INTRODUCTION TO ELECTRICAL-ELECTRONIC ENGINEERING PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
EEM107	INTRODUCTION TO ELECTRICAL-ELECTRONIC ENGINEERING	1	2	2	7

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi PERİ GÜNEŞ
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi PERİ GÜNEŞ
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu zorunlu dersle öğrencilere elektrik ve elektroniğin temel kavramlarının tanıtılması amaçlanmaktadır. Öğrenciler,maddenin temel yapısından başlayarak elektriğin oluşum mekanizmasını anlayacaklar; doğru ve alternatif akım, elektriksel ölçüm cihazları, yarıiletken malzeme ve aygıtlar, sayısal elektronik ve mantık devre kavramlarını öğrenirken bir yandan da örnek soru ve alıştırmalar üzerinde çalışacaklar, bazı basit problemleri çözecekler ve bu problemler onlara sonraki 7 dönem boyunca alacakları derslerde karşılaşacakları daha karmaşık problemleri çözmelerinde yardımcı olacaktır.
Contents of the Course Unit:	Atom Modeli, Maddenin Yapısı, Elektriğin Temel Mekanizması, Elektrik Üretim Mekanizmaları: Piller ve Diğer Yapılar, Doğru Akım Kavramı; Doğru Akım Devrelerine Giriş; Akım ve Gerilim Kavramları; Direnç, Yarıiletkenlere Giriş; Yarıiletken Aygıtlar, Sayısal Mantık Devreleri ve Mantık Kapıları, Mikroişlemci Temelleri, Baskı Devre Kartı Tasarımı ve Uygulamaları

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)

1) Maddenin temel yapı taşı olan atoma dair kabul görmüş en modern model uyarınca elektriğin oluşum mekanizmasını tanımlayabilir. 2) Tüm devre elemanlarını tanımlar, devre şemalarını okuyabilir ve açıklayabilir. 3) Elektrikle ilgili temel kavramları (akım, gerilim, direnç, kapasitans, endüktans) ve elektrik devrelerinin temel analiz yöntemlerini tanımlayabilir. 4) Elektriksel ölçüm cihazlarını tanımlar ve laboratuar ortamında kullanabilir. 5) Elektronikle ve dolayısıyla yarıiletkenlerle ilgili temel kavramları (eklem, delik, katkılama, eğilimleme) tanımlar ve diyot, transistör gibi temel elektronik devre elemanlarının çalışma prensiplerini açıklar. 6) Sayısal elektronik devreleri, mantık kapıları ile ifade eder ve çalışma prensiplerini açıklar.

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Giriş: Atom Modeli, Maddenin Yapısı, Elektriğin Temel Mekanizması, Elektriğin	-
2	-	Elektrik Üretim Mekanizmaları: Piller ve Diğer Yapılar	-
3	-	Doğru Akım Kavramı; Doğru Akım Devrelerine Giriş; Akım ve Gerilim Kavramları;	-
4	-	Doğru Akım Devre Analizi; Kapasitans ve Endüktans	-
5	-	Doğru Akım Devre Analizi; Ölçüm Cihazları	-
6	-	Alternatif Akım Kavramı; Alternatif Akım Devre Analizi	-
7	-	Yarıiletkenlere Giriş; Yarıiletken Aygıtlar (Diyotlar ve Diyotlu Devreler)	-
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Yarıiletken Aygıtlar (Transistörler ve Transistörlü Devreler)	-
10	-	Sayısal Mantık Devreleri ve Mantık Kapıları	-
11	-	Sayısal Mantık Devreleri ve Mantık Kapıları	-
12	-	Mikroişlemci Temelleri	-
13	-	Mikroişlemci Temelleri	-
14	-	Baskı Devre Kartı Tasarımı ve Uygulamalar	-
15	-	Baskı Devre Kartı Tasarımı ve Uygulamalar	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
1) Earl Gates, Introduction to Electronics, Cengage Publishing 2) Fundamentals of Electrical Engineering, G. Rizzoni, McGraw-Hill, 2009

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explains the fundamental engineering concepts of electrical and electronics science and relates them to the groundwork of electrical and electronics science.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Uses theoretical and practical knowledge coming from electrical and electronics sciences, to find solutions to engineering problems.			2

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Determines the components and the underlying process of a system and designs an appropriate model related to electrical and electronics under reasonable constraints.						5
2	Designs a model related to electrical and electronics with modern techniques.					4

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Determines, detects and analyzes the areas of electrical and electronics engineering science applications and develops appropriate solutions.	0
2	Identifies, models and solveselectrical and electronics engineering problems by applying appropriate analytical methods.	0
3	Determines and uses the necessary electrical and electronics engineering technologies in an efficient way for engineering applications.	0

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Possess the responsibility and ability to design and conduct experiments for engineering problems by collecting, analyzing and interpreting data.	0
2	Possess the ability to conduct effective individual study.	0
3	Takes responsibility as a team work and contributes in an effective way.		1

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Monitors the developments in the field of electrical and electronics engineering technologies by means of books, internet and related journals and possess the required knowledge for the management, control, development and security of information technologies.					4
2	Develops positive attitude towards lifelong learning.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Communicates effectively by oral and/or written form and uses at least one foreign language.	0
2	Possess sufficient consciousness about the issues of project management, practical applications and also environmental protection, worker's health and security.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Possess professional and ethical responsibility and willingness to share it.					4
2	Possess sufficient consciousness about the universality of electrical and electronics engineering solutions and applications and be well aware of the importance of innovation.			2

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	14	2	28
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	2	15	30
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı Hazırlığı	3	10	30
Ara Sınav	1	2	2
Ara Sınav Hazırlığı	3	10	30
Kısa Sınav	2	10	20
Kısa Sınav Hazırlığı	2	5	10
TOPLAM	42	0	180