INTRODUCTION TO LAW PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
HUK102	INTRODUCTION TO LAW	1	3	3	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Doç.Dr. EMEL TOZLU ÖZTAY
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin amacı, öğrencilere hukukun temel kavram ve kurumlarını tanıtmak, hem güncel yaşamda hem de almakta oldukları eğitimin çeşitli yerlerinde karşılaştıkları kavramların içeriği hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Diğer yandan bundan sonraki dönemlerde alacakları hukuk derslerinin de bir anlamda alt yapısını hazırlamak amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Bu dersin içeriği, hukuk kurallarının özellikleri ve hukukun bilgi kaynakları, hukuk kurallarının ayırımı, çağdaş hukuk sistemleri, yaptırım ve çeşitleri, kamu hukuku, özel hukuk, karma hukuk dalları ve alt ayrımları, hukukun çeşitli açılardan uygulanması, hak, hak sahipliği ve ehliyet kavramları, sorumluluk ve sorumluluğun işletilmesi, yargı örgütü ve fonksiyonu gibi hukuka ilişkin temel altyapıyı sağlayacak konulardan oluşmaktadır.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Hukukun konu, yöntem ve yazılı-yazısız kaynaklar ile yardımcı kaynaklarının ne olduğunu tanımlar.
Hukuki olay, hukuki fiil, hukuki işlem kavramlarını ve kavramlar arasındaki farkları belirtir.
Yasama, yürütme ve yargı erklerinin yetkileri ile özel hukuk ve kamu hukuku arasında ayrımları sıralar.
Anayasa, ceza, idare, medeni, borçlar, icra-iflas hukuku gibi özel ve kamu hukukun alt dallarına ilişkin sınıflandırma yapar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	İlgili bölümün okunması	Hukukun Tanıtımı, Önemi, Amacı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
2	İlgili bölümün okunması	Hukukun Bilgi Kaynakları, Hukuk Sistemleri ve Adalet Kavramı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
3	İlgili bölümün okunması	Hukukun Türleri, Alt Başlıkları, Kamu Hukuku-Özel Hukuk Ayrımı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
4	İlgili bölümün okunması	Kuvvetler Ayrılığı, Yasama Faaliyeti ve Kanunların Hazırlanma Süreci	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
5	İlgili bölümün okunması	Yargı Örgütü	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
6	İlgili bölümün okunması	Hukuk Kurallarının Çeşitleri, Hukuk Kurallarının Yer Zaman Bakımından Uygulanması	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
7	İlgili bölümün okunması	Hukukta Yorum ve Akıl Yürütme	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	İlgili bölümün okunması	Hukukta Yorum ve Akıl Yürütme	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
10	İlgili bölümün okunması	Hukuk Kurallarının Arasında Çatışma Sorunu	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
11	İlgili bölümün okunması	Hakimin Hukuk Yaratması ve Takdir Yetkisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
12	İlgili bölümün okunması	Hukuk Kurallarının Müeyyidesi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
13	İlgili bölümün okunması	Hak Kavramı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
14	İlgili bölümün okunması	Hukukî Olaylar, İşlemler, Sözleşmeler	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
15	İlgili bölümün okunması	Yargı Fonksiyonu ve Organı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Gözler, K. (2017). Hukuka Giriş. 14. Baskı. Ankara: Ekin Yayınevi.
Teziç, E. (2014). Anayasa Hukuku. 16. Baskı. Ankara: Beta Yayıncılık.
Günday, M. (2012). İdare Hukuku. 10. Baskı. İstanbul: İmaj Yayıncılık.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explain the basic concepts in the field and the basic disciplines arising from these concepts.	0
2	Compare current theories in the field and communication theories.	0

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Solve problems related to the field by identifying problems related to the field.	0
2	Compares the information and facts in the field with the fields of social sciences such as Sociology, Journalism, Television and Media.	0

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	By graduating from this department, conduct analysis in fields like public relations, advertisement and marketing.		1
2	Using field knowledge, identify and solve problems related to field.	0

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply the projects in line with the field of campaign analysis, in line with the communication plan to be prepared.	0
2	By using theoretical and practical knowledge gained in his field, solve the problems of public relations and advertising industry.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Taking part in public relations campaigns and advertising projects, implements the duties assigned to them within the team.	0
2	Create original and innovative strategies by approaching the field dynamics creatively and critically with an integrated viewpoint.	0
3	Designs a communication plan by taking responsibility in case of problems related to the field.	0

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Describe creative production, presentation and persuasion techniques to support the professional expertise.	0
2	Analyze the developments, changes and innovations in his field and gices an example.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Effectively explain his/her opinion in the context of advertising, public relations, marketing, etc. to related persons and institutions in writing and verbal.		1
2	Designs projects and activities for the social environment in which they live with the consciousness of social responsibility.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Determine career goals by establishing cooperation with the sector in line with the information he/she has.	0
2	Analyze and interpret the social and global impacts of issues related with communication.	0
3	Design new knowledge and techniques using technical and theoretical knowledge and skills related to his / her field.	0

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	20	20
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	102