lifelong learning and self-development to gain competence in acquiring.

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to express professional ideas to relevant individuals and institutions verbally or in writing, and to examine national and international agendas related to oral and dental health and evaluate possible outcomes.

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	3	42
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	14	2	28
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	2	2
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	46	0	106