GRADUATION PROJECT II PROGRAMME COURSE DESCRIPTION

Code	Name of the Course Unit	Semester	In-Class Hours (T+P)	Credit	ECTS Credit
YZM498	GRADUATION PROJECT II	8	2	1	5

GENERAL INFORMATION
Language of Instruction :	Türkçe
Level of the Course Unit :	LİSANS, TYY: + 6.Düzey, EQF-LLL: 6.Düzey, QF-EHEA: 1.Düzey
Type of the Course :	Zorunlu
Mode of Delivery of the Course Unit	-
Coordinator of the Course Unit	Dr.Öğr.Üyesi SERKAN GÖNEN
Instructor(s) of the Course Unit
Course Prerequisite	No

OBJECTIVES AND CONTENTS
Objectives of the Course Unit:	Bu, her öğrencinin tasarımdan uygulama ve teste kadar bir tasarım projesi üzerinde çalıştığı iki derslik son sınıf tasarım dizisindeki ilk derstir. Öğrenciler, teknik ve proje yönetimi konularını takip etmek için danışman(lar)la düzenli olarak görüşürler. Bu son sınıf tasarım projesi kursu, önemli bir yazılım ve/veya bilgisayar bilimi projesini belirlemeyi, tasarlamayı, uygulamayı ve test etmeyi içerir. Projeler, yazılım/bilgisayar mühendisliği ilkelerine uygunluk, tamamlama ve dağıtım açısından değerlendirilir. Proje dokümantasyonu, yazılı raporlar ve sözlü sunumlar gereklidir
Contents of the Course Unit:	Bu ders bir proje tasarımı içerir.Ders, proje seçiminden, projenin bitirilmesi ve sunulmasına kadar geçen süreci kapsar. Bu ders öğrencilerin eğitimleri boyunca öğrendiklerini kullanmalarını sağlar.

KEY LEARNING OUTCOMES OF THE COURSE UNIT (On successful completion of this course unit, students/learners will or will be able to)
Problemi tanımlayabilmek Arka plan araştırması yapabilmek Fizibiliteyi analiz edebilmek İş ve pazarlama konularını dikkate alabilmek Gereksinim özelliklerini geliştirebilme Tasarım kısıtlamalarını tanıyabilme ve ifade edebilme

WEEKLY COURSE CONTENTS AND STUDY MATERIALS FOR PRELIMINARY & FURTHER STUDY
Week	Preparatory	Topics(Subjects)	Method
1	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
2	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
3	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
4	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
5	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
6	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
7	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
8	-	ARA SINAV	-
9	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
10	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
11	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
12	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
13	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
14	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
15	-	Danışmanla toplantı	Anlatım, Soru Cevap, Problem Çözme Yöntemi
16	-	FİNAL	-
17	-	FİNAL	-

SOURCE MATERIALS & RECOMMENDED READING

ASSESSMENT
Assessment & Grading of In-Term Activities	Number of Activities	Degree of Contribution (%)	Description

Level of Contribution
0	1	2	3	4	5

KNOWLEDGE
Theoretical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to identify, analyze, design, model and solve complex engineering problems based on engineering, science and mathematics fundamentals						5

KNOWLEDGE
Factual
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to apply engineering design to produce solutions that meet specific needs, taking into account global, cultural, social, environmental and economic factors as well as public health, safety and well-being						5

SKILLS
Cognitive
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to communicate effectively with various stakeholders						5

SKILLS
Practical
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to recognize ethical and professional responsibilities in engineering and make informed decisions considering the impact of engineering solutions in their global, economic, environmental and social contexts						5

OCCUPATIONAL
Autonomy & Responsibility
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	The ability to recognize ethical and professional responsibilities in engineering and make informed decisions considering the impact of engineering solutions in their global, economic, environmental and social contexts						5

OCCUPATIONAL
Learning to Learn
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to acquire new knowledge and find ways to apply it when necessary, using appropriate learning strategies						5

OCCUPATIONAL
Communication & Social
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to work effectively in a team where its members lead together, create a collaborative and inclusive environment, set goals, plan tasks, and meet goals						5

OCCUPATIONAL
Occupational and/or Vocational
	Programme Learning Outcomes	Level of Contribution
		0	1	2	3	4	5
1	Ability to design and conduct appropriate experiments, analyze and interpret data, and apply engineering principles to draw conclusions						5

WORKLOAD & ECTS CREDITS OF THE COURSE UNIT
Workload for Learning & Teaching Activities
Type of the Learning Activites	Learning Activities (# of week)	Duration (hours, h)	Workload (h)
Ders	14	2	28
Derse Ön Hazırlık ve Ders Sonrası Pekiştirme	0	0	0
Arazi Çalışması	0	0	0
Grup Çalışması / Ödevi	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Okuma	0	0	0
Ödev	0	0	0
Proje Hazırlama	14	7	98
Seminer	0	0	0
Staj	0	0	0
Teknik Gezi	0	0	0
Web Tab. Öğrenme	0	0	0
Uygulama	0	0	0
Yerinde Uygulama	0	0	0
Mesleki Faaliyet	0	0	0
Sosyal Faaliyet	0	0	0
Tez Hazırlama	0	0	0
Alan Çalışması	0	0	0
Rapor Yazma	0	0	0
Final Sınavı	1	1	1
Final Sınavı Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav	0	0	0
Ara Sınav Hazırlığı	0	0	0
Kısa Sınav	0	0	0
Kısa Sınav Hazırlığı	0	0	0
TOPLAM	29	0	127