INTRODUCTION TO LAW PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
LAW102	INTRODUCTION TO LAW	1	3	3	4

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	İngilizce
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi TUĞBA AKMAN KAPLAN
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu dersin amacı, öğrencilere hukukun temel kavram ve kurumlarını tanıtmak, hem güncel yaşamda hem de almakta oldukları eğitimin çeşitli yerlerinde karşılaştıkları kavramların içeriği hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Diğer yandan bundan sonraki dönemlerde alacakları hukuk derslerinin de bir anlamda alt yapısını hazırlamak amaçlanmaktadır.
Contents of the Course Unit:	Bu dersin içeriği, hukuk kurallarının özellikleri ve hukukun bilgi kaynakları, hukuk kurallarının ayırımı, çağdaş hukuk sistemleri, yaptırım ve çeşitleri, kamu hukuku, özel hukuk, karma hukuk dalları ve alt ayrımları, hukukun çeşitli açılardan uygulanması, hak, hak sahipliği ve ehliyet kavramları, sorumluluk ve sorumluluğun işletilmesi, yargı örgütü ve fonksiyonu gibi hukuka ilişkin temel altyapıyı sağlayacak konulardan oluşmaktadır

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Hukukun konu, yöntem ve yazılı-yazısız kaynaklar ile yardımcı kaynaklarının ne olduğunu tanımlar.
Hukuki olay, hukuki fiil, hukuki işlem kavramlarını ve kavramlar arasındaki farkları belirtir.
Yasama, yürütme ve yargı erklerinin yetkileri ile özel hukuk ve kamu hukuku arasında ayrımları sıralar.
Anayasa, ceza, idare, medeni, borçlar, icra-iflas hukuku gibi özel ve kamu hukukun alt dallarına ilişkin sınıflandırma yapar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	İlgili bölümün okunması	Hukukun Tanıtımı, Önemi, Amacı,	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
2	İlgili bölümün okunması	Hukukun Bilgi Kaynakları,Hukuk Sistemleri Ve Adalet Kavramı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
3	İlgili bölümün okunması	Hukukun Türleri, Alt Başlıkları, Kamu Hukuku-Özel Hukuk Ayrımı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
4	İlgili bölümün okunması	Kuvvetler Ayrılığı, Yasama Faaliyeti Ve Kanunların Hazırlanma Süreci	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
5	İlgili bölümün okunması	Yargı Örgütü	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
6	İlgili bölümün okunması	Hukuk Kurallarının Çeşitleri, Hukuk Kurallarının Yer Zaman Bakımından Uygulanması	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
7	İlgili bölümün okunması	Hukukta yorum ve akıl yürütme	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	İlgili bölümün okunması	Hukukta yorum ve akıl yürütme	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
10	İlgili bölümün okunması	Hukuk Kurallarının Arasında Çatışma Sorunu	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
11	İlgili bölümün okunması	Hakimin Hukuk Yaratması ve Takdir Yetkisi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
12	İlgili bölümün okunması	Hukuk Kurallarının Müeyyidesi	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
13	İlgili bölümün okunması	Hak Kavramı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
14	İlgili bölümün okunması	Hukukî Olaylar, İşlemler, Sözleşmeler	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
15	İlgili bölümün okunması	Yargı Fonksiyonu ve Organı	Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Gözler, K.(2017), Hukuka Giriş, Ekin Yayınevi, 14. Baskı.
Teziç, E. (2014). Anayasa Hukuku, Beta, 16. Baskı. Ankara
Günday, M. (2012) İdare Hukuku, İmaj Yayıncılık, 10. Baskı.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The graduate will be able to identify the main characteristics of literary movements such as modernism, postmodernism, and postcolonialism during the process of analysing a literary text verbally or in an essay.	0
2	The graduate will be able to relate language structure to its functions in a literary text.	0
3	The graduate will be able to explain and generate ideas on literary texts or visual work such as films.	0
4	The graduate will be able to identify the language and the writing style of a wide range of authors, poets, and playwrights from different periods.	0

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The graduate will be able to explain the key terms and concepts associated with language, literature, and culture.	0
2	The graduate will be able to historically categorise various centuries or periods of time such as the Renaissance or the 20th century according to the literary, theoretical, social, and political developments reflected in literary texts.	0

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The graduate will be able to compare and contrast characteristics of different literary genres.	0
2	The graduate will be able to interpret literary works produced in various cultures with different ethnical background.	0
3	The graduate will be able to compare and contrast different periods of time such as the Middle Ages and the Victorian Era in accordance with their distinctive literary, theoretical, social, and political background verbally or in an essay.	0

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The graduate will be able to apply literary theories and develop argument of their own in the process of writing a research paper.	0
2	The graduate will be able to formulate a sophisticated argument/thesis in compliance with the ethical requirements needed to avoid plagiarism during the process of writing a research paper.	0
3	The graduate will be able to apply research skills to gather, organise, and present information skills in a research paper.	0
4	The graduate will be able to employ translation methods while translating a text from English to Turkish or vice versa.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The graduate will be able to organise occupational and academic activities including meeting, seminars, and conferences.	0

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The graduate will be able to determine his or her own learning requirements and goals to develop sustainable attitude towards life-long learning.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The graduate will be able to develop effective oral and written communication skills in English.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The graduate will be able to appraise and criticise development of the social rights, democracy, social justice, gender and racial identity, cultural and ethical values.		1

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	3	42
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	20	20
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	102