TR EN

MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code Name of the Course Unit Semester In-Class Hours (T+P) Credit ECTS Credit
IBY417 MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS 7 3 3 7

GENERAL INFORMATION

Language of Instruction : Türkçe
Level of the Course Unit : LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course : Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit -
Coordinator of the Course Unit Prof.Dr. ORHAN İŞCAN
Instructor(s) of the Course Unit Dr.Öğr.Üyesi AHMET ESAD YURTSEVER
Course Prerequisite No

OBJECTIVES AND CONTENTS

Objectives of the Course Unit: Bu dersle öğrencilerin, bilişim sistemleri ve teknolojinin iş dünyasındaki önemini, iş dünyasının bilişim sistemlerini niçin ve nasıl kullandığını ve iş yapma amaçlarının bilişim sistemleri ve teknolojisini nasıl şekillendirdiğini öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit: Bu ders, işletme verilerinin işlenmesi, ofis otomasyonu, bilgilerin raporlanması ve karar verme maksadıyla modern bilgisayar esaslı bilgi sistemlerinin tasarımı, uygulamaya sokulması, kontrol ve stratejik kullanımına ilişkin temeller. Elektronik veri transferi, tedarik zinciri yönetimi, küresel bilgi sistemleri, karar destek ve coğrafi bilgi sistemleri, yapay zekâ, uzman sistemler, risk, kontrol ve güvenlik tedbirleri konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)

Alanının temel terim ve konseptlerini ifade eder.
İş hayatında bilişim sistemlerinin kullanımını keşfeder.
İş hayatındaki bilgi yönetim sistemi türlerini listeler.
Bilişim sistemi geliştirmenin adımlarını bilir.
Güncel bilişim sistemlerini etkileyen yönetimsel eğilimleri anlar.
Verilen bir problemin ne tür bir bilişim sistemi ile çözüleceğini taslak halinde tasvir eder.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY

Week Preparatory Topics(Subjects) Method
1 Literatür taraması Bilişim Teknolojisi ve Enformasyon Sistemleri Anlatım, Tartışma
2 Literatür taraması İşletme Enformasyon Sistemleri Anlatım, Tartışma
3 Literatür taraması Enformasyon Sistemleri Tipleri Anlatım, Tartışma
4 Literatür taraması İşletmelerin Stratejik Avantajları ve Bilişim Teknolojileri Anlatım, Tartışma
5 Literatür taraması Organizasyonların Enformasyon Sistemleriyle Yeniden Tasarlanması Anlatım, Tartışma
6 Literatür taraması Bilgisayar Türleri ve Bileşenleri Anlatım, Tartışma
7 Literatür taraması Depolama ve Çıktı Cihazları Anlatım, Tartışma
8 - ARA SINAV -
9 Literatür taraması Programlama Dilleri ve Yazılım Geliştirme Araçları Anlatım, Tartışma
10 Literatür taraması Derleyiciler ve Yorumlayıcılar; Uygulama, Sistem ve Açık Kaynak Yazılımları Anlatım, Tartışma
11 Literatür taraması İletişim Ağ Sistemleri I: Günlük Kullanımda ve İşletme Ortamında İletişim ve Ağ Sistemlerinin İş Değerleri Anlatım, Tartışma
12 Literatür taraması İletişim Ağ Sistemleri II: Bant Genişliği ve Ağ Araçları; Ağ Türleri Anlatım, Tartışma
13 Literatür taraması İletişim Ağ Sistemleri III: Ağ Topolojileri; Ağ Donanımı; Özel Sanal Ağ Anlatım, Tartışma
14 Literatür taraması İletişim Ağ Sistemleri IV: Ağ Protokolleri; İnternet Ağ Hizmetleri Anlatım, Tartışma
15 Literatür taraması Elektronik Ticaret; İnternet ve Web Anlatım, Tartışma
16 - FİNAL -
17 - FİNAL -

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

Laudon, K. C., Laudon, J. P. (2014). Yönetim Bilişim Sistemleri: Dijital İşletmeyi Yönetme, İstanbul: Nobel Yayınevi.
Çelik, A., Akgemci, T. (2010). Yönetim Bilişim Sistemleri, Ankara: Gazi Yayınevi.
Laudon, K. C., Laudon, J. P. (2014). Information System Managing the Digital Firm, New Delhi: Printice- Hall.
Doç. Dr. Tunçhan Cura (2019). Yönetim Bilişim Sistemleri, İstanbul Üniversitesi.
David Kroenke (2008). Using MIS. Second Ed. Prentice Hall, New Jersey.

ASSESSMENT

Assessment & Grading of In-Term Activities Number of Activities Degree of Contribution (%) Description
Level of Contribution
0 1 2 3 4 5

CONTRIBUTION OF THE COURSE UNIT TO THE PROGRAMME LEARNING OUTCOMES

KNOWLEDGE

Theoretical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Interpret the basic concepts, theories and approaches of business information management, programming and management information systems.
5
2
Explain concepts related to field by associating them with information systems and programming languages.
5

KNOWLEDGE

Factual

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Explain current information about the field with information and communication theories.
5
2
Relate the information and facts about his/her field with other areas of social sciences.
0

SKILLS

Cognitive

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Prepare the technical infrastructure and content of information management in businesses.
5
2
Integrate the theoretical knowledge about the field into today's technology
3

SKILLS

Practical

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Apply the programming languages for the functioning of business.
4
2
Interpret the theoretical and practical information they obtained in their field.
5

OCCUPATIONAL

Autonomy & Responsibility

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Fulfill his/her duties and responsibilities related to the solution of problems arising in enterprises.
4
2
Conducts projects related with his/her field.
3

OCCUPATIONAL

Learning to Learn

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Integrate the technical information and approaches about his/her field to business management information processes.
4
2
Research on scientific, sectoral developments and innovations related to the field with lifelong learning as a principle.
3

OCCUPATIONAL

Communication & Social

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Cooperates with stakeholders in order to generate new ideas.
5
2
Organize projects and activities for the social environment with social responsibility consciousness and to be able to apply those.
4

OCCUPATIONAL

Occupational and/or Vocational

Programme Learning Outcomes Level of Contribution
0 1 2 3 4 5
1
Students will be able to apply knowledge and skills related to his / her field by taking into account his legal, social and ethical responsibilities.
5
2
Write programs by using the programming languages related with his/her field.
4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT

Workload for Learning & Teaching Activities

Type of the Learning Activites Learning Activities (# of week) Duration (hours, h) Workload (h)
Ders 14 3 42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme 13 4 52
Arazi Çalışması 0 0 0
Grup Çalışması / Ödevi 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Okuma 0 0 0
Ödev 0 0 0
Proje Hazırlama 0 0 0
Seminer 0 0 0
Staj 0 0 0
Teknik Gezi 0 0 0
Web Tab. Öğrenme 0 0 0
Uygulama 0 0 0
Yerinde Uygulama 0 0 0
Mesleki Faaliyet 0 0 0
Sosyal Faaliyet 0 0 0
Tez Hazırlama 0 0 0
Alan Çalışması 0 0 0
Rapor Yazma 0 0 0
Final Sınavı 1 1 1
Final Sınavı Hazırlığı 6 7 42
Ara Sınav 1 1 1
Ara Sınav Hazırlığı 7 6 42
Kısa Sınav 0 0 0
Kısa Sınav Hazırlığı 0 0 0
TOPLAM 42 0 180
Total Workload of the Course Unit 180
Workload (h) / 25.5 7,1
ECTS Credits allocated for the Course Unit 7,0