SUPPLY CHAIN MANAGEMENT PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
IBY410	SUPPLY CHAIN MANAGEMENT	8	3	3	7

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Prof.Dr. ORHAN İŞCAN
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersle öğrencilerin lojistik ve tedarik zinciri yönetimi konularının temel kavramalarını öğrenmeleri amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Bu ders; lojistik fonksiyonlarının ve tedarik zinciri faaliyetlerinin planlanması ve yönetimi konularını içermektedir. Ders süresince; fiziki dağıtım ve lojistiğe giriş, lojistik sistemleri, ürün ve lojistik, lojistik ve tedarik zinciri yönetimi, sipariş yönetimi ve müşteri hizmetleri, koruyucu ambalajlama ve taşıma sistemleri, envanter yönetimi prensipleri, dağıtım merkezleri ve antrepolar, lojistik maliyetleri, bilişim teknolojileri ve elektronik lojistik, üçüncü parti lojistik hizmetleri, tedarikçi seçimi ve geliştirilmesi, talep yönetimi, hızlı tepki, stratejik ittifaklar, performans ölçümleri üzerinde durulacaktır. Ayrıca, satın almanın bütünleştirilmesi, materyal yönetimi ve çok firmalı lojistik planlama konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Uluslararası lojistik ve tedarik zinciri yönetimi alanındaki temel kavramları tanımlar.
Uygun teori, araç ve yöntemleri kullanarak etkin lojistik ve tedarik zinciri stratejileri geliştirir.
İşletmenin misyon ve hedeflerini destekleyecek lojistik sistem tasarımlarını hazırlar.
Lojistik ve tedarik zinciri süreçlerindeki belirsizlikleri tanımlar.
Lojistik ve tedarik zinciri yönetim ve uygulamalarını eleştirel bir biçimde değerlendirir.
Tedarik zinciri yönetim ve uygulamalarındaki problemlere yenilikçi çözümler geliştirir.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Kitap okuma	Tedarik Zinciri Yönetimine Giriş	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma Yöntemi
2	Kitap okuma	Satın Alma Ve Tedarik Zinciri Yönetimi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
3	Kitap okuma	Tedarikçi Ve Müşteri İlişkileri Yönetimi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
4	Kitap okuma	Tedarik Zincirlerinde Dağıtım Ağı Tasarımı I	Anlatım, Soru Cevap Tartışma, Grup Çalışması Yöntemi
5	Kitap okuma	Tedarik Zincirlerinde Dağıtım Ağı Tasarımı II	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
6	Kitap okuma	Tedarik Zinciri Yönetiminde Planlama	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
7	Kitap okuma	Tedarik Zinciri Yönetiminde Envanter Planlama ve Yönetme I	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
8	-	ARA SINAV	-
9	Kitap okuma	Tedarik Zinciri Yönetiminde Envanter Planlama ve Yönetme II	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
10	Kitap okuma	Tedarik Zincirinde Dış Kaynak ve Ulaştırma Yönetimi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
11	Kitap okuma	Tedarik Zincirinde Depo Yönetimi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
12	Kitap okuma	Tedarikçi Seçimi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
13	Kitap okuma	Tersine Tedarik Zinciri Yönetimi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
14	Kitap okuma	Tedarik Zinciri Yönetiminde Toplam Kalite Yönetimi	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
15	Kitap okuma	Tedarik Zinciri Yönetiminde Yeni Yaklaşımlar	Anlatım, Soru Cevap, Tartışma
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Ballou, R. H. (2004). Business Logistics/Supply Chain Management, New Jersey, Prentice Hall.
Murphy P.R., Wood, D.F. (2004). Contemporary Logistics, New Jersey, Prentice Hall.
Nebol, E. (2016). Tedarik Zinciri ve Lojistik Yönetimi, Nobel yayıncılık, İstanbul.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Interpret the basic concepts, theories and approaches of business information management, programming and management information systems.					4
2	Explain concepts related to field by associating them with information systems and programming languages.		1

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explain current information about the field with information and communication theories.					4
2	Relate the information and facts about his/her field with other areas of social sciences.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Prepare the technical infrastructure and content of information management in businesses.				3
2	Integrate the theoretical knowledge about the field into today's technology					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Apply the programming languages for the functioning of business.			2
2	Interpret the theoretical and practical information they obtained in their field.					4

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Fulfill his/her duties and responsibilities related to the solution of problems arising in enterprises.						5
2	Conducts projects related with his/her field.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Integrate the technical information and approaches about his/her field to business management information processes.					4
2	Research on scientific, sectoral developments and innovations related to the field with lifelong learning as a principle.						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Cooperates with stakeholders in order to generate new ideas.					4
2	Organize projects and activities for the social environment with social responsibility consciousness and to be able to apply those.					4

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Students will be able to apply knowledge and skills related to his / her field by taking into account his legal, social and ethical responsibilities.					4
2	Write programs by using the programming languages related with his/her field.					4

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	13	4	52
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	6	7	42
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	7	6	42
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	42	0	180