ELECTRIC MACHINERY PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
EEM301	ELECTRIC MACHINERY	5	5	4	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi PERİ GÜNEŞ
Instructor(s) of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi HALİT YAHYA
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Doğru Akım Makinelerinin ve Transformatörlerin yapılarının ve çalışma prensiplerinin öğrenilmesini sağlamak
Contents of the Course Unit:	Enerji Dönüşümü ile İlgili Genel İlkeler ve Tanımlar / Bir ve İki Uyarmalı Sistemlerde Enerji Dönüşümü / Bir ve İki Uyarmalı Sistemlerde Enerji Dönüşümü / Doğru Akım Makinelerinin Yapısı ve Uyarma Şekilleri / Doğru Akım Makinelerinin Elektriksel Eşdeğer Devreleri ve Endüi Reaksiyonu / Doğru Akım Makinelerinin Geçici ve Sürekli Çalışma Gerilim Denklemleri / Doğru Akım Makinelerinde Ani Moment İfadelerinin Çıkartılması / Doğru Akım Makinelerinde Kayıplar ve Verim / Doğru Akım Makinelerinde Hız Kontrol Yöntemlerine Genel Bakış / Transformatörlerin Genel Yapıları, Çeşitleri ve Çalışma Prensiplerinin İncelenmesi / Bir Fazlı Transformatörün Boşta Çalışmasının Açıklanması ve Yüklü Çalışan Bir Transformatörde Sekonder Büyüklüklerin Primer Büyüklüklere İndirgenmesi / Bir Fazlı Transformatörlerin Eşdeğer Devrelerinin Çıkartılması ve Fazör Diyagramlarının Çizimi / Bir Fazlı Transformatörlerde Kısa Devre Çalışmanın İncelenmesi ile Kayıp ve Verim İfadelerinin Çıkartılması / Bir Fazlı Transformatörlerin Kapp Diyagramını Çizerek Değişik Çalışma Koşullarının Açıklanması / Bir Fazlı İki Transformatörün Paralel Çalışması ve Ototransformatörler

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)

1. Temel Matematik, Fen ve Elektrik Mühendisliği Hakkında Bilgi ve Uygulamaya Aktarabilme 2. İstenen bir Elektrik Mühendisliği Deneyini, Tasarlama, Yapma, Sonuçlarını Analiz Etme ve Yorumlayabilme 3. Karşılaştığı bir Elektrik Mühendisliği Problemini, Saptama, Tanımlama ve Çözebilme 4. Doğru Akım Makinaların eşdeğer devresi ve fazör diyagramlarının çizimi hakkında genel bilgi sahibi olmak 5. Transformatörlerin eşdeğer devresi ve fazör diyagramlarının çizimi hakkında genel bilgi sahibi olmak

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Enerji Dönüşümü ile İlgili Genel İlkeler ve Tanımlar	-
2	-	Bir ve İki Uyarmalı Sistemlerde Enerji Dönüşümü	-
3	-	Elektromekanik Enerji Dönüşümü ve Makine Modellerine Göre Özendüktansların İncelenmesi	-
4	-	Doğru Akım Makinalarının Yapısı ve Uyarma Şekilleri	-
5	-	Doğru Akım Makinalarının Elektriksel Eşdeğer Devreleri ve Endüvi Reaksiyonu	-
6	-	Doğru Akım Makinalarının Geçici ve Sürekli Çalışma Gerilim Denklemleri	-
7	-	Doğru Akım Makinalarında Ani Moment İfadelerinin Çıkartılması, Konuyla İlgili Problemlerin Çözümü	-
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Doğru Akım Makinalarında Hız Kontrol Yöntemlerine Genel Bakış	-
10	-	Transformatörlerin Genel İncelenmesi, Bir Fazlı Transformatörün Boşta Çalışmasının Açıklanması	-
11	-	Yüklü Çalışan Bir Transformatörde Sekonder Büyüklüklerin Primer Büyüklüklere İndirgenmesi	-
12	-	Bir Fazlı Transformatörlerin Eşdeğer Devrelerinin Çıkartılması ve Fazör Diyagramlarının Çizimi	-
13	-	Bir Fazlı Transformatörlerde Kısa Devre Çalışmanın İncelenmesi ile Kayıp ve Verim İfadelerinin Çıkartılması	-
14	-	Bir Fazlı Transformatörlerin Kapp Diyagramını Çizerek Değişik Çalışma Koşullarının Açıklanması, Konuyla İlgili Problemlerin Çözümü	-
15	-	Fırçasız doğru akım motorlarının çalışma ilkesi ve kontrol yöntemleri	-
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING
1) Elektrik Makinaları-1, Güngör Bal, Seçkin Yayıncılık, 2017. 2) Elektrik Makinaları-2, Güngör Bal, Seçkin Yayıncılık, 2017.

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Explains the fundamental engineering concepts of electrical and electronics science and relates them to the groundwork of electrical and electronics science.				3

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Uses theoretical and practical knowledge coming from electrical and electronics sciences, to find solutions to engineering problems.						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Determines the components and the underlying process of a system and designs an appropriate model related to electrical and electronics under reasonable constraints.						5
2	Designs a model related to electrical and electronics with modern techniques.						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Determines, detects and analyzes the areas of electrical and electronics engineering science applications and develops appropriate solutions.				3
2	Identifies, models and solveselectrical and electronics engineering problems by applying appropriate analytical methods.	0
3	Determines and uses the necessary electrical and electronics engineering technologies in an efficient way for engineering applications.				3

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Possess the responsibility and ability to design and conduct experiments for engineering problems by collecting, analyzing and interpreting data.					4
2	Possess the ability to conduct effective individual study.	0
3	Takes responsibility as a team work and contributes in an effective way.						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Monitors the developments in the field of electrical and electronics engineering technologies by means of books, internet and related journals and possess the required knowledge for the management, control, development and security of information technologies.					4
2	Develops positive attitude towards lifelong learning.	0

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Communicates effectively by oral and/or written form and uses at least one foreign language.	0
2	Possess sufficient consciousness about the issues of project management, practical applications and also environmental protection, worker's health and security.	0

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Possess professional and ethical responsibility and willingness to share it.					4
2	Possess sufficient consciousness about the universality of electrical and electronics engineering solutions and applications and be well aware of the importance of innovation.						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	5	70
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	6	2	12
Laboratuvar	7	2	14
Okuma	0	0	0
Ödev	2	2	4
Proje Hazırlama	0	0	0
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	7	2	14
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	1	4	4
Ara Sınav	1	1	1
Ara Sınav Hazırlığı	1	2	2
Kısa Sınav	2	2	4
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	42	0	126