TR EN

PHYSIOLOGY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code Name of the Course Unit Semester In-Class Hours (T+P) Credit ECTS Credit
SMP103 PHYSIOLOGY 1 3 3 4

GENERAL INFORMATION

Language of Instruction : Türkçe
Level of the Course Unit : ÖNLİSANS, TYY: + 5.Düzey, EQF-LLL: 5.Düzey, QF-EHEA: Kısa Düzey
Type of the Course : Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit -
Coordinator of the Course Unit Öğr.Gör. MURAT KARA
Instructor(s) of the Course Unit Öğr.Gör. ALMİNA DURMUŞ-Öğr.Gör. BÜŞRA SARP KAYA
Course Prerequisite No

OBJECTIVES AND CONTENTS

Objectives of the Course Unit: Fizyoloji dersinde; vücudun temel işlevleri ile sistemleri oluşturan yapı ve organların fizyolojik özellikleri ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit: Fizyoloji ile ilgili temel terim ve kavramlar, hücrenin yapısı ve çeşitleri, duyu organları, hareket sistemi, dolaşım sistemi, sindirim sistemi, boşaltım sistemi, genital sistemler, sinir sistemi ve solunum sistemi fizyolojisi konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)

Hücre ve organ sistemlerinin işlevsel mekanizmalarını, birbirleri ile ilişkilerini ve vücuttaki fizyolojik kontrol mekanizmalarını değerlendirme.
Sağlıklı durumda vücut işlevlerinin nasıl gerçekleştiğini tanımlama.
Patolojik durumlarda hangi fizyolojik işlevlerde problem olduğunu örneklendirme.
Organizmanın nasıl bir iç denge içerisinde çalıştığını araştırma.
Çeşitli hastalıkların oluşumundaki fizyolojik değişkenler hakkında çıkarımda bulunma.
İnsan vücudunda bulunan fizyolojik yapılar ile hastalıklar arasında neden-sonuç ilişkisi kurma.
Bütün fizyolojik sistemlerin birbirlerine bağlı bir şekilde çalıştığını yorumlama.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY

Week Preparatory Topics(Subjects) Method
1 Literatür tarama, bireysel araştırma. Fizyolojide Temel Kavram ve Terimleri Anlatım ,soru / cevap
2 Literatür tarama, bireysel araştırma. Hücre Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
3 Literatür tarama, bireysel araştırma. Kas Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
4 Literatür tarama, bireysel araştırma. Kan Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
5 Literatür tarama, bireysel araştırma. Solunum Sistemi Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
6 Literatür tarama, bireysel araştırma. Dolaşım Sistemi Fizyolojisi - Kan Anlatım ,soru / cevap
7 Literatür tarama, bireysel araştırma. Dolaşım Sistemi Fizyolojisi - Lenf Anlatım ,soru / cevap
8 - ARA SINAV -
9 Literatür tarama, bireysel araştırma. Sindirim Sistemi Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
10 Literatür tarama, bireysel araştırma. Sinir Sistem Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
11 Literatür tarama, bireysel araştırma. Endokrin Sistemi Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
12 Literatür tarama, bireysel araştırma. Boşaltım Sistemi Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
13 Literatür tarama, bireysel araştırma. Üreme Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
14 Literatür tarama, bireysel araştırma. Duyu Fizyolojisi Anlatım ,soru / cevap
15 Literatür tarama, bireysel araştırma. Genel Tekrar Anlatım ,soru / cevap
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

Guyton, A.C., Hall, J.E., (2021) Guyton Medical Physiology,14 th Edition, Türkçe Baskı: Nobel Tıp Kitabevleri
Widmaier, E.P.,Raff; H., Strang; K.T.,(2010) Vander İnsan Fizyolojisi, Türkçe Baskı: İzmir Güven Kitapevi
Ertuğrul. L., (2014) Fizyoloji, Akademi Basın ve Yayıncılık

ASSESSMENT

Assessment & Grading of In-Term Activities Number of Activities Degree of Contribution (%) Description
Level of Contribution
0 1 2 3 4 5

CONTRIBUTION OF THE COURSE UNIT TO THE PROGRAMME LEARNING OUTCOMES

KNOWLEDGE

Theoretical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Electroneurophysiology containing up to date information in the field of lecture notes, application tools and supported with visual and objective source of basic theoretical and practical courses, and apply the knowledge gained can be regarded as professional.
2
2
Patients under the supervision of specialist physicians required to make electroneurophysiological applications.
2

KNOWLEDGE

Factual

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Monitor the patient, whether the patient-technicians, technicians can provide-doctor communication.
2
2
In situations requiring first aid can make the necessary applications.
2

SKILLS

Cognitive

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
The foundation of teamwork being aware of the profession under the supervision of specialist doctors as a team with which analyzes data related to the patient or the patient, reviews and produces results.
0

SKILLS

Practical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Specialist doctors working in a manner consistent with the urgent and unforeseen circumstances can act competently.
3
2
Electroneurophysiology related according to the technique can make all the applications.
0
3
Electroencephalography, electromyography, preparation and implementation of Polysomnography and other auxiliary equipment can do.
0

OCCUPATIONAL

Autonomy & Responsibility

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Not independent from the team have the ability to work well with the team.
3
2
Are aware of their individual responsibilities within the team can fulfill this task complete.
0

OCCUPATIONAL

Learning to Learn

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Electroneurophysiology has knowledge about the basic and applied health.
0
2
Awareness of lifelong learning basic knowledge and skills in personal and professional self-updating can move further.
0

OCCUPATIONAL

Communication & Social

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Patients, relatives and other health care professionals with the oral and written ethical rules can communicate in an appropriate manner.
0
2
Practices before, during and after the communication between the patient and provides specialist doctors.
3

OCCUPATIONAL

Occupational and/or Vocational

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Patients under the supervision of specialist physicians required to make appropriate technique electroneurophysiological applications, can provide patient-doctor communication.
0

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT

Workload for Learning & Teaching Activities

Type of the Learning Activites Learning Activities (# of week) Duration (hours, h) Workload (h)
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 14 3 42
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 1 5 5
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 1 5 5
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 32 0 96
Total Workload of the Course Unit 96
Workload (h) / 25.5 3,8
ECTS Credits allocated for the Course Unit 4,0