| Code | Name of the Course Unit | Semester | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit |
|---|---|---|---|---|---|
| RKY418 | RECREATION CAREER PLANNING AND HUMAN RESOURCE MANAGEMENT | 8 | 3 | 3 | 5 |
GENERAL INFORMATION |
|
|---|---|
| Language of Instruction : | Türkçe |
| Level of the Course Unit : | LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey |
| Type of the Course : | Zorunlu |
| Mode of Delivery of the Course Unit | - |
| Coordinator of the Course Unit | Doç.Dr. MUSTAFA CAN KOÇ |
| Instructor(s) of the Course Unit | |
| Course Prerequisite | No |
OBJECTIVES AND CONTENTS |
|
|---|---|
| Objectives of the Course Unit: | Dersin amacı; öğrencilere, rekreasyon alanında kariyer planı yapabilme ve bu alanda hizmet veren spor örgütlerinde insan gücünün verimli kullanılması, iş gören beklentilerinin karşılanması ve sürekli gelişimlerinin sağlanması ile ilgili süreçleri analiz etme bilgi ve becerisi kazandırmaktır. |
| Contents of the Course Unit: | Dersin içeriği, rekreasyon alanında kariyer yönetimini, insan kaynaklarının işlevleri ve planlama sürecini kullanarak, işe alım, performans ölçme, işe alım mülakatları ve özgeçmiş hazırlama, rekreasyonun hizmet verdiği alanlarda yaşanan problemleri analitik yöntemlerle belirleme, çözüm önerileri sunma sürecini değerlendirme ve hazırlık yapma konularını kapsamaktadır. |
KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to) |
|---|
| Kariyer yönetimi ile ilgili kavramları tanımlar |
| Kariyer planlamada, İnsan kaynakları bölümünün kurum içindeki önemini açıklar |
| Rekreasyon işletmelerinde iş gücü sağlayan personelin sahip olması gereken özellikleri açıklar |
| İnsan kaynakları departmanında işe alım kriterlerini ve mülakat tekniklerini uygular |
| Rekreasyon alanındaki işletmelerin insan gücünün verimli kullanılması, iş gören beklentilerinin karşılanması ve sürekli gelişimlerinin sağlanması ile ilgili süreçleri analiz eder |
WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY |
|||
|---|---|---|---|
| Week | Preparatory | Topics(Subjects) | Method |
| 1 | - | Dersin amacı, içeriği ve işleyişi hakkında bilgilendirme. Kişilik, benlik algısı ve temel kavramlar | Anlatım, soru-cevap ve tartışma yöntemi |
| 2 | Konu ile ilgili kitap bölümü okuma | Kariyer Yönetiminin işlevleri ve özellikleri | Anlatım, soru-cevap ve tartışma yöntemi |
| 3 | Konu ile ilgili kitap bölümü okuma | Kariyer Yönetiminde Modelleme | Anlatım, soru-cevap ve tartışma yöntemi |
| 4 | Literatür tarama | İnsan Kaynakları Yönetimi Tarihsel Gelişim Süreci. | Anlatım, soru-cevap ve tartışma yöntemi |
| 5 | Konu ile ilgili makale okuma | İnsan Kaynakları Yönetimi Amaç ve Özellikleri. | Anlatım, soru-cevap ve tartışma yöntemi |
| 6 | Literatür tarama | İş Analizi ve İş Tanımları, İş Gören Bulma ve Seçme. | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi |
| 7 | Konu ile ilgili kitap bölümü okuma | Rekreasyon İşletmelerinde Personel ihtiyacı nitelikleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve bireysel çalışma |
| 8 | - | ARA SINAV | - |
| 9 | Konu ile ilgili makale okuma | Oryantasyon Süreci | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve uygulamalı bireysel çalışma |
| 10 | Konu ile ilgili örnek olay inceleme | Rekreasyonda Eğitim Yönetimi ve Kariyer Geliştirme. | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi ve uygulamalı grup çalışması |
| 11 | Konu ile ilgili örnek olay inceleme | Rekreasyon işletmelerinde Performans Performans Değerleme, İş Değerlemesi ve Ücret Yönetimi. | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi, uygulamalı grup ve bireysel çalışmalar |
| 12 | Konu ile ilgili video izleme | Rekreasyon İşletmelerinde İnsan Kaynakları Örnek Olay çözümleme | Anlatım, soru-cevap, tartışma grup çalışma |
| 13 | Konu ile ilgili makale okuma | İnsan Kaynakları Departmanı İşe Alım Kriterlerinin Oluşturulması ve Mülakat Teknikleri | Anlatım, soru-cevap, tartışma Yöntemi ve grup çalışması |
| 14 | Köşe yazısı okuma ve özet çıkarma | Özgeçmiş hazırlama | Anlatım, soru-cevap, tartışma yöntemi, örnek olay analizi ve grup çalışmaları |
| 15 | Konu ile ilgili kampanya araştırmaları | Rekreasyonda Kariyer Planlamada Modelleme Öğrenci proje sunumları | Anlatım, soru-cevap, tartışma örnek olay analizi, grup çalışmaları, |
| 16 | - | FİNAL | - |
| 17 | - | FİNAL | - |
SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING |
|---|
| Ekenci G., İmamoğlu AF.(2012). Spor İşletmeciliği. Nobel Yayınevi, Ankara |
| Aykaç B. (1999). İnsan Kaynakları Yönetimi ve İnsan Kaynaklarının Stratejik Planlanması. Nobel Yayın Dağıtım, Ankara |
| Şimşek MŞ., Öge HS.(2011). İnsan Kaynakları Yönetimi. 4. Baskı. Eğitim Kitabevi, Ankara |
| Geylan R., Zümrüt H. (2013). İnsan Kaynakları Yönetimi. Hediyem Kitapevi, Ankara |
ASSESSMENT |
|||
|---|---|---|---|
| Assessment & Grading of In-Term Activities | Number of Activities | Degree of Contribution (%) | Description |
| Level of Contribution | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT |
|||
|---|---|---|---|
Workload for Learning & Teaching Activities |
|||
| Type of the Learning Activites | Learning Activities (# of week) | Duration (hours, h) | Workload (h) |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme | 13 | 2 | 26 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Grup Çalışması / Ödevi | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Okuma | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Proje Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Staj | 0 | 0 | 0 |
| Teknik Gezi | 0 | 0 | 0 |
| Web Tab. Öğrenme | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Yerinde Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Mesleki Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Sosyal Faaliyet | 0 | 0 | 0 |
| Tez Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| Alan Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Yazma | 0 | 0 | 0 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı Hazırlığı | 7 | 5 | 35 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav Hazırlığı | 5 | 4 | 20 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| TOPLAM | 41 | 0 | 125 |
| Total Workload of the Course Unit | 125 | ||
| Workload (h) / 25.5 | 4,9 | ||
| ECTS Credits allocated for the Course Unit | 5,0 |