STRUCTURAL ANALYSIS II PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
CEN301	STRUCTURAL ANALYSIS II	4	4	3	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	İngilizce
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi AHMAD RESHAD NOORI
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu derste izostatik ve hiperstatik sistemlerde yer değiştirmelerin ve hiperstatik sistemlerde kuvvet ve yer değiştirme yöntemleri ile iç kuvvetlerinin hesaplayabilme becerilerinin kazandırılması hedeflenmektedir.
Contents of the Course Unit:	Bu ders, çubuklarda şekil değiştirmeler, enerji yöntemleri, kesitlerin yer değiştirme ve dönmelerinin enerji yöntemleri ile hesabı, hiperstatik sistemlerin hesap yöntemleri, kuvvet yöntemi, hiperstatik sistemlerde yer değiştirmelerin hesabı, yer değiştirme yöntemi, cross–moment dağıtma yöntemi, tesir çizgileri ve elverişsiz yükleme konularını içermektedir.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
İzostatik sistemlerde yer değiştirmeleri ve dönmeleri enerji yöntemlerini kullanarak hesaplayabilme
Hiperstatik sistemlerde yer değiştirmeleri hesaplayabilme
Hiperstatik sistemlerde kuvvet yöntemini veya moment dağıtım yöntemini kullanarak kesit tesirlerini belirleyebilme
Hiperstatik sistemlerde tesir çizgileri yardımıyla en elverişsiz kesit tesirlerini ve mesnet tepkilerini verecek yük düzenlemelerini belirleyebilme

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	Literatür Araştırması	Çubuklarda Şekil Değiştirmeler	Anlatım
2	Literatür Araştırması	Enerji Teoremleri, Şekil Değiştirme İşi, Betti-Karşıtlık Teoremi, Maxwel Teoremi	Anlatım
3	Literatür Araştırması	Kesitlerin Yer Değiştirme ve Dönmelerinin Enerji Yöntemleri ile Hesabı, Virtüel İş Denklemi, Castigliano Teoremi	Anlatım
4	Literatür Araştırması	İzostatik Sistemlerde Dönme ve Yer Değiştirmelerin Hesabı	Anlatım
5	Literatür Araştırması	Hiperstatik Sistemlerin Hesap Metotları, Hiperstatiklik derecesi ve Serbestlik Dereceleri	Anlatım
6	Literatür Araştırması	Kuvvet Yönteminin Tanımı, İzostatik Esas Sistem, Hiperstatik Bilinmeyenler, Sıfır Yüklemesi, Birim Yüklemeler, Süreklilik Denklemleri, Süperpozisyon Denklemleri	Anlatım
7	Literatür Araştırması	Süreklilik Denklemlerinin Çözümü, Hesapların Kontrolü, Çözüm kolaylıkları, Simetrik Sistemler	Anlatım
8	-	ARA SINAV	-
9	Literatür Araştırması	Hiperstatik sistemlerde Yer Değiştirmelerin Hesabı, Redüksiyon Yöntemi	Anlatım
10	Literatür Araştırması	Kuvvet Yönteminin Sürekli Kirişlere Uygulanması, Clapeyron Denklemleri, Sürekli Kirişlerde Sabit Noktalar Yöntemi	Anlatım
11	Literatür Araştırması	Yer Değiştirme Yöntemi, Düğüm Noktaları Sabit Sistemlerde Açı Yöntemi	Anlatım
12	Literatür Araştırması	Düğüm Noktaları Hareketli Sistemlerde Açı Yöntemi	Anlatım
13	Literatür Araştırması	Düğüm noktaları sabit sistemlerde Cross-Moment Dağıtım Yöntemi	Anlatım
14	Literatür Araştırması	Tesir Çizgileri ve Elverişsiz Yüklemeler	Anlatım
15	Literatür Araştırması	Tesir Çizgileri ve Elverişsiz Yüklemeler	Anlatım
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
Ekiz,İ., Yapı Statiği II - Yapı Sistemlerinde Yer Değiştirmelerin ve Hiperstatik Sistemlerin Hesap Yöntemleri, Birsen Yayınevi, İstanbul 2008.
Çakıroğlu, A., Çetmeli, E., Yapı Statiği Cilt 1 ve 2. Göğüş, İ.,Yapı Statiği.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Consider the formal systems used in civil engineering and discusses different method						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Civil engineering design for the project presentation to the correct expression is the formnül						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Able to work independently in the field of civil engineering in the production and take responsibility for these issues						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As a requirement of civil engineering monitors current changes.		1

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	As an individual becomes aware of social and professional responsibility.		1

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The powers and responsibilities of civil engineering and construction management takes place within.		1

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	4	56
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	1	25	25
Ara Sınav	1	2	2
Ara Sınav Hazırlığı	1	20	20
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	32	0	133